《素质教育》2012年12月总第104期·目录

《素质教育》2012年12月总第104期·目录
发表时间：2013-07-09T15:46:09.780Z 来源：《素质教育》2012年12月总第104期作者：[导读] 《素质教育》2012年12月总第104期·目录
《素质教育》2012年12月总第104期·目录
教育理论
做好职业学校班级管理的几点思考 华　骏(3)浅谈雅思学习中的晨读英语 胡小东　韩丽娜　王丽君(4)关于加强高校教师职业道德建设的一些思考 王丽娜(5)基于优势分析法的教师教学效果研究 贾念念　柴艳有(7)如何提高民办高校计算机专业就业力分析与研究 周洁银　许恒梅(9)教育管理
浅谈职业院校校园文化与企业文化融合的途径 张风华(10)民办学校校园文化建设之研究 李华孟(12)讲究管理策略，提高学校管理水平 潘信国(13)让班级管理绽放鲜活之花 耿卫芳(14)以高质量就业提升职业学校核心竞争力 高士椿(16)师生发展与管理
浅涉片段教学提升教师教学基本功 曾冬辉　陈　寿(17)走过荆棘闻花香 王春晓(19)让老师轻装上阵，让教育回归本位 张　伟(20)中专英语教学中教研组长如何更好发挥作用 黄丽华(21)“减负”工作任重而道远 李淑霞(22)花儿在慢慢绽放
——走进学生心灵，做智慧型班主任 翟　莹(23)教学反思，不只是课后才做的事 叶荣胜(24)如何提高“潜能生”的学习效率 迟春慧(25)师生协议 李　菲(25)农村中小学生亲子关系调查研究 储艳霞　殷书立(26)爱与责任 于会静(27)让细小的亮点去照亮学生的心灵 张海娇(28)奉献爱，收获爱
——班主任工作体会 孙　英　祁飞飞(28)塑造学生的情感 霍　鹏(29)教育探索
提高职业学校信息技术教学效率的几点探索研究 吴　颖(30)功夫在诗外
——浅谈中学文言文教学 谢秀容(31)新课标下初高中数学衔接初探 王观称(32)培养思维品质——从“问”开始 潘丽明(34)新课程、新理念、新方法
——培养学生历史学习兴趣初探 许红辉(35)在生物教学中培养学生的创造性思维 邹银凤(36)初中语文“主动参与式”教学模式探索 王洪涛(37)“同水平”竞争，调动各个层次学生的积极性 黄　蕾(38)刍议创新教育在小学英语教学中的求索 杨　玲(39)信息技术在生物教学中的应用模式初探 黄国安(40)抛“香饵”，愿者“上钩” 张金艳(41)多媒体教学在幼儿园文学欣赏活动中的优越性初探 胡海燕(42)浅谈如何教好小学数学 邹权兴(43)问——让课堂彰显灵动的教学途径 惠　慧(44)关注有效交流　生成精彩课堂 吴让贤(45)引导学生主动参与　促进学生自主学习 李　波(45)从健康起跑，向快乐出发
——浅谈如何有效组织幼儿体育活动 周　燕(46)分层教学在高中体育课堂中的应用 滕　腾(47)托小班幼儿集体常规培养之我见 张晓曦(48)
教育实践高职公共选修课课程建设的实践与思考 孙雪梅(49)浅析课堂教学中的数学生活化 孙东峰(50)中学英语单词记忆的误区和解决方法 位俊明(51)地理教学中趣味点的选择 张宏伟(52)初中物理实验教学的几点想法 沈华军(53)高中历史教学反思 周载喜(54)从“有效提问”看高效课堂的打造 苏　诚(55)一题多解与开放教学——新课标下的应用题教学点滴 黎丽春(56)浅析初中物理教学如何实现和谐高效 崔　平(57)又一个小班化教学课堂被忽视的问题 张真源(58)信息技术学科中培养学生主动学习的习惯 金　强(59)如何激发学生学习英语的兴趣 吴妲先(60)对高中英语趣味教学的思考与实践 汪金霞(61)提高课堂教学效率之我见 许　平(62)如何提高课堂效率 张小东　郭玉坤(63)浅谈小学英语课堂会话教学的有效性 尹宝娟(64)教育策略技理相呈 心意相融——信息技术课程中“本真教育”的实现与途径张　谊　夏雪峰(65)中职计算机Visual Basic教学策略探究 郭丽娜(66)浅谈在信息技术学科中创设情境培养学生主动学习 王　旭(68)让学生成为“演员”
——也谈排列组合的解题策略 陈　欢(69)“动”起来，让游戏玩得更精彩——浅谈如何让“师幼互动”
在“四健”区域游戏中得以实现 陈文洁(70)提高小学语文教学效率的策略探讨 曹　芳(71)巧妙设疑　激发学生的学习兴趣 楚凤辉(72)新课程理念下信息技术在英语教学中的应用 祁飞飞　孙　英(73)利用多媒体，培养学生创新能力 陈静波(74)在体验中享受学习语文的乐趣 张孝安(74)浅谈多媒体技术在初中数学教学使用中的原则 徐向荣(75)使用多媒体让学生快乐高效学英语 初桂梅(76)把“情爱”注入数学课堂 田　刚(77)提高小学数学课堂的几点做法 苏小娟　赵文军(77)情感——语文教学的“必备品” 方鹏飞(78)小学英语教学中肢体语言的运用 高宏伟(79)小学数学教学中多媒体的运用 李　佳(79)“妙用”图示理论“激活”英语阅读教学 付立仙(80)德育心理农村中学生德育工作的几点困惑及建议 李　敏(81)浅谈中学生的德育教育 廖鹏程(82)谈中职书法教育中职业道德观念的培养 史朝晖(83)《论语》中的孝道教学实录 王　洋(84)寓思想教育于英语教学中 闫春艳(86)浅谈在英语教学中如何培养学生良好的心理素质 刘丽娟(87)浅析初中生叛逆心理的成因及对策 温行权　张颖川(88)在小学音乐教学中进行“美育”教育 魏晓明(89) 反思与交流网络与校本研修的思考与探索 马圣定(90)新课程标准下优化农村小学语文课堂教学的几点尝试 上官宪忠(91)立足概念教学　提高课堂效益 伊兴会(92)追求有效的课堂教学　关注学生的进步与发展——美术课例解析与反思 董　云(94)如何优化小学数学课堂 贺桂兰(96)让读书成为习惯　用评价引领成长 王　莹(97)浅谈初中科学教学中提问设疑技巧 储建杰(98)简述小学信息技术的课堂教学模式 谷红艳(99)《九年一贯制》体制下中小学教学过渡衔接的思考 马　健(100)奥尔夫音乐教育在幼儿节奏教学中的尝试 洪　燕(101)如何培养低段学生的数学学习兴趣 苏　静(102)如何在幼儿体育游戏中保障活动安全 翟晓云(103)个性，让作文更精彩 崔　芳(104)设计与案例谈《口技》的善文巧思 张开梅(105)《梅兰芳》教学设计 董衍红(106)大班科学活动《拆装笔芯》教学设计 邵冬梅(107)教法研究
研究型教学模式在《高等数学》课程中的应用与思考王晓莺　于　涛(108)浅谈“主体性教学模式” 王　军(109)浅谈项目教学法在计算机专业教学中的应用 张　玄(110)合作学习在初中英语教学中的应用 杨永霞(111)初中政治课中的“快乐”教学 张　丽(112)一转变、两结合、三探究
——谈新课程中政治“综合探究”课的教学 杨立义(113)小组合作学习在语文教学中的运用 扈东梅(114)情境教学在数学教学中的应用 杭桂莹(114)同堂分组，做好农村初高中英语教学衔接 张小燕(115)别让合作探究只剩下口号
——谈合作探究教学在政治课上的尝试 刘军宁(116)浅谈小学英语句型教学 隋建艳(117)初中数学分层教学的实践与体会 肖明香(118)浅谈如何在语文教学中采用激励教学法 俞　蓉(119)浅谈物理教学方法 刘亚刚(120)精彩的另类复习 耿青连(121)新课程理念下合作学习之我见 王金丽(122)让数学贴近生活、让数学走进生活 易　毅(123)有效建立品德与生活的联系 王桂荣(124)数学教学中如何开展探究性学习 关海燕(124)学科教学
浅谈电工实训教学方法、经验与改革 张建森(125)试论激发学生学习高中地理课程兴趣的有效途径 杨　军(127)将“读”贯穿在阅读教学之中 傅代琼(128)浅谈初中化学实验教学 戴水英(129)浅析如何提高生物课堂趣味性 吕　飞(130)语文课堂，跳出优雅的体验性教学三步曲 夏晴怡(131)物理课堂教学中的兴趣教学 郭松军(132)注重过程与方法让探究式教学真正走进中学物理课堂 熊建龙(133)走社会主义道路是中国历史发展的必然选择 杨　煌(134)谈谈学生兴趣对物理教学的重要性 程　娟(135)巧设情境，激发兴趣 侯碧蓉(136)构建理想的英语课堂 马晓琴(137)学习抽象的数学　感受数学的多彩 于述丽(138)课堂中培养学生发言能力的思考 刘玉玲(138)素质论坛
浅析王维诗歌中的绘画艺术 胡晓燕(139)幼儿园教育中的“聆听” 何　燕(140)古典人文教育对高职学生人文素质教育的启示 刘淑娥(141)论中专语文教学中学生能力的锻炼和培养 张宏杰(143)在小学数学教学中渗透人文精神 巩思莹(144)“听、说、读、写”学数学 刘芳楠(145)浅谈如何培养幼儿的独立性 赵国艳(146)乐在“四健”中 王雅君(147)谈谈小学数学课堂学生自主探究学习能力的培养 黄德才(148)农村小学英语口语能力的培养 刘　芳(149)趣味学拼音 白玛措姆(150)懂得分享　学会合作 葛妍宁(151)浅谈思维能力在小学数学教学中的培养 孟宪芹(152)在美术课上如何培养孩子的动手能力 刘志宇(152)。