新人教版八年级上册期末生物期末模拟试卷及答案-百度文库
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新人教版八年级上册期末生物期末模拟试卷及答案-百度文库
一、选择题
1.通过观察,可以发现水螅的身体只能分出()
A.前后B.左右C.背腹D.上下
2.如图为能够引起人类最大的传染病的病原体的形态结构示意图,下列叙述符合该类动物形态结构特征的是
A.身体细长;呈圆柱形;身体分节;前端有口,后端有肛门
B.图中A为雄性B为雌性,其成体生殖器官发达,生殖力强,适应寄生生活
C.其成体在人的消化道内,吸食人体半消化的食糜在其发达的消化道及肠内消化
D.其成体在人体消化道内不被消化的原因是其体表具有保护作用的角质鳞片
3.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是
A.身体柔软都有外套膜B.都有贝壳C.都用腹足运动
D.都用腕足捕食
4.下列各图的说法错误的是()
A.在图1中玉米切面上加碘液,图中2会变蓝
B.图2中的②分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官
C.不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的
D.在由图4中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:丙→丁→乙→甲
5.如图是家兔和东北虎的牙齿结构示意图,表示东北虎牙齿的图和依据是()
A.甲图,有门齿B.乙图,有臼齿
C.乙图,有犬齿D.甲图,有犬齿
6.下列与脊椎动物有关的叙述,正确的是()
A.鱼类主要用鳃呼吸,体温恒定
B.两栖类的生殖过程不受水的限制
C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物
D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳
7.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是
A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙
8.家兔与食草生活相适应的特征是()
A.体表被毛
B.发达的神经系统
C.有发达的门齿和臼齿
D.有发达的犬齿
9.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。
请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组才是真正的鱼类()
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼
A.①②③④B.②③⑦⑧
C.③⑤⑥⑧D.③④⑥⑦
10.据图回答图是肌肉的协作关系示意图。
当我们做屈肘动作时()
A.①是肱二头肌,处于舒张状态B.①是肱三头肌,处于收缩状态
C.②是肱二头肌,处于收缩状态D.②是肱三头肌,处于舒张状态
11.如图是长骨的结构示意图,下列关于长骨结构的叙述错误的是()
A.①内的骨髓终生具有造血功能
B.③内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能
C.骨折后对骨的愈合起作用的是④内的成骨细胞
D.②致密坚硬,抗压力强
12.在人体的骨骼中,连接上肢的带骨有()
A.锁骨和肩胛骨各二块B.锁骨二块胸骨一块
C.锁骨和肩胛骨各一块D.髋骨二块
13.下列有关动物运动的叙述,错误的是
A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性
B.骨与骨之间的连结叫关节
C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
14.图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确
...的是()
A.关节是由①③两部分组成的
B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象
C.⑤内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦
D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用
15.乐山多个学校实施“阳光体育运动”,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观。
想列关于运动的叙述中,你不认同的是()
A.骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上
B.运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的
D.骨骼肌包括骨骼和肌肉两个部分
16.根据常识及表格内容,不可能得出的结论是()
名称鲨鱼青蛙麻雀老虎
运动方式游泳游泳、跳跃跳跃、飞行行走、奔跑
运动器官鳍四肢足、翼四肢
生活环境水中水中、陆地陆地、空中陆地
A.以上动物都是脊椎动物B.以上动物都是恒温动物
C.动物的运动器官与运动方式相适应D.动物的运动器官与生活环境相适应17.在一群狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶B.优先享有栖息场所
C.首领狒狒一般是雌性D.负责指挥整个社群的行动
18.下列有关动物运动和行为的叙述正确的是
A.老虎的运动方式有奔跑、行走等B.关节提供动物运动的动力
C.学习行为的形成与遗传物质无关D.老马识途属于先天性行为
19.从行为获得的途径来看,下列动物行为与蜘蛛织网属于同一类型的是()A.孔雀开屏B.鹦鹉学舌C.老马识途D.狗辨主客20.下列哪项不属于动物的攻击行为()
A.一只猫对一只老鼠发起攻击B.两只公猫在繁殖季节打斗
C.两只雄鹿在争夺配偶D.两只狗在争夺一块骨头
21.动物帮助植物传播果实和种子的意义在于()
A.以植物为食B.使植物繁殖后代
C.限制植物的繁殖D.使植物扩大分布范围
22.右图为几种生物示意图,有关叙述错误的是
A.①②可用来制面包和酒
B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.对污水净化有一定作用的是①④
D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
23.细菌、真菌和病毒的特点是()
A.个体微小,结构简单B.数量多,分布广
C.生长繁殖速度极快D.A、B、C都是
24.下列微生物属于原核生物的是
A.破伤风杆菌B.酵母菌C.青霉D.狂犬病毒25.在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。
下列相关叙述中,正确的是()
A.春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇是一种植物
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C.秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致
26.如图是巴斯德实验的图示,有关说法正确的是()
A.该实验设计体现了对照原则,B瓶起对照作用
B.该实验设计体现了唯一变量原则,变量是玻璃瓶颈
C.实验设置对照组的目的是为了排除其他因素的干扰
D.该实验用到的探究方法主要是观察法
27.如图所示的动物名称依次是家兔、螃蟹、鱼、蜥蜴、涡虫、水螅,下列说法错误的是
A.上述动物可依据体内有无脊柱分为两类
B.身体由体节构成是B类动物和环节动物共有的特征
C.有口有肛门是E类和F类生物共有的特征
D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是FEBCDA
28.下列属于真核生物的是()
A.流感病毒B.结核杆菌C.酵母菌D.葡萄球菌29.2019年,“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队在新疆培育的300亩“海水稻”获得丰收。
经收割测评,平均亩产超千斤,海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,并非直接生长在海水里,海水稻的培育是利用了
A.无机环境的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.基因的多样性
30.以下有关“生物之最”的说法,错误的是
A.呼吸器官经历最多的动物——两栖动物
B.植物界种类最多、分布最广——被子植物
C.最高等的动物——哺乳动物
D.生物分类等级中生物种类最多的一级——种
二、实验探究综合题
31.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。
下图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。
请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是____________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征______________。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____________。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是___________。
(5)动物D特有的生殖发育方式是__________,大大提高了后代的成活率。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
32.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。
请据下图分析回答问题。
(1)图A表示_____动作。
(2)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是_____。
(3)人体的任何一个动作都是在_____ 系统的调节下完成的
(4)①表示_____肌,在图A中处于_____状态,而同时②表示_____则处于_____状态;图B中②的状态是_____。
跑步等运动的能量直接来自于_____。
33.CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)——中国小鲵,是三位中学生发现的经专家教授鉴定:认定他们发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵。
它是与恐龙同时代的“活化石”,他们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。
三位中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图,请据图回答:
(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少______成分和______。
(2)图中蛇和鹰是______关系。
(3)如果过度捕杀蛇,短时间内会导致草的数量大量______,易导致该生态系统失去平衡,这说明动物在维持______中起着重要的作用。
(4)提高生态系统稳定性的有效方法是______。
34.科学探究和生活实践都是人们获取知识、认识世界的重要途径,请利用所学知识回答下列问题:
(1)张同学将两组数量相等、粒大饱满的小麦种子放在如下表所示环境中,结果甲组种子萌发率是98%,乙组种子萌发率为1.5%,他能否得出“种子的萌发需要光照”这一结论?
_________,为什么?____________________。
温度水分空气光照
甲20℃适量充足有光
乙0℃适量充足无光
(2)李同学将长势相同的玉米幼苗分为甲乙两组,甲组剪去根尖,乙组不做处理,然后将两组幼苗都放入等量、等浓度的土壤浸出液中,一段时间后发现甲组幼苗逐渐萎蔫,乙组幼苗生长正常,该现象说明________________________。
(3)王同学制作了如图所示的4个密闭生态瓶,均放在温度20℃环境下进行观察探究。
请你根据所学知识判断小鱼存活时间最长的是_____瓶,原因是______________。
(4)杨同学在家学做馒头,他将买来的干酵母用开水冲开,加入面粉中和成面团,将面团放在温暖的地方静置5个小时,结果妈妈说他的面团没有“发开”。
请你分析其中的原因是____________。
(5)刘同学发现爸爸买的真空包装的酱牛肉涨袋了,请分析涨袋的原因是
______________。
35.生物是绘画和雕刻艺术中的常客。
以生物为主题的绘画和雕刻能助人净化心灵,引人积极向上、齐白石的《虾》寓意淡泊明志、《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。
请分析回答。
(1)生物的多样性为艺术家的创作提供了鲜活的素材,这是生物种类多样性的具体表现,而生物种类多样性是由______多样性决定的,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(2)虾属于节肢动物,体表有坚韧的______,身体和附肢都分节,在发育过程中会出现蜕皮现象。
(3)牛的生殖发育的特点是______,这是对复杂的外界环境的适应。
(4)蛙鸣叫、鱼觅食,鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物的遗传物质决定的
______行为、这些动物在维持______的稳定性中起着重要作用。
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
水螅的形态结构:
【详解】
水螅在淡水中生活,长约1厘米,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。
所以,通过观察“水螅的形态结构图”,可以发现水螅的身体只能分出上下。
故选D。
2.B
【分析】
蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。
蛔虫身体细长,属于线形动物。
蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角质层,对身体起保护作用,可以
解析:B
【分析】
蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。
蛔虫身体细长,属于线形动物。
蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角质层,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
图中,A是雄虫,B
是雌虫。
【详解】
A.蛔虫属于寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门,但其身体不分节,A错误。
B.蛔虫消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官,生殖器官发达,生殖力强。
图中,A是雄虫、B是雌虫,B正确。
C.蛔虫消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,消化系统不发达,C错误。
D.蛔虫体表有角质层(不是角质鳞片),起保护作用,D错误。
故选B。
3.A
【分析】
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色。
【详解】
A.河蚌、蜗牛和乌贼属于软体动物,身体柔软,有外套膜,故A正确。
B.河蚌和蜗牛有贝壳,乌贼的贝壳退化为内壳,故B错误。
C.身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,故C错误。
D.河蚌由入水管进水,完成摄食;蜗牛的口在头部的腹面,口里有带状的齿舌,上面长着很多排列整齐的小齿,齿舌可以伸出口外刮取食物;乌贼身体的两侧有肉鳍,体躯椭圆形,共有10条腕,有8条短腕,还有两条长触腕以供捕食用,故D错误。
故选A。
4.C
【详解】
图1中:1种皮,2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根;图2中:①背鳍,②鳃,③尾鳍,④臀鳍,⑤胸鳍,⑥腹鳍,⑦侧线;图3中:①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。
胚乳是小麦种子储存营养物质的结构,将玉米种子纵剖开,滴加碘液变成蓝色的部分是2胚乳,A正确;
②鳃分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官,B正确;
不含消化酶的消化液是由图3中的①肝脏分泌的,C错误;
由于物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减。
在生态系统中数量最多的是生产者,越往后数量越少。
根据数量的多少可以从多到少排序即食物链的顺序。
因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲,D正确。
5.C
【分析】
哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。
门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。
【详解】
东北虎属于肉食性动物,乙图犬齿发达,适于撕裂食物。
甲图只有臼齿和门齿,没有犬齿,应为家兔的牙齿;乙图有犬齿,应为东北虎的牙齿。
故选C。
【点睛】
哺乳动物的牙齿的特点与其食性相适应,通过牙齿的特点分清动物的食性。
6.C
【分析】
爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,据此解答。
【详解】
A、鱼类主要用鳃呼吸,体温不恒定,错误。
B、两栖类的生殖发育过程都离不开水,错
误。
C、爬行类发育都脱离了水的限制是真正适应陆生环境的脊椎动物,正确。
D、不只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳,爬行类动物的卵也有坚硬的外壳,错误。
故选C
【点睛】
解答此题的关键是熟知爬行、两栖、鸟类的特征。
7.D
【分析】
根据各类动物的呼吸特征进行解答。
【详解】
青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。
故选D。
【点睛】
两栖动物的幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸。
8.C
【分析】
哺乳动物具有门齿和臼齿、犬齿等的分化,特点与其食性相适应。
【详解】
AB.家兔的体表被毛和神经系统的特征与其食性无关,AB错误。
CD.家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;C正确,D错误。
故选C。
【点睛】
解题的关键是知道家兔与其草食性生活相适应的特点:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿。
9.C
【分析】
鱼类的主要特征是生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】
①娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖类;
②鲍鱼、④章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物;
③海马、⑤鲨鱼、⑥中华鲟、⑧带鱼,都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类;
⑦鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物。
故选C。
10.C
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,
多组肌肉的协调作用,才能完成。
图中①是肱三头肌,②是肱二头肌,③关节。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
当骨骼
解析:C
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
图中①是肱三头肌,②是肱二头肌,③关节。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
如图:屈肘时②是肱二头肌,处于收缩状态,①肱三头肌处于舒张状态。
故选C。
【点睛】
骨骼肌在运动中的协作关系。
11.B
【分析】
骨的基本结构图:
图中①是骨松质,②是骨密质,③是骨髓腔,④是骨膜。
【详解】
A.①骨松质内的骨髓终生具有造血功能,A正确;
B.成年后③骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓,失去造血功能,
解析:B
【分析】
骨的基本结构图:
图中①是骨松质,②是骨密质,③是骨髓腔,④是骨膜。
【详解】
A.①骨松质内的骨髓终生具有造血功能,A正确;
B.成年后③骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓,失去造血功能,但是人体一旦失血过多,黄骨
髓会再次转化成红骨髓,B错误;
C.骨膜中有成骨细胞,对骨折后骨的愈合起作用,它能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗,所以骨折后对骨的愈合起作用的是④内的成骨细胞,C正确;
D.②是骨密质,致密坚硬,抗压力强,D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解骨的结构和功能。
12.A
【分析】
人体的骨共有206块,头颅、躯干部分有51块,颅骨29块,上肢64块,下肢62块。
骨头大小形状不同,功能也有所不同,但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用。
【详解】
骨和骨之间
解析:A
【分析】
人体的骨共有206块,头颅、躯干部分有51块,颅骨29块,上肢64块,下肢62块。
骨头大小形状不同,功能也有所不同,但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用。
【详解】
骨和骨之间的连接叫骨结连,骨连接有三种形式,不活动的连接,如脑颅骨各骨之间的连接;半活动的连接,如椎骨前方椎体间的连接;能活动的连接,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式。
因此,在人体的骨骼中,连接上肢带骨的是锁骨和肩胛骨各二块,故选A。
【点睛】
对于基础知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆.知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。
骨是一个个体,骨骼是一个整体有多块骨组成。
13.B
【分析】
此题主要考查的是动物运动的知识,涉及关节的结构及功能、动作的产生等知识,思考解答。
【详解】
A.在关节囊及囊里面和外面有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
增强了关节的牢固性,不符合题意。
B.骨与骨之间的连接叫骨连接,包括能活动的,不活动的和半活动的,能活动的骨连接叫关节,符合题意。
C.运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,骨骼肌具有收缩的特性,骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会收缩牵拉骨,围绕着关节做运动,不符合题意。
D.骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,因此一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成,如伸肘和屈肘动作就需要肱二头肌和肱三头肌共同完成,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能,了解在运动中肌肉的协调与配合。
14.A
【分析】
图中①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔。
【详解】
A.关节是能活动的骨连结,由关节面(包括①关节头、③关节窝)、④关节囊和⑤关节腔三部分组成,A错误。
B.脱臼:若运动过猛或不慎,导致①关节头从③关节窝内滑脱出来的现象,B正确。
C.⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦,可增强关节活动时的灵活性,C正确。
D.②关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的作用,D正确。
故选A。
【点睛】
关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关,关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
15.D
【分析】
题目考查运动系统的组成、运动的发生过程,据此答题。
【详解】
A.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激
解析:D
【分析】
题目考查运动系统的组成、运动的发生过程,据此答题。
【详解】
A.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,A 正确但不符合题意。
B.运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,运动所需的能量由消化系统、呼吸系统、消化系统提供。
消化系统提供营养,呼吸系统提供氧气,循环系统负责运输,B正确但不符合题意。
C.运动系统由骨、关节、肌肉三部分组成,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有
骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,C正确但不符合题意。
D.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上,D错误符合题意。
故选D。
【点睛】
掌握运动系统的组成、运动的发生过程是解题关键。
16.B
【分析】
(1)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(2)动物的运动方式与环境相适应如陆地上的奔跑、水
解析:B
【分析】
(1)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(2)动物的运动方式与环境相适应如陆地上的奔跑、水中游泳,动物的运动器官与运动方式相适应。
【详解】
A.鲨鱼、青蛙、麻雀、老虎,体内都有脊椎构成的脊柱,属于脊椎动物,A不符合题意。
B.依据是体温是否恒定可以将动物分为恒温动物和变温动物,鲨鱼、青蛙是变温动物,麻雀、老虎是恒温动物,B错误。
C.从表中可以看出动物的运动运动器官与其运动方式相适应,如:鱼用鳍游泳,运动器官就是鳍,C正确。
D.从表中还看出动物的运动器官形态结构与生活环境相适应,如:麻雀用翼在空中飞行,D 正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是提供学生接收图表信息以及分析处理信息的能力。
17.C
【分析】
本题考查的是动物的社会行为,社会行为是指营群体生活的,其行为具有一定的社会性。
【详解】
具有社会行为的动物,群体内部往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工,有些哺乳动物的群体内还有
解析:C
【分析】。