安徽省六安市省示范高中2020届高三生物教学质量检测试题含解析
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【详解】ห้องสมุดไป่ตู้、RNA分子中最末端的核糖只连接一个磷酸基团，A错误；
B、反义RNA是指能与mRNA进行碱基互补配对的RNA分子，可能是利用DNA分子双链中的非模板链为模板合成反义RNA，B正确；
C、反义RNA与mRNA结合后，导致核糖体无法和mRNA结合，从而阻止翻译过程，C正确;
D、根据C选项反义RNA可以阻止翻译过程，所以可以阻止肿瘤细胞的增殖，从而应用于肿瘤的治疗,D正确。
故选A。
【点睛】本题需要理解反义RNA的结构,其作用是与特定mRNA相结合从而抑制相关基因表达这个题干中的信息结合基因表达的过程，分析出阻止了翻译过程。
4。下列关于神经调节的说法中，不正确的是（ ）
A. 兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
B。 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
C。 缺氧导致神经细胞兴奋性降低，不是因为影响了动作电位产生时的Na+内流
D。 聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语"指挥，依靠的神经中枢是位于大脑皮层的视觉中枢
B、小肠绒毛上皮细胞向肠腔内伸出突起，增大了小肠和食物的接触面积，所以有利于小肠对营养物质的充分吸收,但不会提高营养物质的跨膜运输速率，B错误；
C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化、物质运输、能量转换、信息传递等有关，C正确；
D、癌细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移，D正确；
故选B.
【点睛】本题考查癌细胞的特征，细胞骨架和细胞相对表面积的知识，考生需要识记相关知识即可解答。
2.下列有关生物学实验的描述，正确的是（ )
A。 向洋葱鱗片叶外表皮临时装片上滴加蔗糖溶液，若未观察到质壁分离，说明其处于等渗溶液中
B。 探究温度对酶活性的影响时可以选择的材料是蛋白质溶液、蛋白酶溶液与双缩脲试剂
D、生态缸是密封的，在物质上是自给自足的,不能向其中加入任何物质，包括呼吸作用所需要的氧气，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查了生物学实验的有关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
3.反义RNA最早是在大肠杆菌中发现的,它能与特定mRNA相结合从而抑制相关基因表达，许多实验证明真核生物中也存在反义RNA。下列有关反义RNA叙述，不合理的是（ ）
安徽省六安市省示范高中2020届高三生物教学质量检测试题（含解析）
一、选择题：
1。生物体的结构和功能总是相适应的，下列有关叙述错误的是（ ）
A。 草履虫进化出两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动的正常进行
B。 小肠绒毛上皮细胞向肠腔内伸出突起，有利于提高营养物质的跨膜运输速率
C. 真核细胞中的细胞骨架不仅参与物质的运输、信息的传递，还和能量转换有关
D。 癌细胞膜上糖蛋白减少,使其容易扩散和转移
【答案】B
【解析】
【分析】
1.细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。不仅在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与许多重要的生命活动，如：在细胞分裂中细胞骨架牵引染色体分离,在细胞物质运输中，各类小泡和细胞器可沿着细胞骨架定向转运;在肌肉细胞中,细胞骨架和它的结合蛋白组成动力系统;在白细胞（白血球）的迁移、精子的游动、神经细胞轴突和树突的伸展等方面都与细胞骨架有关。另外，在植物细胞中细胞骨架指导细胞壁的合成。
A。 反义RNA分子中，每个核糖均连接两个磷酸基团
B. 反义RNA可能是相应基因中的互补链转录的产物
C. 反义RNA和mRNA相结合后，导致mRNA不能和核糖体结合
D。 对反义RNA的研究成果，最终可应用于肿瘤的治疗
【答案】A
【解析】
分析】
基因的表达包括转录和翻译两个阶段，真核细胞的转录在细胞核完成，模板是DNA的一条链，原料是游离的核糖核苷酸，翻译在核糖体上进行，原料是氨基酸，需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA，但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
2.限制细胞生长的因素有表面积和体积的比值、核质比；
3。癌细胞的特征有:（1）具有无限增殖的能力；(2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移;（4）失去接触抑制。
【详解】A、草履虫细胞中有两个细胞核，保证了细胞核对细胞的控制,有利于生命活动的正常进行，A正确；
2.蛋白质鉴定利用双缩脲试剂，原理是双缩脲试剂遇肽键便于肽键结合形成紫色的络合物.
3。CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
4.制作生态缸就是在有限的空间内,依据生态系统的物质循环和能量流动原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微型生态系统。
【详解】A、植物细胞在低于细胞液浓度的液体中也不发生质壁分离，A错误；
B、蛋白酶本身也属于蛋白质，并且蛋白质在蛋白酶的作用下水解成多肽，因此蛋白酶和多肽遇双缩脲试剂也能产生紫色反应，因此不能使用该材料探究温度对酶活性影响，B错误；
C、探究酵母菌细胞呼吸方式 实验中，可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短来判断CO2的产生情况，时间越短，说明产生单位时间产生的CO2越多，C正确；
C。 探究酵母菌的呼吸方式时，可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色所用的时间来判断CO2产生多少
D. 设计生态缸时，为保证足够的氧气供应，生态缸要连通氧气泵,从而保证缸中生物的呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】
1。成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离；当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
B、反义RNA是指能与mRNA进行碱基互补配对的RNA分子，可能是利用DNA分子双链中的非模板链为模板合成反义RNA，B正确；
C、反义RNA与mRNA结合后，导致核糖体无法和mRNA结合，从而阻止翻译过程，C正确;
D、根据C选项反义RNA可以阻止翻译过程，所以可以阻止肿瘤细胞的增殖，从而应用于肿瘤的治疗,D正确。
故选A。
【点睛】本题需要理解反义RNA的结构,其作用是与特定mRNA相结合从而抑制相关基因表达这个题干中的信息结合基因表达的过程，分析出阻止了翻译过程。
4。下列关于神经调节的说法中，不正确的是（ ）
A. 兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
B。 短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
C。 缺氧导致神经细胞兴奋性降低，不是因为影响了动作电位产生时的Na+内流
D。 聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语"指挥，依靠的神经中枢是位于大脑皮层的视觉中枢
B、小肠绒毛上皮细胞向肠腔内伸出突起，增大了小肠和食物的接触面积，所以有利于小肠对营养物质的充分吸收,但不会提高营养物质的跨膜运输速率，B错误；
C、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化、物质运输、能量转换、信息传递等有关，C正确；
D、癌细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移，D正确；
故选B.
【点睛】本题考查癌细胞的特征，细胞骨架和细胞相对表面积的知识，考生需要识记相关知识即可解答。
2.下列有关生物学实验的描述，正确的是（ )
A。 向洋葱鱗片叶外表皮临时装片上滴加蔗糖溶液，若未观察到质壁分离，说明其处于等渗溶液中
B。 探究温度对酶活性的影响时可以选择的材料是蛋白质溶液、蛋白酶溶液与双缩脲试剂
D、生态缸是密封的，在物质上是自给自足的,不能向其中加入任何物质，包括呼吸作用所需要的氧气，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查了生物学实验的有关知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
3.反义RNA最早是在大肠杆菌中发现的,它能与特定mRNA相结合从而抑制相关基因表达，许多实验证明真核生物中也存在反义RNA。下列有关反义RNA叙述，不合理的是（ ）
安徽省六安市省示范高中2020届高三生物教学质量检测试题（含解析）
一、选择题：
1。生物体的结构和功能总是相适应的，下列有关叙述错误的是（ ）
A。 草履虫进化出两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动的正常进行
B。 小肠绒毛上皮细胞向肠腔内伸出突起，有利于提高营养物质的跨膜运输速率
C. 真核细胞中的细胞骨架不仅参与物质的运输、信息的传递，还和能量转换有关
D。 癌细胞膜上糖蛋白减少,使其容易扩散和转移
【答案】B
【解析】
【分析】
1.细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。不仅在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与许多重要的生命活动，如：在细胞分裂中细胞骨架牵引染色体分离,在细胞物质运输中，各类小泡和细胞器可沿着细胞骨架定向转运;在肌肉细胞中,细胞骨架和它的结合蛋白组成动力系统;在白细胞（白血球）的迁移、精子的游动、神经细胞轴突和树突的伸展等方面都与细胞骨架有关。另外，在植物细胞中细胞骨架指导细胞壁的合成。
A。 反义RNA分子中，每个核糖均连接两个磷酸基团
B. 反义RNA可能是相应基因中的互补链转录的产物
C. 反义RNA和mRNA相结合后，导致mRNA不能和核糖体结合
D。 对反义RNA的研究成果，最终可应用于肿瘤的治疗
【答案】A
【解析】
分析】
基因的表达包括转录和翻译两个阶段，真核细胞的转录在细胞核完成，模板是DNA的一条链，原料是游离的核糖核苷酸，翻译在核糖体上进行，原料是氨基酸，需要tRNA识别并转运氨基酸,翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA，但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
2.限制细胞生长的因素有表面积和体积的比值、核质比；
3。癌细胞的特征有:（1）具有无限增殖的能力；(2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移;（4）失去接触抑制。
【详解】A、草履虫细胞中有两个细胞核，保证了细胞核对细胞的控制,有利于生命活动的正常进行，A正确；
2.蛋白质鉴定利用双缩脲试剂，原理是双缩脲试剂遇肽键便于肽键结合形成紫色的络合物.
3。CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。
4.制作生态缸就是在有限的空间内,依据生态系统的物质循环和能量流动原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微型生态系统。
【详解】A、植物细胞在低于细胞液浓度的液体中也不发生质壁分离，A错误；
B、蛋白酶本身也属于蛋白质，并且蛋白质在蛋白酶的作用下水解成多肽，因此蛋白酶和多肽遇双缩脲试剂也能产生紫色反应，因此不能使用该材料探究温度对酶活性影响，B错误；
C、探究酵母菌细胞呼吸方式 实验中，可以根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短来判断CO2的产生情况，时间越短，说明产生单位时间产生的CO2越多，C正确；
C。 探究酵母菌的呼吸方式时，可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色所用的时间来判断CO2产生多少
D. 设计生态缸时，为保证足够的氧气供应，生态缸要连通氧气泵,从而保证缸中生物的呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】
1。成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离；当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。