【物理】九年级物理电与磁答题技巧及练习题(含答案)

【物理】九年级物理电与磁答题技巧及练习题(含答案)
一、电与磁选择题
1．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理（）。

A. 电磁感应
B. 电流的磁效应
C. 电流的热效应
D. 磁场对电流的作用
【答案】 A
【解析】【解答】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就产生了感应电流，所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。

故答案为：A。

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。

2．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）
A. 调换磁极
B. 取走一节干电池
C. 将导体棒a、b端对调
D. 向左移动滑动变阻器滑片
【答案】A
【解析】【解答】解：
通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；
A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；
B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；
C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；
D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．
故选A．
【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．
3．如图所示，在通电螺线管（导线中箭头表示电流方向）附近放置的小磁针（黑端为N
极），静止时其指向正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解：A、根据安培定则可知，通电螺线管N极在右端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故A正确；
B、根据安培定则可知，通电螺线管N极在上端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针上端为S极，下端为N极，故B错误；
C、根据安培定则可知，通电螺线管N极在左端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故C错误；
D、根据安培定则可知，通电螺线管N极在左端，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知，小磁针左端为S极，右端为N极，故D错误．
故选A．
【分析】用右手螺旋定则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向．
4．下列说法中不正确的是（）
A. 甲图中，当接通电源时金属杆由静止开始向左运动，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆依然由静止开始向左运动
B. 乙图是电动机的工作原理图，此装置使电能转化为机械能
C. 丙图中，当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反
D. 丁图是发电机的工作原理图，此装置使机械能转化为电能
【答案】A
【解析】【解答】解：AB、图AB有电源，是电动机的工作原理图，是根据通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向与磁场方向和电流方向有关，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆由静止开始向右运动，此装置使电能转化为机械能，故A错误，B正
确；C、感应电流的方向与导体运动方向和磁感方向有关，如果只改变一个因素，则感应电流的方向改变，当导体棒不动、磁体向右运动，相当于磁体不动，导体棒向左运动，故当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反，故C正确；
D、丁图没有电源，是发电机的工作原理图，此装置使机械能转化为电能，故D正确．
故选A．
【分析】（1）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．（2）电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用，此装置使电能转化为机械能；（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，感应电流的方向与导体运动方向、磁感线方向有关．
发电机就是根据电磁感应原理制成的，此装置将机械能转化为电能．
5．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）
A. 发电机
B. 电风扇
C. 电热饮水机
D. 白炽灯【答案】 A
【解析】【分析】要解答本题需掌握：①发电机是利用电磁感应现象工作的．
②电风扇的结构和电动机的原理．
③电热饮水机把电能转化为内能，而白炽灯是把电能转化为内能和光能，它们主要是利用电流的热效应工作的．
【解答】电磁感应现象最重要的应用是发电机；而电风扇的主要部件是电动机，电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力运动；
电热饮水机和白炽灯主要是利用电流的热效应工作的．故B、C、D不符合题意．
故选A．
6．对于图中所示的四幅图，以下说法正确的是（）
A. 甲图中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失
B. 乙图中闭合开关，通电螺线管右端为N极
C. 丙图中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变
D. 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带正电
【答案】 B
【解析】【解答】解：
A、通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场仍存在，故A错误；
B、根据图中电源的正极在右侧，可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出，故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极，故B正确；
C、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，电流方向不变，对调磁体的N、S极即改变了磁场方向，导体棒摆动方向将改变，故C错误；
D、丁图中绝缘棒接触验电器后，验电器的金属箔张开一定角度，是因为箔片带上了同种电荷，可能是正电，也可能是负电，故D错误．
故选B．
【分析】（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；
（2）安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；
（3）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关，当其中一个方向变化时，受力方向变化，但当两个方向同时变化时，受力方向不变；
（4）验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的．
7．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，ACD中的导体运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；
只有B没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；
故选B．
【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足①闭合电路；②导体切割磁感线运动这两个条件．
8．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：（）
A. 当开关S接a点时，仪表指针向右偏转
B. 当开关S接a点接滑片P向下移动时，仪表示数变小
C. 保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，仪表示数变大
D. 若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变
【答案】C
【解析】【解答】解：
A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故A错误；
B、当开关S接a点接滑片P向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故B错误；
C、保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故C正确；
D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．
故选C．
【分析】（1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．
9．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）
A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗
B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮
C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮
D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮
【答案】 B
【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增
强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；
C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；
故答案为：B。

【分析】由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况，通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时，其磁性强弱的变化；巨磁电阻和灯泡串联，先判断巨磁电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化.
10．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（）A. 电磁感应现象 B. 电流的周围存在着磁场
C. 磁场间的相互作用
D. 通电导体在磁场中受到力的作用
【答案】D
【解析】【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的．
故选D．
【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁感应现象．
11．如图所示的四个装置可以用来演示科学现象，则下列表述正确的是（）
A. 可用来演示电磁感应现象
B. 可用来演示电动机的原理
C. 可用来演示电流的磁效应
D. 可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
【答案】C
【解析】【解答】解：A、图中开关闭合后，导体棒内通以电流，则导体在磁场力的作用下发生运动，故演示的为磁场对电流的作用，是电动机的制作原理，故A错误；
B、图中导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中会产生感应电流，故演示的为电磁感应，是发电机的制作原理，故B错误；
C、放在小磁针上方的导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围产生了
磁场，即演示了电流的磁效应，故C正确；
D、通电后串联的两绕有线圈的铁钉都可吸引小铁钉，通过的电流是相同的，但左边吸引的个数要多，说明通电螺线管的磁极强弱与线圈匝数有关，不能得出磁性与电流大小的关系，故D错误．
故选C．
【分析】本题考查电磁感应、电流的磁效应，可根据实验装置及实验的现象进行判断．12．对下列现象的描述不合理的是（）
A. 甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
B. 乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置
C. 丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象
D. 丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
【答案】 B
【解析】【解答】解：A、甲：是著名的是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，选项正确，故不符合题意；
B、乙：根据安培定则，可以判断螺线管的左端是N极，右端是S极，再根据磁极间相互作用，小磁针左端为S极，右端为N极，选项错误，故符合题意；
C、丙：是通电导体在磁场中受力运动的实验，这一现象叫电磁感应现象，选项正确，故不符合题意；
D、丁：电流一定时，匝数越多，磁性越强，选项正确．故D不符合题意．
故选B．
【分析】（1）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场；（2）用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；
（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象；
（4）电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关．
13．下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（）
A. 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理
B. 电风扇转动，利用了电磁感应原理
C. 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的
D. 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的
【答案】B
【解析】【解答】解：A、做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理，故A正确，不合题意；
B、电风扇转动，利用了通电导线在磁场中受力转动的原理，故B错误，符合题意；
C、用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的，故C正确，不合题意；
D、湿衣服放在通风处干得快，是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的，故D正确，不合题意．
故选B．
【分析】（1）光在均匀介质中直线传播；
（2）电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理；
（3）物体间力的作用是相互的；
（4）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动．
14．如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）
A. 甲实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥
B. 乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流
C. 丙实验说明利用磁场可以产生电流
D. 丁实验说明机械能可以转化为电能
【答案】B
【解析】【解答】解：
A、两磁铁悬挂起来，当同名磁极相对时，相互排斥；当异名磁极相对时，相互吸引，故A 不正确；
B、导线与灵敏电流计相连，闭合电路时，当导体在磁场中做切割磁感线的运动时，灵敏电流计发生偏转，说明了电磁感线现象，故B正确；
C、导线内通以电流后，放在其周围的小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故C不正确；
D、导体棒与电源相连，当通以电流时由于受磁场力的作用，导体棒会发生运动，故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用，是电能转化为机械能，故D不正确．
故选B．
【分析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义．
15．下列实验装置与探究内容不相符的是（）
A. 探究磁极间相互作用规律
B. 探究磁性强弱与电流大小的关系
C. 探究通电直导线周围存在磁场
D. 探究产生感应电流的条件
【答案】B
【解析】【解答】解：A、据小磁针偏转的情况可以判断磁极间的作用规律，故不符合题意；
B、该实验是探究电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数的关系，即电流一定时，匝数多的磁性强，故错误，但符合题意；
C、据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场，故不符合题意；
D、此时是闭合电路，且导体做切割磁感线运动，故能产生电流，故不符合题意．
故选B．
【分析】（1）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；（3）据奥斯特实验可知，通电导线周围存在着磁场；（4）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，该现象叫电磁感应现象．
16．如图所示的几种电、磁现象中不正确的是（）
A. B. C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】解：A、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；所以A 正确．
B、通电导体周围存在的磁场，而且磁场的方向与电流的方向有关，故将一小磁针放在通电导体周围时，小磁针会发生偏转，而且偏转方向的方向与电流的方向有关，故B正确．
C、由于带电体上带的是正电荷，当与金属球靠近时，会发生电荷的转移，故与金属球相连的箔片也会带上正电荷；再根据同种电荷相互排斥的原理可以判断箔片将会张开，故C也正确．
D、只有导体做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，而图中导体运动时没有切割磁感线，所以不能产生感应电流，使电表偏转；故D错误．
故选D．
【分析】A、需要掌握磁感线的方向，知道在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来回到南极；
B、根据电流的磁效应：通电导体周围存在的磁场，而且磁场的方向与电流的方向有关即可来判断B选项的正误；
C、根据验电器的工作原理：同种电荷相互排斥即可判定C选项的正误；
D、产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；据此即可判断D的正误．
17．笔记本电脑发热会影响使用寿命．如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，五个风扇就转动起来，从而帮助电脑散热．下列分析正确的是（）
A. 风扇转动的原理是电磁感应
B. 风扇之间一定串联
C. 风扇在工作时主要将电能转化为内能
D. 电脑是通过与空气之间的热传递来散热的
【答案】 D
【解析】【解答】解：
A、电风扇的主要部件是电动机，电动机是利用通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的，不是利用电磁感应原理制成的，故A错误；
B、笔记本电脑散热支架上的五个风扇虽然能同时工作，但它们互不影响，能独立工作，其中的某个风扇坏了，其它风扇能正常工作，因此是并联的，故B错误；
C、电风扇主要是电能转化成机械能，故C错误；
D、电脑散热时，热量由电脑转移到空气中，是通过热传递来散热的，故D正确．
故选D．
【分析】（1）电动机是根据通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的；（2）串联的各电路元件相互影响，各电路元件不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，各电路元件能独立工作，据此分析答题；（3）电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能；（4）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程
是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．
18．如图所示的实验装置图中，能够说明电动机工作原理的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】A图中有电源，是通电导体在磁场中受力而发生运动，是电动机的原理，A符合题意；B图中无电源，是线圈切割磁感线运动而产生感应电流，是发电机的原理，B不符合题意；C图中说明了通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，C不符合题意；D图中是研究电磁铁的装置，是电流的磁效应，D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用而运动.
19．如图所示的实验装置中，下列说法正确的是（）
A. 甲图说明电流对磁场有力的作用
B. 发电机是利用乙图原理制成的
C. 丙图说明异名磁极相互排斥
D. 丁图可以探究磁性强弱与电流大小的关系【答案】D
【解析】【解答】A、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不合题意；
B、该图有电源，说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机就有利用该原理制成的，B不合题意；
C、丙图说明异名磁极相互吸引，C不合题意；
D、此图中有滑动变阻器，即可用改变电流，所以丁图可以探究磁性强弱与电流大小的关系，D符合题意 .
故答案为：D．
【分析】A、通电直通电直导线可以使附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围有磁场；
B、通电导线在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理；
C、此装置可研究磁极间的相互作用，图中的异名磁极相互靠近，说明异名磁极相互吸引；
D、图中的滑动变阻器可改变电流的大小，可通过电磁铁吸引的铁屑多少判断磁性的大小 . 20．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）
A. 图甲是研究发电机工作原理的实验装置
B. 图乙实验说明通电导体周围存在磁场
C. 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置
D. 图丁是探究电磁感应现象的实验装置【答案】D
【解析】【解答】解：A、图中有电池，是电动机原理图，故A错误；
B、图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，故B 错误；
C、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C错误；
D、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故D正确．
故选：D．
【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：
（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；
（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．。