浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理七上《论语》十二章讲解
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理七上论语十二章讲解
《论语》十二章1．重点词语解释(1)不亦说．乎_______________________________________________________________(2)人不知而不愠．___________________________________________________________(3)不亦君子．．乎_____________________________________________________________(4)吾日．三省吾身___________________________________________________________(5)与朋友交而不信．乎_______________________________________________________(6)传．不习乎_______________________________________________________________(7)吾十有．五而志于学_______________________________________________________(8)三十而立．_______________________________________________________________(9)四十而不惑．_____________________________________________________________(10)五十而知天命．．__________________________________________________________(11)六十而耳顺．．____________________________________________________________(12)不逾矩．．________________________________________________________________(13)温故．而知新．____________________________________________________________(14)学而不思则罔．__________________________________________________________(15)思而不学则殆．__________________________________________________________(16)人不堪．其忧____________________________________________________________(17)好之者不如乐．之者______________________________________________________ (18)饭．疏食饮水____________________________________________________________ (19)于．我如浮云____________________________________________________________ (20)三人行，必有我师焉．_____________________________________________________ (21)择其善者．．而从之________________________________________________________ (22)子在川．上曰____________________________________________________________ (23)逝．者如斯夫____________________________________________________________ (24)匹夫．．不可夺志也________________________________________________________ (25)博学而笃．志____________________________________________________________ (26)仁．在其中矣____________________________________________________________2．通假字(1)不亦说乎 ________，通________，________(2)吾十有五而志于学 ________，通________，_______________________________ ________________________________________________________________________3．一词多义(1)为⎩⎪⎨⎪⎧为人谋而不忠乎 可以为师矣 (2)而⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 温故而知新(3)知⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 知之者不如好之者 温故而知新(4)乐⎩⎪⎨⎪⎧不亦乐乎 好之者不如乐之者4．词类活用(1)学而时．习之名词作状语，_______________________________________________(2)吾日．三省吾身名词作状语，_____________________________________________(3)传．不习乎动词作名词，_________________________________________________(4)好．之者不如乐．之者形容词作动词，________________；形容词的意动用法，________________________________________________________________________(5)饭．疏食饮水名词作动词，_______________________________________________(6)择其善．者而从之形容词作名词，_________________________________________(7)温故．而知新．形容词作名词，________________；形容词作名词，________________________________________________________________________ 5．古今异义(1)学而时习．．之时，古义：________________；今义：时间习，古义：________________；今义：学习(2)吾日三．．省吾身日，古义：________________；今义：太阳三，古义：________________；今义：数词，三(3)温故．而知新古义：________________；今义：过去的，老的(4)择其善者．．而从之古义：________________；今义：善良的人(5)可以．．为师矣古义：________________；今义：可能，许可1．重要的作家作品和文学常识《论语》，________________经典著作，是记录________________言行的一部书。
浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理七上论语十二章讲解
《论语》十二章1．重点词语解释(1)不亦说．乎________________________________________________________________(2)人不知而不愠．____________________________________________________________(3)不亦君子．．乎______________________________________________________________(4)吾日．三省吾身____________________________________________________________(5)与朋友交而不信．乎________________________________________________________(6)传．不习乎________________________________________________________________(7)吾十有．五而志于学________________________________________________________(8)三十而立．________________________________________________________________(9)四十而不惑．______________________________________________________________(10)五十而知天命．．___________________________________________________________(11)六十而耳顺．．_____________________________________________________________(12)不逾矩．．_________________________________________________________________(13)温故．而知新．_____________________________________________________________(14)学而不思则罔．___________________________________________________________(15)思而不学则殆．___________________________________________________________(16)人不堪．其忧_____________________________________________________________(17)好之者不如乐．之者_______________________________________________________(18)饭．疏食饮水_____________________________________________________________(19)于．我如浮云_____________________________________________________________(20)三人行，必有我师焉．_____________________________________________________ (21)择其善者．．而从之_________________________________________________________ (22)子在川．上曰_____________________________________________________________ (23)逝．者如斯夫_____________________________________________________________ (24)匹夫．．不可夺志也_________________________________________________________ (25)博学而笃．志_____________________________________________________________ (26)仁．在其中矣_____________________________________________________________ 2．通假字(1)不亦说乎 ________，通________，________(2)吾十有五而志于学 ________，通________，_______________________________ ________________________________________________________________________3．一词多义(1)为⎩⎪⎨⎪⎧为人谋而不忠乎可以为师矣 (2)而⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠温故而知新(3)知⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 知之者不如好之者温故而知新(4)乐⎩⎪⎨⎪⎧不亦乐乎好之者不如乐之者4．词类活用(1)学而时．习之 名词作状语，_______________________________________________ (2)吾日．三省吾身 名词作状语，_____________________________________________(3)传．不习乎动词作名词，_________________________________________________(4)好．之者不如乐．之者形容词作动词，________________；形容词的意动用法，________________________________________________________________________(5)饭．疏食饮水名词作动词，_______________________________________________(6)择其善．者而从之形容词作名词，_________________________________________(7)温故．而知新．形容词作名词，________________；形容词作名词，________________________________________________________________________ 5．古今异义(1)学而时习．．之时，古义：________________；今义：时间习，古义：________________；今义：学习(2)吾日三．．省吾身日，古义：________________；今义：太阳三，古义：________________；今义：数词，三(3)温故．而知新古义：________________；今义：过去的，老的(4)择其善者．．而从之古义：________________；今义：善良的人(5)可以．．为师矣古义：________________；今义：可能，许可1．重要的作家作品和文学常识《论语》，________________经典著作，是记录________________言行的一部书。
初中语文七年级上册文言文《论语十二章》译文及知识点
初中语文七年级上册文言文《论语十二章》译文及知识点《论语十二章》孔子及弟子·春秋1.子曰：“学而时习之，不亦说.乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》译文：孔子说：“学了知识要时常复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是道德上有修养的人吗？”（学习方法、修养）注释时：时常、经常说：同“悦”，愉快。
通假字。
朋：志同道合的人，（非朋友） 愠：生气，发怒，怨恨。
君子：指道德上有修养的人。
第一个“而”：表顺承。
第二个“而”：表转折，但，却，2.曾子曰：“吾日/三省/吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》译文：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人谋划是不是尽心了？同朋友交往是不是诚信了？（老师）传授的知识是不是复习了？”（学习方法）注释日：每天三：多次。
为：替 谋：谋划 忠：竭尽自己的心力。
信：诚信。
传：传授，老师讲的知识3.子日：“吾十有五／而志于学，三十／而立，四十／而不惑，五十／而知天命，六十／而耳顺，七十／而从心所欲，不逾矩。
”《为政》译文：孔子说：“我十五岁有志于学习，三十岁能独立做事情，四十岁能不迷惑，五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得不同的意见，七十岁能随心所欲，不会越过法度。
”（修养）注释十有五：十五岁有：通“又”，通假字。
志：有志 立：立身，指能有所成就。
欲：欲望、意愿 逾：越过。
矩：法度。
四十而不惑，而：表顺承，四十岁不疑惑。
不是转折。
4.子日：“温故／而知新，可以／为师矣。
”《为政》译文：孔子说：“温习学过的知识，进而获得新的理解与体会，可以凭借这成为老师了。
”（学习方法）注释温：复习，故：学过的知识，知：知道新：新的理解与体会可以：可以凭借，**以：凭借5.子曰：“学而不思／则罔，思而不学／则殆。
”《为政》译文：孔子说：“只学习却不思考，就会迷茫，只思考却不学习就会疑惑。
七年级语文上册《论语十二章》知识点解析
千里之行，始于足下。
七年级语文上册《论语十二章》知识点解析
《论语十二章》是《论语》中的一篇，本篇共有十二章，主要记录了孔子
言论和学生之间的对话。
以下是这篇文章的一些知识点解析：
1. 孔子的教育思想：《论语》是孔子及其学生的言传身教的记录，通过对话和言论展示出孔子的教育思想。
孔子注重道德修养，认为人应该以德为先，
注重修身齐家治国平天下。
2. 培养人格品质：《论语十二章》中的对话强调了培养人的道德品质的重要性。
孔子认为人应该谦虚、守信、勤奋努力，并遵循礼仪规范。
3. 学习方法：孔子强调了对学习的重视和勤奋的态度。
只有通过不懈的努力和学习，才能达到自己的目标。
同时，还要有正确的学习方法，包括反复读书、思考和实践。
4. 人际关系：《论语十二章》中的对话也涉及到人际关系的问题。
孔子认为人应该尊敬他人，与他人和睦相处，并注重礼貌和谦虚。
5. 教育方法：孔子的教育方法主要包括言传身教和互动对话。
通过对话和思考，学生可以更好地理解问题，并自主思考。
总之，《论语十二章》通过展示孔子与学生之间的对话，阐述了孔子的教
育思想和教育方法，强调了道德修养、学习方法、人际关系等方面的重要性。
这些思想和方法对于培养学生良好的品质和成功的学习都具有重要的指导意义。
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2018届中考语文文言文知识梳理第1篇论语十二章复习课件
文言现象
词语
例句
意思
人不知而不愠
而 虚词 温故而知新 博学而笃志 之 其 其恕乎 学而时习之 择其善者而从之
转折连词
顺承连词 并列连词 代词，它 代词，他们的 表猜测语气，大概，也许
子曰：“三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 ”(《述而》)
子在川上曰：“逝者如斯夫，不 舍昼夜。”(《子罕》)
原文呈现
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不 可夺志也。”(《子罕》)
段层精解 讲人要有志气、品格，无论任何 时候、在任何情况下，都不能改 变自己的心志，应该坚定信念， 矢志不渝。
第1篇 《论语》十二章
原文呈现 段层精解 子曰：“学而时习之，不亦说 第一句讲学习的方法。第二句讲 (yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 交友的乐趣。第三句讲为人的态 人不知而不愠，不亦君子乎？ 度。 ”(《学而》) 曾子曰：“吾日三省(xǐnɡ)吾身： 讲古代治学的人非常重视品德修 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 养。 传不习乎？”(《学而》) 子曰：“吾十有五而志于学，三 孔子自述七十年的人生经历中知 十而立，四十而不惑，五十而知天命， 识、修养、精神境界不断提升的 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾 过程。 (yú)矩。”(《为政》)
【全文中心】《〈论语〉十二章》讲学习方法的是第1章第1句、第4章、 第5章、第12章(博学多问)，讲学习态度的是第7章、第9章，讲道德修养 的是第1章第2句和第3句、第2章、第3章、第6章、第8章、第11章、第12 章(仁德)，讲人生哲理的是第10章。本文通过语录的形式，阐明了学习 和做人应有的态度、方法及思想品德，深刻地体现了孔子教育教学的思 想：育人之道和为学之道。
文言现象
词语
七年级语文上册论语十二章知识点汇总
七年级语文上册论语十二章知识点汇总论语是孔子及其弟子的言论和行为记录，被认为是中国古代最重要的经典之一。
它包含了丰富的思想和道德观念，对于我们理解中国传统文化和塑造正确的价值观十分重要。
本文将对七年级语文上册论语十二章的知识点进行汇总。
第一章：学而篇本章主要讲述了学习的重要性和正确的学习态度。
其中最著名的一句话是：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话强调了学习应该与思考相结合，单纯的机械学习是没有意义的。
第二章：为政篇本章主要讲述了如何做一个合格的君主或政府官员。
其中重要的观点包括：君子应该自强不息，修身齐家治国平天下，以及要注重道德修养和为人民谋福祉。
第三章：八佾篇第三章主要描述了古代的八佾仪式，这是一种古代社会的宴会礼仪，也被用来比喻修养和礼仪之重要。
第四章：里仁篇本章扣住了“仁”的概念，探讨了人们如何做一个具有仁爱之心的人。
其中有一句话：“己所不欲，勿施于人。
”意思是要以身作则，不要对别人做自己不愿意被对待的事情。
本章主要讲述了对学生的教育方法。
孔子强调了要倾听学生的意见，根据不同学生的特点进行针对性的教育，避免一刀切的教学方式。
第六章：雍也篇本章回答了一个问题：“何谓夫子？”孔子认为一个做到“不患”的人才配称为夫子。
这里“不患”是指对于贪婪、追求名利等欲望不再为所困扰。
第七章：述而篇本章主要讲述了论语自述的重要性。
通过自述，可以让别人了解自己的为人和行为准则，从而得出正确的判断。
第八章：泰伯篇本章以泰伯的事迹反映了人们应该尽孝道的重要性。
孔子认为，做一个合格的子女要尊敬父母，恪守孝道。
第九章：子罕篇本章主要探讨了礼貌和规范的重要性。
孔子说：“君子以文会友，以友辅仁。
”意思是一个君子人要通过写作交朋友，并通过友谊的力量提升自己的修养。
第十章：尧曰篇本章以尧的事迹来说明如何做一个好的统治者。
通过尧的例子，人们可以学习到尊重和平等的思想，以及如何以德治国。
本章主要描述了微子的品德和才能。
孔子认为微子是一个很有能力但不幸被围困的人，通过微子可以了解如何正确应对逆境。
最新七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版资料
七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版七年级上册《<论语十二章》重点知识点整理人教版一、通假字1.学而时习之，不亦说（yue）乎？（“说”同“悦”，愉快。
）2.吾十有（you）五而志于学。
（“有”同“又”，用在整数与零数之间。
）二、古今词义的不同1.朋：（古）志同道合的人。
（有朋自远方来。
）（今）彼此友好的人。
2.君子：（古）道德上有修养的人。
（不亦君子乎？）（今）对别人的尊称。
3.可以：（古）两个词。
可以，凭借。
（可以为师矣）（今）表示可能或能够。
4.三：（古）表示多，虚指。
（今）表示确数。
5.罔：（古）迷惑、迷茫而无所适从（今）蒙蔽，没有6.殆：（古）有害（今）危险7.疏：（古）粗劣（今）疏通、疏散8.水：（古）冷水（今）无色无味无臭的液体9.匹夫：（古）普通人，男子汉（今）无学识、无智谋的人三、词类活用1.传不习乎？（v.→n.，老师传授的知识。
）2.温故而知新。
（a.→n.，旧的知识，新的知识。
）3.学而时习之。
（名词作状语，按时。
）4.饭疏食饮水（n.→v.，吃饭。
）5.好之者不如乐之者。
（a.意动用法，以……为乐趣。
）6.吾日三省吾身。
（名词作状语，每日。
）四、文言特殊句式1.省略句①温故而知新，可以为师矣。
（省略了介词“以”的宾语“之”，即“可以之为师矣”。
）②择其善者而从之，（择）其不善者而改之。
③人不知（之）而不愠，不亦君子乎？2.固定句式不亦说乎？不亦乐乎？不亦君子乎？（不亦……乎，表示委婉的反问语气。
）3.文言虚词的用法①之：它，它们。
他，他们。
（分别指代不同的对象。
）学而时习之，知之者不如好之者，曲肱而枕之，择其善者而从之。
②于吾十有五而志于学（在），于我如浮云（对于），己所不欲，勿施于人（给）。
③其人不堪其忧（他的），仁在其中矣（它的），其不善者而改之（他人）。
④而：“而”字的用法有：表转接：表转折（可是，但是，却）如：人不知而不愠，不亦君子乎？（表转折，可是，但是，却）表顺接：表承接或顺承（然后，就）如：学而时习之，不亦说乎？（表承接，然后）表并列：并且如：生于忧患而死于安乐。
部编版七年级上册语文《论语》十二章重要知识点汇总
部编版七年级上册语文《论语》十二章重要知识点汇总《论语》是我国古代文化的瑰宝之一，它是孔子及其弟子言行录的集结。
在学习《论语》时，我们需要理解其中的重要知识点，以便更好地理解孔子的思想和他的学说。
下面就是部编版七年级上册语文《论语》十二章的重要知识点汇总。
第一章：学而篇1. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话告诉我们，学习要反复思考，只有思考才能真正理解和掌握知识。
2. “敏而好学，不耻下问”是孔子对学习的要求，他倡导人们要虚心好学，不要因为自己已经有所成就而骄傲自满。
第二章：为政篇1. “君子以文会友，以友辅仁”是对待友谊和仁爱的理解。
孔子认为通过学问可以结交朋友，而朋友可以相互帮助成长。
2. “君子之于天下也，不求也难。
”孔子认为作为君子，要为天下人谋福利，这是一项伟大而艰巨的任务。
第三章：兄弟篇1. “君子不重则不威，学则不固。
主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
”孔子教导我们要有坚定的信仰和为人之道，同时要虚心接受错误并勇于改正。
2. “不曰‘如之何如之何’者，吾末如之何也已矣。
”这句话告诉我们要勇于承担责任，不要将问题推给别人。
第四章：述而篇1. “巧言令色，鲜矣仁。
”孔子认为真正的仁爱不能通过华丽的言辞和做作的举动表达，而是从内心发出的。
2. “岁寒，然后知松柏之后凋也。
”这句话告诉我们要在困难面前保持坚强，只有经历过困苦才能看到真正的价值。
第五章：泰伯篇1. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”孔子认为一个领导者首先要以身作则，只有身体力行，才能更好地影响他人。
2. “君子喻于义，小人喻于利。
”孔子强调了道义与利益的区别，他认为君子应该以道义为重，而不是只追求个人利益。
第六章：乡党篇1. “凡习礼，一以贯之。
”孔子强调要坚持学习和实践礼仪，将其融入日常生活中，以提升个人修养和人际关系。
2. “君子周而不比，小人比而不周。
”这句话告诉我们要以平等和宽容的态度对待他人，不要用自己的标准去衡量他人。
语文七年级上册《论语》文言知识及内容解析
语文七年级上册《论语》文言知识及内容解析《论语》十二章先秦：孔子的弟子及再传弟子原文子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”《子张》成语1、不亦乐乎：不是很愉快吗?2、三十而立：人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向.3、从心所欲：和随心所欲的意思差不多.随自己的心意和爱好,想怎样便怎样.4、温故知新：经常复习学过的知识,从而能获得新的知识.也指吸取历史经验,更好地认识现在.5、三省吾身：原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己.6、择善而从：采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行.7、三人行必有我师：三人同行,其中一定有可做我老师的.8、不舍昼夜：日夜不停.9、逝者如斯：流失的时光就像这个流水.10、匹夫不可夺志：男子汉不可被夺去志气.11、不堪其忧：不能忍受那样的愁苦.12、不改其乐：不改变自有的快乐.指处于困苦的境况仍然很快乐.文言知识一、通假字1.不亦说乎说：同悦，喜悦、愉快2.吾十有五而志于学有：同又，放在整数与零数之间二、古今异义1.不亦君子乎古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人2.可以为师矣古：可以；凭借今：可能、许可3.饭疏食饮水古：粗劣今：疏通、疏散4.饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体5.匹夫不可夺志也古：普通人今：无学识、无智谋的人6.吾日三省吾身古：多次今：数词，三三、词类活用1.学而时习之时：名词--状语，按时2.吾日三省吾身日：名词--状语，每日3.温故而知新故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会4.传不习乎传：动词--名词，传授的知识5.饭疏食饮水饭：名词--动词，吃饭6.好之者不如乐之者乐：名词--意动。
七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版
千里之行，始于足下。
七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版《论语》是我国古代著名的哲学经典之一，其中的《十二章》是其中的一部分重要内容。
下面是《十二章》的重点知识点整理：1. “有朋自远方来，不亦乐乎？”的含义：这句话指的是友谊的重要性，表达了以真诚的心对待朋友是多么的愉快和快乐。
2. “知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”的含义：这句话指出了智慧、仁爱和勇敢等品质的重要性，只有具备这些品质的人才能在生活中保持坚定的信念、没有忧虑和恐惧。
3. “己所不欲，勿施于人。
”的含义：这句话是讲述了待人以善的原则，提倡不做出自己讨厌的事情，从而体现了道德和爱心。
4. “君子坦荡荡，小人长戚戚。
”的含义：这句话表达了一个人的品质决定了他的人生态度，具有高尚品质的人会更加坦荡和豁达。
5. “子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”的含义：这句话强调了学习与实践的重要性，以及对待朋友和对待他人的态度应该是宽容和谦逊的。
6. “子曰：‘温故而知新，可以为师矣’”的含义：这句话告诉我们，通过复习过去的知识来获取新的知识，才能成为别人的启蒙老师。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
7. “子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’”的含义：这句话强调了对于知识的追求，只有真正对某个领域的知识感兴趣、喜爱甚至激动，才能真正获得该领域的知识和智慧。
8. “子曰：‘士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也’”的含义：这句话告诫我们，一个真正的士人应该以追求道德和道德品德的高尚为目标，而不是只在乎物质的享受和虚荣。
9. “子曰：‘知者不惑，仁者不忧，勇者不惧’”的含义：这句话强调了智慧、仁爱和勇敢的重要性，只有具备这些品质的人才能够在生活中保持坚定的信念、没有忧虑和恐惧。
10. “子曰：‘知者乐水，仁者乐山’”的含义：这句话表达了不同人对于追求的内容的不同，对于智慧追求的人来说，水是美好的，对于仁爱追求的人来说，山是美好的。
初一上册语文论语十二章课文及知识点
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03 《论语》十二章(知识讲解)七年级语文上册古诗文(统编版
《论语》十二章 （七年级上）
作者： 孔 子 的 弟 子 及 再 传 弟子 类别：语录文集 成书时间：战国前期
作家作品 写作特色
诗文全解 主题主旨
归纳梳理 重点难点
《论语》是春秋时期思 想家、教育家孔子的弟 子及再传弟子记录孔子
及其弟子言行而编 成的语录文集。
经典例题
考查范围
பைடு நூலகம்
古代学校官定教科书和科举考试必读书
翻译：_孔__子__说__：__“___军__队__的__主__帅___可__以__改__变__，___普__通__人__的__志__向___却__不__可__改__变___。__”___
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 翻译：_子__夏__说__：___“__博__览___群__书__广__泛___学__习__，__而___且__能__坚__守___自__己__的__志___向__，__恳__切___地_ 提___问__，__多__考__虑__当___前__的__事__，__仁___德__就__在__其__中___了__。__”___________________________
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗 经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
语录体 中国古代散文的一种体式，常用于门人弟子记录导师的言行，有 时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录，短小简约，不 重文采，不讲求篇章结构，也不讲求段落、内容间的联系，还没有构成 单篇的、形式完整的篇章，故称之为语录体。先秦记载孔子及弟子言行 的《论语》及宋代记载程颢、程颐言行的《二程遗书》，均堪称语录体 的典范。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而
论语12章注释及原文七年级上册
《论语12 章注释及原文七年级上册》同学们，今天咱们一起来看看七年级上册《论语》里的12 章。
先来看第一章，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 这一章说的是学习了知识要按时温习，会很愉快；有朋友从远方来，会很快乐；别人不了解自己也不生气，这就是君子。
给大家讲个小故事。
有个同学叫小明，他每天认真学习，按时复习功课，考试的时候成绩特别好，他可高兴啦，这就是“学而时习之，不亦说乎”。
第二章，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 意思是说每天要多次反省自己，替别人办事是不是尽心竭力了，跟朋友交往是不是诚实可信了，老师传授的知识是不是复习了。
比如说，小红答应帮同学借一本书，她很认真地做到了，这就是“为人谋而不忠乎”。
第三章，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
” 这是孔子讲述自己不同年龄段的人生境界。
同学们想象一下，等咱们长大了，也会经历这些阶段，不断成长和进步。
第四章，“温故而知新，可以为师矣。
” 温习学过的知识能有新的体会和发现，就可以当老师啦。
有一次，小刚复习旧知识的时候想到了新的解题方法，这就是“温故而知新”。
第五章，“学而不思则罔，思而不学则殆。
” 只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会有害。
比如说，小花光做题不思考为什么，成绩就提高不了。
第六章，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！” 这是称赞颜回能安贫乐道。
第七章，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
” 知道学习的人不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为快乐的人。
第八章，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
” 说的是有简单的生活也能快乐，不正当得来的富贵就像浮云。
第九章，“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
” 几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人，要选择他们的优点学习，缺点改正。
《论语十二章》2024年高考语文课内古诗文要点梳理与素材积累(全国通用)
《论语十二章》知识梳理成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等一、相关成语1.三人行必有我师：三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。
意思是说，只要2.耳提面命：拉着耳朵，面对面地教导。
形容恳切地教诲。
3.三十而立：人在三十岁左右开始成熟，可以自立于社会，有所成就。
4.温故知新：温：温习，复习。
故：旧的，指已学过的知识。
也作“温故而知新”。
①复习已学过的知识，会有新的体会和理解。
②指通过回忆过去，吸取历史经验，给认识现在提供参考。
5.不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗？”现常用来表示达到极点的意思。
6.不舍昼夜：日夜不停、持续不断。
7.择善而从：从：跟从。
选择好的去遵循或学习。
8.匹夫不可夺志：虽是平民也不可强迫他放弃主张。
9.逝者如斯：逝者：指流逝的时光。
斯：这，借指流水。
比喻时光像流水一样一去不复返。
10.一箪一瓢：原为孔子赞美颜回安贫乐道之语。
后用以比喻生活清苦。
11.博学笃志：广泛学习而意志坚定。
12.见贤思齐：指见到有才德的人就想着与他齐平。
13.文质彬彬：形容人文雅有礼貌。
14.任重道远：比喻肩负的责任重大,并需要长期的艰苦努力。
15.死而后已：意思是死了以后才罢手。
形容为完成一种责任而奋斗终生。
16.智者不惑：有智慧的人不易被迷惑。
17.兴观群怨：意思是指诗的社会功能。
18朝闻夕死：早晨闻道，晚上死去。
形容对真理或某种信仰追求迫切。
19为山止篑：比喻功败垂成。
20.一篑之功：功前的最后一筐土，比喻成功前的最后一分努力。
21.克己复礼：严格约束自己，使一言一行都合于礼。
二、文化常识1.孔子：名孔丘，字仲尼；春秋时期鲁国；思想家、教育家、政治家；儒家学派的创始人，开创私人讲学的风气，他的教育思想是因材施教、有教无类；孔子的主张是：“仁、义、礼、智、信”；孔子晚年修订“六经”，《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》被后人称为“大成至圣先师、孔圣人、至圣”，与孟子并称为“孔孟。
中考语文总复习 中考解读 阅读理解文言文阅读课内文言文阅读 七上《论语》十二章
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知识(zhī shi) 【储第备6章】
讲孔子对颜回的品德修养赞赏有加。反复赞叹“贤 哉，回也”，形成回环曲折、一唱三叹的效果，高度赞 扬了颜回安贫乐道的高贵品质。 【第7章】
讲兴趣对于学习的重要性。“知”“好”“乐”的 具体内容是泛指一切学问(xué wen)、技艺等。
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知识(zhī shi) 储备
三、写作特色 1．《论语》由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关 联。各章的形式也不尽相同，主要有语录体、对话体和 叙事体。 2．言简意赅、含蓄隽永。所记述的孔子循循善诱的教 诲之言：或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而 谈；或富于变化，娓娓(wěi wěi)动人。 3．《论语》善于通过神情语态描写，展示人物形象。
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知识(zhī shi) 【储第备3章】
(1)内容：是孔子自述七十岁的人生(rénshēng)经历中知识、修 养、精神境界不断提升的过程。“知天命”是指对社会、 道德、人生(rénshēng)等有了一定的体察和认识，能够自然地与 社会、与他人和谐相处了。 (2)思想理念：“从心所欲，不逾矩”，是指主观意识和社 会规则达到了高度统一，不管怎么做都能与社会要求相契 合了。
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知识 储 (zhī shi) 备
【第4章】
(1)内容：讲学习方法，强调(qiáng diào)独立思考的必要性。 只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目的。
(2)思想理念：“温故”和“知新”要相结合，但关键在于 要“知新”。 【第5章】
讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，认为二者 不可偏废。
七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版
七年级上册《《论语》十二章》重点知识点整理人教版七年级上册《<论语十二章》重点知识点整理人教版一、通假字1.学而时习之,不亦说(yue)乎?(“说”同“悦”,愉快。
)2.吾十有(you)五而志于学。
(“有”同“又”,用在整数与零数之间。
)二、古今词义的不同1.朋:(古)志同道合的人。
(有朋自远方来。
)(今)彼此友好的人。
2.君子:(古)道德上有修养的人。
(不亦君子乎?)(今)对别人的尊称。
3.可以:(古)两个词。
可以,凭借。
(可以为师矣)(今)表示可能或能够。
4.三:(古)表示多,虚指。
(今)表示确数。
5.罔:(古)迷惑、迷茫而无所适从(今)蒙蔽,没有6.殆:(古)有害(今)危险7.疏:(古)粗劣(今)疏通、疏散8.水:(古)冷水(今)无色无味无臭的液体9.匹夫:(古)普通人,男子汉(今)无学识、无智谋的人三、词类活用1.传不习乎?(v.→n.,老师传授的知识。
)2.温故而知新。
(a.→n.,旧的知识,新的知识。
)3.学而时习之。
(名词作状语,按时。
)4.饭疏食饮水(n.→v.,吃饭。
)5.好之者不如乐之者。
(a.意动用法,以……为乐趣。
)6.吾日三省吾身。
(名词作状语,每日。
)四、文言特殊句式1.省略句①温故而知新,可以为师矣。
(省略了介词“以”的宾语“之”,即“可以之为师矣”。
)②择其善者而从之,(择)其不善者而改之。
③人不知(之)而不愠,不亦君子乎?2.固定句式不亦说乎?不亦乐乎?不亦君子乎?(不亦……乎,表示委婉的反问语气。
)3.文言虚词的用法①之:它,它们。
他,他们。
(分别指代不同的对象。
)学而时习之,知之者不如好之者,曲肱而枕之,择其善者而从之。
②于吾十有五而志于学(在),于我如浮云(对于),己所不欲,勿施于人(给)。
③其人不堪其忧(他的),仁在其中矣(它的),其不善者而改之(他人)。
④而:“而”字的用法有:表转接:表转折(可是,但是,却)如:人不知而不愠,不亦君子乎?(表转折,可是,但是,却)表顺接:表承接或顺承(然后,就)如:学而时习之,不亦说乎?(表承接,然后)表并列:并且如:生于忧患而死于安乐。
统编版七年级上册语文《论语十二章》知识点
统编版七年级上册语文《论语十二章》知识点《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
共20篇。
首创语录之体，其书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。
儒家创始人孔子的政治思核心是“仁”、“礼”、“义”。
孔子(前551—前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。
与儒家代表人物孟子并称“孔孟”。
一、原文及译文1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【释义】时习：按时温习，时，按时。
说：通假字，同“悦”，愉快。
愠：生气，发怒。
【译文】孔子说：“学习了知识，然后按时温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?”（学习方法与道德修养）2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”【释义】日：每天。
三省：多次进行自我检查。
谋：替人谋划事情。
忠：竭尽自己的心力。
信：诚信。
传：传授的知识。
【译文】曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”（为人处事）3、子曰：吾十有五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
【释义】有：同“又”，用于整数和零数之间。
惑：迷惑，疑惑。
天命：上天的意志。
耳顺：能听进不同的意见。
从心所欲：顺从意愿。
逾矩：越过法度。
【译文】孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能独立于世；四十岁能通达事理，不疑惑；五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁能听得进不同意见；七十岁能随心所欲，却不逾越规矩。
”（为人处事）4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”【释义】温故：学过的知识。
可：可以。
以：凭借。
【译文】孔子说：“温习旧的知识，进而得到新的理解和体会，就可以凭借这个方法成为老师了。
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《论语》十二章1．重点词语解释(1)不亦说．乎________________________________________________________________(2)人不知而不愠．____________________________________________________________(3)不亦君子．．乎______________________________________________________________(4)吾日．三省吾身____________________________________________________________(5)与朋友交而不信．乎________________________________________________________(6)传．不习乎________________________________________________________________(7)吾十有．五而志于学________________________________________________________(8)三十而立．________________________________________________________________(9)四十而不惑．______________________________________________________________(10)五十而知天命．．___________________________________________________________(11)六十而耳顺．．_____________________________________________________________(12)不逾矩．．_________________________________________________________________(13)温故．而知新．_____________________________________________________________(14)学而不思则罔．___________________________________________________________(15)思而不学则殆．___________________________________________________________(16)人不堪．其忧_____________________________________________________________(17)好之者不如乐．之者_______________________________________________________(18)饭．疏食饮水_____________________________________________________________(19)于．我如浮云_____________________________________________________________(20)三人行，必有我师焉．_____________________________________________________(21)择其善者．．而从之_________________________________________________________(22)子在川．上曰_____________________________________________________________(23)逝．者如斯夫_____________________________________________________________(24)匹夫．．不可夺志也_________________________________________________________(25)博学而笃．志_____________________________________________________________(26)仁．在其中矣_____________________________________________________________2．通假字(1)不亦说乎 ________，通________，________(2)吾十有五而志于学 ________，通________，_______________________________________________________________________________________________________3．一词多义(1)为⎩⎪⎨⎪⎧为人谋而不忠乎 可以为师矣 (2)而⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 温故而知新 (3)知⎩⎪⎨⎪⎧人不知而不愠 知之者不如好之者 温故而知新(4)乐⎩⎪⎨⎪⎧不亦乐乎 好之者不如乐之者 4．词类活用(1)学而时．习之 名词作状语，_______________________________________________ (2)吾日．三省吾身 名词作状语，_____________________________________________ (3)传．不习乎 动词作名词，_________________________________________________ (4)好．之者不如乐．之者 形容词作动词，________________；形容词的意动用法，________________________________________________________________________(5)饭．疏食饮水 名词作动词，_______________________________________________ (6)择其善．者而从之 形容词作名词，_________________________________________ (7)温故．而知新． 形容词作名词，________________；形容词作名词，________________________________________________________________________5．古今异义(1)学而时习．．之 时，古义：________________；今义：时间 习，古义：________________；今义：学习(2)吾日三．．省吾身 日，古义：________________；今义：太阳 三，古义：________________；今义：数词，三(3)温故．而知新 古义：________________；今义：过去的，老的 (4)择其善者．．而从之 古义：________________；今义：善良的人 (5)可以．．为师矣 古义：________________；今义：可能，许可1．重要的作家作品和文学常识《论语》，________________经典著作，是记录________________言行的一部书。
共________________篇。
与________________合称为“四书”。
孔子(前551－前479)，名________________，字________________，________________时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。
我国古代伟大的教育家、思想家、政治家，儒家学派的创始人。
2．成语积累不亦乐乎三省吾身三十而立四十不惑从心所欲温故知新不堪其忧不改其乐曲肱而枕择善而从三人行，必有我师逝者如斯不舍昼夜博学笃志3．内容把握《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，还有谈思想修养的。
(1)谈学习态度的：三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
/知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
/逝者如斯夫，不舍昼夜。
/博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
(2)谈学习方法的：学而时习之，不亦说乎？/温故而知新，可以为师矣。
/学而不思则罔，思而不学则殆。
(3)谈思想修养的：人不知而不愠，不亦君子乎？/吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？/吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
/一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！/不义而富且贵，于我如浮云。
/三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
答案：【知识梳理】1．(1)通“悦”，愉快 (2)生气，发怒 (3)指道德上有修养的人 (4)每天 (5)真诚，诚实 (6)老师传授的知识 (7)通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 (8)站立，站得住，这里可理解为独立做事情 (9)迷惑，疑惑 (10)指不能为人力所支配的事情(11)能听得进不同意见 (12)越过，超过规矩，规范 (13)学过的知识新的理解与体会 (14)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 (15)疑惑 (16)能忍受 (17)以……为乐趣 (18)吃饭(19)对，对于 (20)于此，意思是“在其中”(21)好的方面，优点 (22)河，河流 (23)流逝 (24)普通的人，男子汉 (25)忠实，坚守 (26)仁德2．(1)说“悦”愉快 (2)有“又”古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字3．(1)替成为，做 (2)转折连词，却顺承连词，不译(3)了解懂得得到 (4)愉快，快乐以……为乐趣4．(1)按时 (2)每天 (3)老师传授的知识 (4)喜欢，爱好以……为乐趣 (5)吃饭 (6)好的方面，优点(7)学过的知识新的理解与体会5．(1)按时复习 (2)每天泛指多次 (3)学过的知识 (4)好的方面，优点 (5)可以凭借【综合探究】1．儒家孔子及其弟子20《大学》《中庸》《孟子》丘仲尼春秋。