第11课中国古代的民族关系与对外交往课件--高二上学期历史选择性必修1国家制度与社会治理(5)

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根据材料思考屯戍政策的作用? 南 海
五原隋(大兴)
加强对岭南地区各族治理; 国
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安北都护府纥 ◎瀚海都督府单于都护府唐 长安◎ ◎洛州
玄宗册封大祚荣王”安 东都护府O!新罗东Q扬州
◎ ◎
文成公主、金 城公主 入藏;唐蕃多次会盟立都城◎ 府、州级驻所 — — — 政权部族界_ 靛 今 国 界
课程标准:了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代 处理对外关系的体制。
统 —— 多民族国家
中国古代的民族关系及边疆治理第 一 部 分学习任务1:中国古代统一 多民族国家的发展演变历程(结合纲要上册内容)学习任务2:中国古代各朝的民族政策和边疆管理制度学习任务3:探讨中国古代各民族交往交流交融方式及成效材格案查杂青本要要是是在受成否 图 察 曲 君 昭
两宋时期与周边少数民族政权间的战与和,周边民族封建化进程加快元大一统下民族融合诞生新的民族——回回;实行“四等人制” (局限)明内陆边疆的治理清因地制宜的边疆政策,其疆域奠定了现代中国的版图;中华民族多 元一体格局进一步巩固和发展
先秦(春秋战国)魏晋南北朝五代十国辽宋夏金
秦 汉 隋唐
史料阅读:倭在韩东南大海中,依山岛为居,凡百余国……使驿通于汉者 三十许国,国皆称王,世世传统 …… 建武中元二年,倭奴国奉贡朝贺,使 人自称大夫,倭国之极南界也。光武 赐以印绶。——《后汉书·东夷列传》
▶“汉委(倭)奴国王”金印及印文1784年出土于日本,现藏于日本福冈市博物馆
思考:根据材料判断中国古代对外交往的基本体制是什么?
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
班固《燕然山铭》石刻余 沃)
单中庭古
哈 萨 克 斯
游东 海
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玉门关R³
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韩 国











俄 斯室哈 萨 克 斯 突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归顺隋朝
逐步闭关锁国,限制对外贸易清朝对外关系开始缓慢转型
思考:明清时期较之前代对外关系有何重大转变?
汉 隋 唐 宋 元 明 清
时间先秦
材料:朝,就是指臣下觐见君主;贡,就是指臣下向君主献纳礼物。朝贡最早是先秦时期形成的天子与诸侯之间隶属关系的表现,但在秦汉以后被推广运用到处理与域外关系上, 成为历代王朝处理对外关系的基本模 式。汉朝时,中外交往中的“朝贡体制”便已形成。——《国家制度与社会治理》教师教学用书宗 主 — — 藩 属 回 赐 — — 贡 品 政治经济的双重内涵
3.小结:历代各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度“以夷治夷”、“因俗而治”
灵活的民族与边疆管理政策体现了“大一统”之下国家管理的智慧, 推动统一的多民族国家的形成与发展。
思考2:灵活的民族治理和边疆管理制度有何成效?
学习任务1:中国古代对外交往不断扩大的历程(关注明清时期的重大转变)学习任务2:了解中国古代对外交往的基本体制学习任务3:全面评价中国古代对外关系的基本体制
秦) 典客、典属国汉 大鸿胪隋唐) 尚书省的礼部及鸿胪寺
宣政院(佛教和藏族事务)礼部、鸿胪寺、提督四夷馆(培养各民族文字翻译人才)理藩院
器;不类
元 明 清
陇西郡◎ 北 地 郡临 洮 ◎咸陌汉吊郡
◎ 6额 川 郡秦陈郡g 南郡p 长 沙 郡
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
设赤斤蒙古、沙 州、哈密等卫
南 海 /
奴儿午都句
西藏
设土司
西北
东北
嘉峪关
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N 中驾乾 伊◎聚霍城海1771.6(清)土尔扈特万里归国 土尔扈特首领渥巴锡
伊果将末罗测上尔尼壮
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
开买涿郡◎加强与琉球的联系,瓦岗 三次派人抵达(落阳)
在边疆推行郡县制,往往任用少数民族豪酋大姓任郡守、县令国
册封百越洗夫人为“谯国夫人”都城 竺其他居民点 度
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
@蜀郡岭南而海
◎洗夫人, 一生忠义为国,被尊称“岭南圣母”
第 二 部 分
中国古代的对外交往
被尼斯生业历山人盛 路搬冷天方
城 数煌吐 ~ 盘 长安竺文单城
3 2 1 4
副 度 莲国
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食间拉值平高
南度印辽 阳界国今定
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
和林○设行省; 征发赋税小陕面
日 本 海大都。书 ◎
丽 本在福建晋江设澎湖巡检司经略台湾
忽必烈封八思巴为帝师,领宣政院事X 长 印 齐省级政区界
伊 利汗国 甘
选择性必修一第四单元第 1 1 课中国古代的民族关系与对外交往
01 秦汉时期的民族关系 奠基 学习聚焦:秦汉时期,中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融。02 隋唐至两宋时期的民族关系 发展学习聚焦:唐朝与周边民族保持着良好的经济文化交流关系。03 元明清时期的民族关系巩固与发展学习聚焦:元朝结束了长期多个政权并存的局面,完成了全国的统一。统一多民族国家在明清时期得 到进一步巩固和发展。04 中国古代的对外交往 学习聚焦:秦汉以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,对外关系在明清时期发生重大转变。
西藏宣 政 院 辖
察合总年 西 域
元钦
北庭都元帅府、宣慰司
省河肃剑
四 川
泰山
东北
湖 广
江 西





山海为 鸭绿江P63思考点:军事防御的长 城,为什么不能完全隔离长 城内外的交流?
敕封“法王”,建立羁 縻性质的都司等机构鸟思藏行都指挥使司通过贡赐、茶马贸易进 行经济交流ì 长 城 、 边 墙 ——— 政权部族界 未定今国界
朝贡体制 ?
史料阅读:2004年,西安发现734年逝世于中国的遣唐使井真成墓志。 墓志写道:公姓井,字真成。国号日本,才称天纵。故能衔命远邦, 驰聘上国。蹈礼乐,袭衣冠;束带立朝,难与俦矣。岂 图 强 学不倦,问道未终;壑遇移舟,隙逢奔驷。以开元廿二年正 月口日,乃终於官弟,春秋卅六。皇上哀伤,追崇有典;诏 赠尚衣奉御,葬令官给。
土尔虑特部西迁路线土尔腐特部西迁后的较地沙做政府1701年修筑的包图工事湿巴锡率土尔密特部重返相国路线 做军适素方向
, 苏乌显雅苏台将军
俄ha1771
平漠西蒙古准噶尔部叛乱
土尔扈特部回归祖国
将军辖区
市齐地尔


第一:政治上的隶属关系,主要是在民族地区设立郡县或者羁縻性质的机构,如汉朝 的西域都护府、唐朝的大都护府、明清时期的羁縻卫所与土司等。第二: 经济上的往来,其中最典型的是自唐以来的马市、宋代的榷场等,而且受汉族 影响,少数民族的生产方式也会发生变化。第三:在历史上, 民族冲突也是民族交往交流交融的一部分。在军事冲突中,残酷斗 争是一方面,但还有民族交融的一面,斗争与交融是同时并进的,斗争结束的时候也 就是交融完成了,这一点不必讳言。而且,在民族冲突中,不少民族作为雇佣军也会 加速民族交融的进程。第四:社会文化上的交融,包括各民族之间的大杂居、往来通婚、生活习俗的影响等。
温故知新:中国古代统一多民族国家的发展演变历程乱世:民族融合 治世:边疆政策+民族融合列国纷争与华夏认同,出现民族融合的第一次高潮秦建立起统一的多民族国家;汉朝稳固边疆并拓展疆域,统一多民族国家得到巩固加强北方:五胡内迁和孝文帝改革;南方:衣冠南渡,江南开发;再现民族 融合第二次高潮唐前期对边疆地区的灵活政策,加快了民族融合的进程
吐 蕃◎逻些安南都护府加封南诏诸王, 遣子弟入唐学习
◎益州成都南
◎杭州广州Q南 海(涨海)
羁, 马络头也;縻,牛蚓(牛绳)也。—《史记·羁縻府州:笼络和控制
与边疆地区的突 厥、 回纥、吐 诏 渤海等地方政权保 持着密切联系
2.结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
设“河西四郡”维系丝绸之路通畅;西域都护府管理军政;都设置田官,戍卒屯田o于 阗《汉书·食货志》载:文帝时,匈奴数寇边, 晃错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下 之民,父子相保,无系 虏之患。”
俄 罗 斯汉初和亲→军事打击(汉武帝时, 卫青、霍去病三次北击匈奴;东汉窦宪大败北匈奴刻《燕然山铭》)
明 朝卫所和土司的官员由各族酋长世 袭 任职,统领部署,按时向朝廷进贡土物, 接受朝廷征调军队 (羁麋性质)
修长城,并沿线布置“九边”重镇;开放马市亦 力 把 里
2 . 结合历代疆域地图了解各少数民族地方机构或官职及边疆管理制度
明西南
设都司、卫、 所,加强对女 真等族的管理
方果石塘石星石塘掺皇;南海
元明 清
中央负责机构或官职 各少数民族地方机构或官职各代疆域范围及边疆管理(注:试从以上三个方面归纳整理各朝的民族政策和边疆管理制度)1.历代负责民族事务的中央机构或官职
蕃客朝贡使至,鸿胪寺勘风俗衣服,贡献物色,道里远近,并具 本国王名录报。——王溥《五代会要》卷18《诸司送史馆事例》根据材料分析鸿胪寺官员的职责?
◎闽中郡>南抚夷越;两广设郡
胡辽乐郡上、朝羊
◎蜀郡南
◎ 都城◎ 郡级驻所- - - 前221年秦边界— 一 政 权 部 族 界
一 疆
江◎录南
渔 阳 郡代剂
五 岭南海郡 重
羌西滇
邯郸郡 ◎琅邪郡
桂 林 郡象郡
北逐匈奴,修筑长城
会 稽 郡◎
奴 九原郡
南 海
o 沙 匠 临 淄 郡
唐设置了大都护府、 都督府、 羁縻州等边疆管理机构
称唐太宗为“天可汗”安西都护府
西北 山o鱼 兹 0 0 北庭都护府
玄宗册封骨力裴 罗“怀仁可汗”
疏安西都焉营(702年置)岭 勒 护 府
安北都护府 单于都护府
安东都护府
北庭都护府
流求
幽州(
手阗

完成统 一后, 一方面“行汉法”, 一 方面对不 同民族实行明显的差别对待政策(四等人制)阿 岭 北
曲出登州州 黛
陆上交通线海上交通线 故权部族界
乎壤州复金
市触句海上交酒
曲女城天
波 斯食
饮 察 汗 国
梦 岭
部海
平城京
析 都
师子国
照 国
城本


学习任务1:中国古代对外交往不断扩大的历程(根据教材内容完成下表)交往史实以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流。开通海、陆丝绸之路(甘英奉西城都护班超之命出使大秦;光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一 枚)。裴矩驻张掖掌管通商事务; 常骏从南海郡出航到达赤土国;海路交流活跃。与大食国接触,使包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯地区;海路交流活跃;日本派遣唐使近20次(遣唐使井真成)。海上丝路发达(北方陆路交通阻隔);广州、明州、泉州三大港口。海路两路通道都很通畅; 马可·波罗来华,后来留下《马可·波罗行纪》闭关锁国;朝贡贸易;民间贸易和走私贸易屡禁不绝。订立《尼布楚条约》; 马戛尔尼使团来华;闭关锁国(只开放“十三行”)
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