高一数学高效课堂资料期中讲评

T14（作图）
T17
整理巩固
要求： 分类整理落实
总结规律与方法
问题分析
1.审题不认真。T1、T10 2.步骤不规范，思维不严谨，考虑不全面。T18、T19 3.画草图能力有待提高。T11 4.对函数单调性、奇偶性理解不透彻。T2、T22
探究学习
T4
T9
T19（作图）
重点讨论内容： 指数与指数函数相关问题： T2、T4、T10、T13、T14、T17 展示要求： ① 规范性：字迹工整，书写认真，步骤规范； ② 双色笔总结规律方法.
70~80
60~70
60分以下
0
2
11
4
8
26
≥86.5:5人 李嘉燊（98）、李世豪（95.5）、徐文政、魏凌宇、刘志鹏 ≥63.5:20人李嘉燊、李世豪、徐文政、魏凌宇、刘志鹏、王仁杰、孟子钧、孟庆玮、张慧婷、王顺喜、
赵鑫康、王宏哲、吴昊、张建鑫、吴晨旭、赵化勇、陈荃之、唐子怡、张旭阳、张欣丽
优秀个人： 陈荃之、张欣丽
高效课堂精品课件
高一数学 市实验中学பைடு நூலகம்数学组
纠错、反思、总结、提升
----期中模块检测讲评
高一数学组
学习目标：
1.自主纠错，能够找出错题背后的知识与方法； 2.总结指数函数的性质以及利用其性质比较大小的规律方法； 函数单调性与奇偶性问题的解题思路； 3.与同学们分享交流数形结合思想在函数中的应用。
试卷分析
集合：T1、T14、T17 单调性与奇偶性：T2、T7、T12、T15、T16、 T18、T21、T22 零点：T11 特殊函数：T3（分段函数）
T12、T21（抽象函数） 函数定义类：T8、T10、T20 指数与指数函数：T4、T6、T9、T19
成绩分析
100分以上
90~100
80~90