福州市2010一2011学质检
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5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
福州市2010一2011学年第一学期期末九年级质量检查
化学试卷
(满分:100分;完卷时间:60分钟)
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
可能用到的相对原子质量H一1 C一12 0一16 Si—28 Pd—l06 Cl—35.5
一、选择题(本题含12小题,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选
择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
)
1.下列过程中,主要依靠化学变化提供能量的是
2.下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水 B.大理石 C.寿山石 D.洁净空气
3.下列解释,不正确
...的是
A.在花园的围墙外能闻到花香——分子在不断运动
B。
用水壶烧水,水开时常把壶盖顶起——温度升高,分子变大
C.用水银体温计测量体温,体温计中的水银柱上升——温度升高,原子间间隔增大
D.二氧化碳灭火,氧气使带火星木条复燃——分子构成不同
4.化学用语是国际通用的化学语言,下列化学用语的涵义正确的是
A.FeCl3——氯化亚铁 B.02——2个氧原子
+1 +2
C.Na——钠离子 D.Mg0——氧化镁中镁元素化合价为+2价
5.下列实验操作正确的是
6.长征三号丙运载火箭的一二级火箭采用四氧化二氮作为助燃剂。
四氧化二氮(N2O4)中氮的化合价是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
7.用酒精灯加热装有水的用牛皮纸折叠的纸船,纸船竟然安然无恙,其主要原因是
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
A.水能分解 B.牛皮纸不是可燃物
C.牛皮纸没有和氧气接触 D.温度未达到牛皮纸的着火点
8.图3是元素周期表中的部分内容,从中获取的信息错误的是
A.碳原子的质子数是6
B.碳原子核外电子总数比硼原子核外电子总数少
C.硼的相对原子质量为l0.81
D.碳属于非金属元素
9.在通常状态下,实验室选择收集氧气的方法,无需考虑的因素是
A.氧气的密度 B.氧气在水中的溶解性
C.氧气的质量 D.空气的密度
10.已知Fe和CuS04溶液;Mg和MnS04溶液;Mn和FeS04溶液;三
组物质问均能发生置换反应。
则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由
强到弱的顺序是
A. Mn、Fe、Mg、Cu B.Fe、Mn、Mg、Cu
C.Mn、Mg、Fe、Cu D.Mg、Mn、Fe、Cu
11.某矿泉水的外包装上部分说明如图4所示,下列叙述正确的是
A.偏硅酸的相对分子质量为79
B.偏硅酸中硅的质量分数为35.9%
C.偏硅酸中氢元素与氧元素的质量比为2 :3
D.“钙Ca,>2.0”表示100 mL矿泉水中所含钙原子质量大等于2.0 mg
则下列表述错误的是
A.第一次实验,不遵守质量守怛定律
B.第二次实验中,氧气的量不足
C.第三次实验中,氢气、氧气二者恰好完全反应
D.第四次实验中,氧气有剩余
二、填空与简答(本题4小题,共30分)
13.(4分)许多化学物质在生活中扮演着重要的角色,请从下列几种物质中选择相关物质用其化学式
...填空。
①氧气②铁③干冰④金刚石⑤氢气⑥氮气
(1)理想的高能燃料;
(2)能作为致冷剂的一种氧化物;
(3)在空气中无法燃烧,在氧气中能剧烈燃烧火星四射的是;
(4)天然存在硬度最大的非金属单质是。
14.(10分)2010年福州被评为“宜居城市”,福州市大力推进
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
节能减排、环境保护与生态建设,用一个个实在的措施使“有福之
州”的天更蓝、水更绿、空气更好、城市更美,让生活在这个城市里的
人们生活质量能有更大的提高。
(1)从2010年3月起,福州新增加了多条线路的公交车,与以
往公交车不同的是,这些公交车全部采用新型的节能环保型能源一
LNG,也就是液化天然气,请写出天然气的主要成分 (写名称),其完全燃烧的化学方程式是。
(2)液化石油气是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷。
①常温常压下丙烷和丁烷呈态(填“气”、“液”或“固”);具有的化学性质是
(填一种)。
②已知气态碳氢化合物中碳元素的质量分数越小,相同条件下充分燃烧产生C02就越少。
比较甲烷、丙烷和丁烷在相同条件下充分燃烧,对环境的影响最小的是。
③气体燃料使用时应特别注意安全问题,如果火焰熄灭而没有及时关闭燃气灶,可燃性气体会在厨房里扩散,遇明火会发生的危险。
(3)如果你们班以“宣传低碳生活,让福州更宜居”为主题召开班会,以下是同学们经过讨论提出的几点看法,你认为与班会主题相符的是。
A.倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放
B.乘公交车或骑自行车,减少使用私家车次数
C.当离开班级的时候随手关掉电灯开关,洗手后将水龙头拧紧
D.去购物时自己带布袋,减少使用塑料袋
15.(8分)A,B,C代表单质或化合物,它们之间的相互转换关系如图6
所示,请推断:
(1)若A是一种非金属单质,B、C是氧化物,则B可能是,C
可能是。
写出A转化为B的化学方程式
,其基本反应类型为。
(2)若A、B是化合物,C是一种单质,则B可能是,C可能是。
16.(8分)
根据有关报道,美国宇航局经科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷和钛铁矿(主要成分FeTi03)资源。
人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层,用来满足植物和人类所需。
图7是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图:
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
(1)得到净化水的过程中,加絮凝剂的目的是,可做吸附剂的物质有 (填一种物质名称)。
(2)该流程图中,可循环利用的物质是和;
(3)推测流程图中的“金属单质”是;
(4)根据流程图中的信息,写出C0与H2反应的化学方程式。
三、实验与探究(本大题含2小题。
共27分)
17.(17分)实验室制取气体的装置如图8所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)写出图B中标有①、②的仪器名称:①;②。
(2)若用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是 (填标号,下同),写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式;在加入药品之前应对实验装置进行检查。
若用D装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
后,以防止水倒吸,炸裂试管。
用C装置收集氧气,检验02是否已经集满的方法是。
(3)B装置用于制取的气体可以是 (写一种),所用的药品是和写出制取该气体的化学方程式。
18.(10分)
阅读资料:
(1)氨气(NH3)具有还原性,可以还原氧化铜,同时生成N2和H20;
(2)实验室制氨气:2NH4C1 + Ca(OH)2 △CaCl2+ 2NH3↑+ 2H20
(3)白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色,可以用于检测微量水的存在;
(4)碱石灰可以吸收水分,可以干燥氨气;
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
利用氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原子质量近似值的实验。
原理是先称量反应物氧化铜的质量,反应完全后测定生成物水的质量,由此计算铜元素相对原子质量。
为此设计了下列实验装置(图中部分夹持仪器省略,加入的NH4Cl与Ca(OH)2的量足以产生使Cu0完全还原的氨气):
请回答下列问题:
(1)写出氨气还原氧化铜的化学方程式
(2)B装置的作用是 D装置的作用是
(3)为了确认没有水进入C装置,需在整套装置中添加装置M于 (选填序号)。
a.A—B问 b.B—C间 c.C—D间
(4)在本实验中,若测得水的质量为a g,反应物氧化铜的质量为b g,则铜元素的相对原子质量是。
(5)在本实验中,还可通过测定和的质量,达到实验目的。
四、分析与计算(本大题含l小题,共7分)
19.C0是大气污染物之一,成人置身其中的最大允许含量是62.5 mg/m3。
用氯化钯(PdCl2)可以准确测定C0的微量值,该反应的化学方程式为PdCl2 + CO + H20 = Pd + 2HCl + C02 。
若取l m3空气样品与PdCl2进行充分反应,得到Pd的质量为2.12mg,请判断此时一氧化碳含量是否超标?
福州市2010—2011学年第一学期期末九年级质量检查
化学试卷参考答案及评分标准
二、填空与简答(本题4小题,共30分)
13.(4分)
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
一定条件 (1)H 2 (2)CO 2 (3)Fe (4)C (每空1分)
14.(10分)
(1)甲烷 (1分) CH 4+2O 2点燃=====CO 2+2H 2O (3分)
(2)①气 可燃(其他合理答案均可) (各1分) ②甲烷(1分) ③爆炸(其他合理答案均可)(1分) (3)ABCD (2分)
15.(8分) (1) CO 2 或CO CO 或CO 2 (各1分)
C + O 2 点燃===== CO 2 (其他合理答案均可)(3分) 化合反应(其他合理答案均可)(1分)
(2) H 2O O 2 (其他合理答案均可)(各1分)
16.(8分)
(1)吸附颗粒较小不易沉降的悬浮颗粒物;(1分)活性炭;(1分)
(2) CH 4;H 2;(各1分) (3)铁或钛(1分)
(4)CO + 3H 2 ======= CH 4 + H 2O (3分)
三、实验与探究(本大题含2小题,共27分)
17.(17分)
(1)①长颈漏斗 ②集气瓶 (各1分)
(2)A (1分) 2KMnO 4△==== K 2MnO 4+MnO 2+O 2
↑ (3分) 气密性 (1分) 先将导管从水槽中移出(1分) 熄灭酒精灯(1分) 将带火星的小木条放在瓶口,木条复燃,则已经收集满瓶(2分)
(3)O 2 过氧化氢溶液 二氧化锰 (各1分)
2H 2O 2MnO 2======2H 2O+O 2
↑ (3分) 或 CO 2 稀盐酸 石灰石 CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑
或 H 2 稀盐酸 锌 Zn+2HCl==ZnCl 2+H 2↑
(其他合理答案均可 评分同上)
18.(10分)
(1)2NH 3+3CuO △
2O+N 2 (3分)
(2)干燥氨气或吸收A 装置中产生的水蒸气 吸收反应生成的水(各1分)
(3)b (1分)
(4) (54b –48a)/3a 或 (18b-16a)/a (2分)
(5)氧化铜和铜;(2分) 或 铜和水 或(反应后C 中固体质量和水的质量;最好方法:反应前C 中固体质量和反应后C 中固体质量)
四、分析与计算(本大题含1小题,共7分)
19.解:设参加反应的一氧化碳的质量为x
PdCl 2+CO+H 2O===Pd+2HCl+CO 2。
\
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”
6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
28 106
X 2.12mg 1分
2分
X=5.6mg 1分
=5.6mg/m 3 < 62.5mg/m 3 (2分) 没有超标(1分)
m g
x 2.2110628 35.61mg m。