高中生物第四单元细胞的生命周期第二章细胞的衰老与凋亡章末课件中图版必修1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答案 B
第六页,共15页。
错
细胞凋亡(diāo wánɡ)与细胞坏死
这是两个完全不同的概念。细胞凋亡是一种正常 的由基因控制的死亡,而细胞坏死往往是由于外 界或者内部因素的作用使细胞不能正常活动而死 亡。二者的区别(qūbié)是常考的考点,一定要记 住。
第七页,共15页。
【典例】 (多选)下列关于(guānyú)细胞凋亡与细 胞坏死的说法,正确的是 ( )。 A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的 B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词 C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序 性控制 D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清 除也是通过细胞凋亡来完成的
第十一页,共15页。
解析 人体各种组织细胞的寿命有长有短,红细 胞的寿命只有120天左右,而坐骨神经组织里的 细胞伴随人的一生,A错。人的早期胚胎有尾, 尾部细胞随着发育(fāyù)逐渐凋亡(程序性死亡), B正确。细胞癌变是原癌基因发生突变被激活的 结果,C错。皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物, 所以D错。
章末整合
第一页,共15页。
第二页,共15页。
细胞分裂产生的子细胞的前景(qiánjǐng)及细胞 分裂、 分化、凋亡、坏死、癌变的比较
1.有丝分裂产生的子细胞的生活状态。细胞分 裂结束后,细胞生活有三种状态:一是继续分裂 增殖,如根尖分生区细胞;二是暂不分裂增殖, 如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞;三是不再进入 细胞周期而发生分化,如人体(réntǐ)的红细胞、 神经细胞等。
用的知识点。
典型的命题素材源于大学教材,通过创设新情境, 渗透了对知识理解能力和获取信息能力的考查, 此类题型需要同学们多练习,掌握相关解题技巧。
第十三页,共15页。
能力展示 细胞(xìbāo)凋亡又称编程性细胞(xìbāo)死亡,其
大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是 ( )。
A.细胞(xìbāo)凋亡是细胞(xìbāo)在特定条件下 的被动死亡过程
的终生保持,有的
停止分裂
1.分裂是分化
整个生命进程中, 的基础 胚胎期达最大程度 2.生物体生长
发育的基础是
具有程序性
分裂和分化 3.癌变是畸形
分化4.分裂、 受损伤后发生 分化、凋亡是
正常生命现象
渐变的过程,具有
累积效应
第四页,共15页。
【训练】 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死 亡的叙述,正确的是( )。 A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异, 导致细胞的形态和功能各不相同 B.个体发育中细胞的分裂、分化和死亡对于生 物体都是有积极意义的 C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中, 细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.多细胞生物体细胞的衰老与机体(jītǐ)的衰老 总是同步进行的
第五页,共15页。
解析 在生物的个体发育过程中,细胞内遗传物 质的选择性表达,导致细胞的形态和功能各不相 同,但细胞内的遗传物质没有变化(biànhuà),都 是相同的。细胞分裂和分化都贯穿于生物体的整 个生命过程中,细胞的衰老和死亡与细胞的分裂 和分化一样,都是正常的生命现象,对于生物体 都是有积极意义的。但是,多细胞生物的细胞衰 老和机体的衰老不是同步的,因为细胞的衰老在 生物体的整个生命进程中都会发生,而机体的衰 老却是在个体性成熟后才逐步发生的。
第八页,共15页。
解析 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生 命的过程,受到严格的由遗传机制(jīzhì)决定的 程序性调控。在成熟的生物体内,细胞的自然更 新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞 凋亡实现的。而细胞坏死则是在种种不利因素影 响下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起 的细胞损伤和死亡,并不是由基因决定的细胞自 动结束生命的过程。
答案 B
考情分析:细胞的分化、衰老、凋亡和癌变常以 选择题的形式综合考查。
第十二页,共15页。
技能提升
实物图片题具有真实、具体、形象的特点。此类 试题所给图片往往是陌生的,图解信息常常 (chángcháng)在题干中给予提示,有时隐
含在图片中。做题时要仔细观察图片,挖掘隐含 其中的规律性知识,结合问题选项,的细胞主动结 束生命的过程,而细胞坏死往往是细胞受伤后发 生的。
第九页,共15页。
【例1】 (江苏高考)关于人体细胞分化(fēnhuà)、 衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )。 A.细胞分化(fēnhuà)导致基因选择性表达,细 胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减 小
答案 A
第十五页,共15页。
B.细胞(xìbāo)凋亡过程中以小泡形式形成凋亡 小体,需要消耗能量
第十四页,共15页。
解析 解题的关键是理解细胞凋亡的机理(基因 调控的自动死亡),以及准确提取图解中的信息 (以凋亡小体形式被吞噬细胞吞噬)。细胞凋亡是 由基因决定的细胞自动结束生命的过程,故A项 错误;依图示可知,细胞凋亡过程中细胞崩溃 (bēngkuì),分解成多个凋亡小体,被小泡包裹, 使细胞内容物不释放出来,然后被吞噬细胞吞噬, 这一过程需要消耗能量,故B、C项正确。吞噬 细胞中含有大量的溶酶体能释放出水解酶消化凋 亡小体,故D项正确。
第三页,共15页。
2.细胞分裂、分化、凋亡、坏死、癌变(ái biàn)
的项 比目 较 细胞的变化
发生
联系
细胞 分裂
细胞数目增多
细胞 分化
细胞形态、结构和功能 发生稳定性差异,细胞 种类增多
细胞 细胞膜内陷、细胞变 凋亡 圆、脱离其他细胞
细胞 坏死
破裂
细胞 细胞膜上糖蛋白减少, 癌变 黏着性降低
从受精卵开始,有
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 解析 基因的选择性表达导致细胞分化(fēnhuà)。 衰老的细胞其细胞核体积增大。细胞凋亡有利于
第十页,共15页。
【例2】 (安徽高考)细胞的分化、衰老和凋亡是 普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是 ( )。 A.人体各种(ɡè zhǒnɡ)组织细胞的衰老是同步 进行的 B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐 凋亡 C.细胞癌变是细胞高度分化的结果 D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物