小班幼儿健康教案《我会穿鞋》含课件

小班幼儿健康教案《我会穿鞋》含课件
教案：《我会穿鞋》
教学目标：
1.使幼儿学会正确穿鞋的方法；
2.培养幼儿的自理能力；
3.培养幼儿的观察能力和动手能力。

教学内容和步骤：
1.导入（5分钟）
教师出示一只鞋子，问幼儿：“这是什么？”然后提问：“你们平时穿鞋时，有没有特别好看的鞋？或者你们穿鞋时有没有什么不方便的地方？”
2.呈现（10分钟）
教师出示幼儿正确穿鞋的步骤图片，引导幼儿观察，并简单介绍每个步骤的内容。

3.实践操作（20分钟）
教师分发一只小鞋子给每个幼儿，然后依次指导幼儿进行穿鞋的操作。

在操作中，教师要不断提醒幼儿注意每个步骤的细节。

4.巩固（10分钟）
幼儿分组进行穿鞋比赛，看哪个小组的幼儿能够正确地快速穿鞋。

在比赛过程中，教师做好记录，最后表彰优胜小组和个别幼儿。

5.结束（5分钟）
教师进行总结，强调幼儿正确穿鞋的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中自己穿鞋。

课件：
课件包含以下内容：
1.标题幻灯片：《我会穿鞋》
2.导入部分：包括提问“这是什么？”和“你们平时穿鞋时，有没有特别好看的鞋？或者你们穿鞋时有没有什么不方便的地方？”
3.呈现部分：包括幼儿正确穿鞋的步骤图片和简单介绍。

4.实践操作部分：提供教师引导幼儿穿鞋的示范图片。

5.巩固部分：提供分组比赛时用于记录的表格和表彰优胜小组和个别幼儿的图片。

6.总结部分：包括幼儿正确穿鞋的重要性和鼓励幼儿在日常生活中自己穿鞋的图片。

注意事项：
1.课件图片要简洁明了，便于幼儿观察和理解；
2.教师要在课前做好准备工作，确保每个幼儿都有一只小鞋子用于实践操作；
3.课程中要保持秩序，确保幼儿的安全；
4.根据幼儿的实际情况和课堂氛围，灵活调整教学步骤。