破茧成蝶教案小班

破茧成蝶教案小班
一、活动目标:
1、掌握毛毛虫变蝴蝶的过程和有关知识。

2、发展幼儿的想象力，毛毛虫是怎么变成蝴蝶的。

3、幼儿体验生命的奇妙和大自然的伟大。

二、活动导入
师:小朋友好，今天老师给小朋友带来一个小客人，但是老师这有一个小谜语，小朋友猜对了小客人才能出现。

让我们一起来猜猜看吧!
谜语:有个虫子真奇怪，
变样起来真是快。

开始吃菜是害虫，
后来会飞真好看。

师:小朋友猜猜是什么？
幼:蝴蝶
三、初步了解成语破茧成蝶
幼儿观察蝴蝶和毛毛虫，知道蝴蝶的身体分为头部，胸部，腹部三个部分，有一对翅膀，触角和身体。

幼儿知道蝴蝶一生有卵期、幼虫期、蛹期和成虫期四个阶段。

蝴蝶在茧里正在往外爬，它爬的非常辛苦。

知道蝴蝶的翅膀上有很多鳞片附着，下雨天不会被淋湿。

知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察毛毛虫吃什么长大的，探索毛毛虫是怎样变成蝴蝶的。

四、活动小结:
通过本次教育活动让幼儿知道毛毛虫变蝴蝶经历的过程，知道蝴蝶的一生分为卵期，幼虫期，蛹期和成虫期（蝴蝶），感受生命的奇妙。