幼儿园中班观察记录 走进孩子、了解孩子、关爱孩子

趣。
观察分析 2. 针对王 xx 争强好胜的心理要及时疏导，不要让孩子走向极端化，要耐
心劝说，让她用行动去感受小朋友间的友谊和情感。
3. 教师要用科学合理的方法帮助幼儿树立正确的行为规范。意识到自己错
误行为的危害。
1、 鼓励孩子发挥自己的兴趣，但是要知道选择合适的时间。对表现好的地 方要及时奖励并号召继续努力。
做到谦让，不争不抢，能够树立正确的行为规范。
幼儿教师职业技能大赛--观察记录
参赛作品名称 走进孩子、了解孩子、关爱孩子
参赛作者
单位名称
观察目标 了解孩子的一日行为，帮助孩子树立正确的行为规范。
观察对象 王 XX
年龄段/班 中班
观察时间 10 月 16 日
1. 王xx 爱唱歌的行为应该得到支持，但是要分时间和地点，因此作为教
师要把握好时机，做到既不伤孩子自尊也能最大程度的激发幼儿的兴
采取措施
2、 激发其他幼儿的兴趣，让王 xx 的行为带动其他小朋友，让幼儿敢在众 人面前表现自己。
3、 让王 xx 认识到自己没有谦让精神的错误性，让她意识到自己作为大姐 姐要有关心，谦让小朋友的精神，有知错就改的行为。
王 xx 对唱歌更加感兴趣了，也知道要在合适的时间唱歌。在她的带动下
获取成效
班级其他的小朋友也喜爱上唱歌，也敢在众人面前表现自己。对于自己不谦 让小朋友的行为认识到错误，并且有知错就改的精神，在以后的生活中能够