少先队活动方案【优秀3篇】

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少先队活动方案【优秀3篇】
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序言
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少先队活动方案【优秀3篇】
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,本店铺精心为您带来了少先队活动方案【优秀3篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。

少先队活动方案篇一
活动时间:
活动中队:
活动目的:
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程
一、报告人数
1、中队长:各小队报告人数。

2、中队长:向辅导员报告人数。

3、辅导员:接受你的报告,预祝你们的活动圆满成功(敬礼)。

二、出旗
1、中队长:出旗,敬礼、(奏乐)。

2、中队长:礼毕!唱队歌,
3、中队长讲话:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办。

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
三、知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
四、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。

在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?
(一)用电安全
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)游泳时要注意安全
1、没有大人带领的情况下不要私自到江河湖海去游泳。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三)交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(5)不搭无牌无证非营运车辆。

少先队教师节活动方案篇二
在第二十一个教师节来临之际,我校开展了以“浓浓尊师意
款款爱生情”为主题的系列活动。

1、教师节前夕学生们开展了与老师零距离接触的活动,所有的学生可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。

2、让一年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福;二年级学生写一句最想对老师说的一、二句话;三年级的学生写一首小诗来表达对老师的祝福;四、五年级的学生写一篇主题为《老师我想对您说》的文章,师生们忙得不亦乐乎。

3、9月9日,光福中心小学所有的教师一走校园不仅收到了苏州教育局送给每位老师的节日贺卡,还收到了学校少先队员献上的一朵鲜花。

在早上的庆祝活动时,四年级学生献给了全体教师一首诗:《老师,您好!》。

朱校长收到了一张有各班学生代表签名的特殊的节日贺卡。

4、9月9日下午的队活动课上,学生们与老师们的合影伴随着由学生们一句句祝福的话语,这着实让老师们流连忘返,激动不已。

少先队开展活动方案篇三
一、指导思想
做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识。

为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。

在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

二、活动主题:
少先队基本知识竞赛
三、活动日期:
20XX年11月16日——20XX年11月20日。

四、组织领导
组长:
副组长:
成员:各班班主任
组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料。

成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

五、具体活动安排
(一)活动一、进行广播宣传
时间:XX年11月16日——XX年11月19日
方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

(二)活动二、少先队基本知识竞赛
参赛主题:少先队基本知识竞赛
参与对象:2—6年级少先队员
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传
第二阶段:班级选拔
在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。

参赛人数为4—6人。

第三阶段:知识竞赛
时间:XX年11月20日
地点:少先队队室
考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

监考老师:少先队大队辅导员
阅卷老师:
六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

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