文明班级建设资料
班级文明建设方案
班级文明建设方案一、引言随着社会的发展和教育的进步，文明建设越来越受到人们的关注。
作为学校中的一个微小组成部分，班级文明建设对于培养学生的良好道德品质和积极向上的精神风貌具有重要意义。
本文旨在探讨班级文明建设的重要性以及实施方案。
二、培养学生的良好礼仪良好的礼仪是文明社会的基石，同样也是班级文明建设的核心内容之一。
教师可以通过举办礼仪培训班、组织礼仪比赛等方式，引导学生养成优雅的言行举止，提高他们的礼貌形象。
三、加强班级管理班级管理直接影响着班级的秩序和氛围。
加强对班级的管理，建立健全的制度和规章制度，加强对学生行为的监督和指导，可以帮助班级形成良好的管理文化。
四、倡导友善互助友善与互助是培养班级凝聚力的重要手段。
班级可以组织开展一些志愿者活动或社区服务，让学生亲身参与，培养他们的关爱他人和帮助他人的习惯。
五、推行文明用语使用文明的语言可以改善班级氛围，提高沟通效果。
班级可以制定文明用语手册，提倡学生在日常交流中使用恰当的语言，避免粗俗的表达方式。
六、班级文明卫生班级的卫生状况直接关系到学生的健康和精神状态。
班级管理者应该重视班级的环境卫生，定期开展卫生日活动，倡导学生保持个人卫生和环境整洁。
七、提倡积极向上的活动开展各种积极向上的活动，如读书分享会、班级文化节等，可以提高学生的文化素养和综合素质，培养他们的兴趣爱好与团队合作能力。
八、开展文明班集体活动定期开展文明班集体活动，如观看优秀影片、参观博物馆等，可以开阔学生的思维视野，提高他们的文化修养和社会意识。
九、加强班级凝聚力班级凝聚力是文明班级的核心。
教师应该多组织和学生进行互动交流，营造和谐的班级氛围，增强学生的归属感和荣誉感。
十、加强家校合作家庭和学校的合作是培养学生良好品质的关键。
班级可以举办家长学校活动，让家长参与到班级文明建设中来，共同关注学生的道德教育。
十一、评选优秀班级文明建设成果定期评选优秀班级文明建设成果，并予以奖励和表彰，激励学生进一步参与班级文明建设活动，形成良好的班级风尚。
优秀文明班级申报材料
优秀文明班级申报材料我班级的全体同学自始至终坚持以文明礼貌为底线，以提升综合素质为目标，致力于树立良好的班风校风，形成了一种积极向上、和谐友好的班级氛围。
为了更好地展示我们班级的风采，特向学校提交优秀文明班级申报材料。
以下是我们班级的相关情况和举措：1.班级组织我班级设立了班委会，每个职位都由同学们通过民主选举产生，包括班长、团支书、学习委员、生活委员、文体委员等。
班委会成员定期开展例会，讨论并商定班级事务。
在班委会的领导下，班级整体行动统一有序。
2.班级活动为了增进同学之间的联系和友谊，我们班组织了丰富多彩的班级活动。
例如，定期举办主题班会，邀请老师或同学进行报告和经验分享，增强同学们的学术素养和综合素质。
每个月我们还会组织一次集体活动，如郊游、实地考察等，让同学们既能放松心情，又能增长知识。
3.主动协作在班级中，我们非常注重团队合作的精神。
每节课后，同学们会自愿组成小组，一起复习和讨论学习内容，互相促进，提高学习效率。
如果有同学遇到学习上的困难，大家总是乐于助人，积极提供帮助和支持。
4.文明礼貌我们班级积极倡导文明礼貌的行为，从日常生活中做起。
无论是在教室还是在学校其他地方，同学们都能主动尊重他人和维护公共秩序。
我们遵守纪律，不乱丢垃圾，不随地吐痰，并且相互之间保持良好的交往礼仪。
5.热心公益在参与班级和学校的活动的同时，我们也积极参与社区的公益事务。
我们组织了募捐活动，为贫困地区的学生捐赠学习用品。
我们还利用课余时间，定期参与社区义务劳动，为社区的环境卫生做出贡献。
6.乐于分享我们班级鼓励同学们积极分享自己的学习成果和经验。
不仅在班级内部进行交流，还常常参加学校的演讲比赛和辩论赛。
通过这些活动，同学们能够培养自信心和表达能力，展现自己的才华。
总之，我们班级在各个方面都展现出了优秀的文明风貌。
通过班委会的组织和全体同学的共同努力，我们形成了一种良好的班级文化，以文明礼貌、团结友爱为核心，积极进取、追求卓越的精神风貌。
班级精神文明建设的内容
班级精神文明建设的内容1. 引言嘿，大家好！今天咱们聊聊班级精神文明建设。
这话题听上去挺严肃的，但其实嘛，就是让我们的班级更温暖、更和谐，更像个大家庭。
想想看，谁不希望在课堂上、课间都能有个愉快的氛围呢？所以，咱们就一起来看看，这精神文明建设到底包含些什么，怎么能让我们的班级活力满满、朝气蓬勃。
2. 班级文化的塑造2.1 积极向上的班级氛围首先，得说说咱们班级的氛围。
一个班就像是一锅汤，大家的心情和态度都会影响这锅汤的味道。
如果每个人都像小太阳一样，散发着正能量，那这汤肯定是香喷喷的！要想营造这种氛围，首先得大家多交流，多鼓励。
你们想，课上有同学提问，大家一起热热闹闹地讨论，那感觉是不是特别棒？这不仅能促进学习，心情也会跟着好起来。
2.2 共同的班级目标再来，咱们得有共同的目标。
班级目标就像是一个航海的方向盘，大家有了目标，就能齐心协力，朝着同一个方向出发。
比如说，咱们可以设定一个班级荣誉，比如“每月之星”，每个月评选出表现突出的同学，大家都为此而努力。
看着自己的努力能得到认可，心里可开心了，这样一来，班级的凝聚力也自然就提升了。
3. 互助互爱的班级精神3.1 友善的相处说到班级精神，互助互爱那绝对是不可或缺的。
想想，咱们都是同舟共济的伙伴，谁都有遇到困难的时候。
遇到问题，别总是一个人苦恼，找同学帮忙，大家一起想办法，才是王道！平时，咱们也可以多举办一些小活动，比如学习小组、志愿者活动，这不仅能增进感情，还是个互相学习的好机会。
3.2 尊重与包容再者，班级中要有尊重和包容的精神。
每个人都是独一无二的，性格不同、兴趣各异，咱们要学会欣赏这种多样性。
比如，有的同学爱打篮球，有的同学爱画画，大家各有千秋。
互相尊重，才能让这个班级更加丰富多彩。
就像是调色板，颜色越多，画面才越美！4. 班级活动的多样化4.1 丰富的课外活动接着，咱们要说说班级活动。
课外活动可得丰富多彩，才能让大家放松心情、增进感情。
比如，组织一次班级春游，大家一起在大自然中放松，不仅能锻炼身体，还能拉近彼此的距离。
关于创建文明班级的建议书5篇
关于创建文明班级的建议书5篇在班级管理中，要使每个学生都具有集体主义的思想，具有自我约束的能力，保证整个班级的良好班风班貌。
下面是小编为大家精心整理的关于创建文明班级的建议书5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。
关于创建文明班级的建议书1亲爱的老师同学们：学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任.当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境.为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食.2、不带不吃零食.吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便.3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢.4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园.5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木“校园文明我文明,校园美好我美好”.同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!关于创建文明班级的建议书2给班级的建议：1、学习成绩良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。
在班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。
文明班级建设方案
文明班级建设方案文明班级建设方案「篇一」活动目的：通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。
掀起寿安小学校园文明行动的高潮，提升校园的文明程度。
活动时间：三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。
活动形式：以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。
凡所评班级均授予相应荣誉标志。
检查部份1、卫生。
在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。
学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。
学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。
每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。
课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。
四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。
讲桌、课桌内物品摆放有序。
粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。
2、两操集会出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。
做操时动作正确，到位，合拍，有精神。
做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。
集会、放午学时要求排队有序下楼。
3、仪表：个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。
按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。
民主评议部份：1、团结友爱同学之间团结协作、互相关心。
有较好的班风学风，班级凝聚力强。
2、安全守纪参照班级安全制度条。
午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。
在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。
3、规范学习早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。
午间能开展阅读等合理活动。
上课虚心听讲，积极发言。
作业认真，及时上交。
4、文明礼仪参照寿安小学文明礼仪规范5、爱护公物洁具摆放有序，无损坏。
文明班级建设方案
文明班级建设方案一、项目背景与描述：随着社会的发展和教育水平的提高，对于学生的全面发展和综合素质的要求也越来越高。
而班级作为学生最基本的组织形式，对于培养学生的文明素质和个性发展至关重要。
因此，我们班级决定进行文明班级建设，通过整合资源，改善环境，提高管理水平，着力培养学生的文明礼仪、良好习惯和社交能力，打造一个和谐宜居的班级氛围。
本项目旨在提出一套完整的文明班级建设方案，通过对班级管理、学生培养和环境改造等方面的综合考虑，确保方案的可行性和有效性。
二、文明班级建设方案的涵盖内容：1.班级管理：明确管理方式和规范，完善班级管理体系，营造良好的班级氛围。
2.学生培养：注重学生的道德教育和文明礼仪培养，提升学生的素质和综合能力。
3.环境改造：改善班级物质环境，提高学生学习和生活的质量。
三、文明班级建设方案具体内容：1.班级管理：(1)制定班级管理制度：明确班级管理制度，包括班级纪律、考勤制度、班干部选拔与管理、学生请假和奖惩机制等。
(2)建立班级荣誉制度：设立班级荣誉榜，定期评选优秀学生和优秀班干部，激励学生积极向上。
(3)加强班级管理人员培训：对班主任和班干部进行培训，提高管理水平和工作效率。
(4)建立班级家长委员会：邀请家长参与班级管理，建立沟通平台，共同促进班级建设。
2.学生培养：(1)开展道德与思想教育：组织定期的道德讲座、班会、主题讨论等活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
(2)进行文明礼仪培训：举办文明礼仪课堂，学习礼仪知识和技巧，注重培养学生的待人接物和社交礼仪。
(3)定期组织班级团队活动：开展各类文体比赛、志愿者服务、社会实践等活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
(4)积极组织文艺活动：举办文艺晚会、朗诵比赛、演讲比赛等活动，展示学生的才艺和个性，促进彼此之间的交流和合作。
3.环境改造：(1)改善班级物质环境：清洁班级教室和公共区域，提供良好的学习和生活条件，增加学习动力和幸福感。
文明班级申报材料
文明班级申报材料学雷锋在行动创文明在行动---------达三中高2014届20班争创“文明班级”申报材料达县三中高2014届20班，这是一个团结友爱的集体;这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
开学伊始，达三中政教处、团委发出了“三月文明礼貌月争创文明班级”活动的号召，高2014届20班，全班师生积极响应，认真学习，积极准备，并开展了一系列的活动，宣传、动员、主题班会、上街做清洁、到教师院做清洁、到特殊学校服务、汇报、总结等，取得了成效，我们 20班特向学校提出申请:申”。
报评选“文明班级一、 20班，是一个讲文明的集体自2011年8月入校以来，我班以“永远的20，团结的20，战斗的20，奋斗的20，成功的20”为口号，以“洁生美，静生慧，严生优”为目标，打造一个全新的、高素质、高修养的20，为此我们以实际行动严格要求自己，刻苦努力、团结协作，互相学习、人人争先。
创新是取得成绩的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素质的宗旨，大胆的采取了一系列举措。
第一，每天中午班上住校生在13:00(走读生13:20)就自觉回教室“自修”;第二，对违纪现象，予以严厉的批评，强化大家的纪律观念;第三，强健学生体魄，每天早上坚持跑操锻炼;第四，增强责任意识，班级进行自主管理，每位同学承担相应的职责，参与班级管理，并且每天都有一位同学履行班长的职责;第五，积极参加课外活动，每年一届的学校运动会二十班总是积极参加，并且在历次运动会中都取得了优异的成绩;第六，积极组织学生参加“手拉手”活动，为灾区人民捐款、捐物。
德智体并举，塑造遵纪守法、有责任心、成绩优异、身体健康的文明学生，这就是20班。
二、文明礼貌月，学雷锋在行动2013年三月，学校政教处提出了“向雷锋学习”、“珍爱生命:感恩母亲”、“三月文明礼貌月:学雷锋、在行动”等口号，为了能够提高大家的感恩意识、服务意识，20班班委会特安排了以下活动:1.文明宣传、动员。
2024年文明班级创建方案
2024年文明班级创建方案____年文明班级创建方案一、背景介绍随着社会的不断发展和人们的生活水平的提高，文明教育成为了人们关注的焦点之一。
培养学生的文明意识和行为习惯，将其作为一种常态化的素质教育，已经成为了学校教育工作的重点之一。
为了进一步提高学生的文明素质，我校决定在____年成立文明班级。
二、目标和意义1. 培养学生的良好的礼仪习惯和行为习惯。
2. 增强学生的责任感和集体荣誉感。
3. 提高学生的协作能力和团队合作意识。
4. 倡导学生积极向上的精神风貌，提高社会责任感。
5. 增强学生的自信心和团结意识，为未来的社会发展做出贡献。
三、创建组织机构1. 创建班级委员会：班级委员会由班主任和学生代表组成，负责班级内的文明教育推进工作。
2. 设置班级导师：每个文明班级设置一名班级导师，负责指导学生的素质提升和综合发展。
3. 积极发展家校合作：加强学校和家庭之间的联系，倡导家校共同育人，共同推进文明教育。
四、培养措施1. 开展主题教育活动：每学期开展1-2次主题教育活动，如文明礼仪培训、公益活动参与等，引导学生树立正确的价值观。
2. 定期开展文明评比活动：每学期评选一次班级文明小使者，表彰班级内表现突出的学生，激励其他学生向其学习。
3. 引导学生参加社会实践：组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和公民意识。
4. 制定班级规章制度：与学生一起制定班级的规章制度，明确班级的纪律要求，加强学生的自我管理和自律意识。
五、建设文明班级环境1. 创建文明班级展示墙：在班级的明显地方设置文明班级展示墙，展示班级学生的文明行为和活动成果。
2. 建立文明班级评选制度：每学期进行一次文明班级评选，评选出有表现优秀的班级，给予表彰和奖励。
3. 培养文明习惯：通过定期的班会、课堂教育、家访等途径，引导学生养成文明习惯，如整洁卫生、尊重师长、友善待人等。
六、推广与宣传1. 宣传文明班级的意义和目标：通过学校网站、家校通讯等途径向学生、家长传达文明班级的宗旨和意义。
文明班级建设方案
文明班级建设方案
要建设文明班级，需要从以下几个方面进行规划和实施：
1. 班级文明行为规范：制定班级行为规范，包括尊重每个人的权利、守时守纪、讲究
卫生等，让每个人都能够自觉遵守。
2. 增加文明教育的内容：在课堂上增加文明教育的内容，培养学生良好的品德和文明
习惯，包括尊师重道、守规矩、懂礼貌等。
3. 加强班级沟通和协作：鼓励班级成员参与班级事务的讨论和决策，增强集体意识和
团队合作精神，建立和睦的班级关系。
4. 建立班级荣誉制度：设立班级优秀学生、文明班级、文明寝室等荣誉称号，以此激
励学生主动参与文明建设，培养他们的责任感和荣誉感。
5. 加强环境保护和资源节约意识：倡导班级成员保护环境，垃圾分类，合理使用资源，养成良好的环保习惯，减少浪费。
6. 开展文明活动：组织班级文明活动，如文明礼仪比赛、志愿服务、公益活动等，让
学生亲身参与，通过实践提高文明素养。
7. 加强家校合作：与家长合作，共同培养学生的文明意识和行为习惯，组织家长参与
班级文明建设，形成家校共育的良好氛围。
通过以上措施，可以逐步建设起文明的班级，培养学生的文明素养，提高班级整体的
文明程度。
这些努力将不仅对学生个人成长有益，也将为校园文明建设做出贡献。
班级文化建设信息大全-班名、班风
班级文化建设大全
班名：天使乐园班
班训：创最好班级做最好自己
班级目标：快乐学习快乐成长
班级公约：
一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。
二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
三、作业要抓紧，学习要自觉。
四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。
五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。
六、学会阅读，每天读一个故事。
七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
班规：按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。
铃声响，进课堂，学习用品放桌上。
晨会早练和集队，静快齐来要记牢。
课间休息不打闹，安全第一最重要。
上课听讲要专心，积极
发言先举手。
回答问题大声讲，同学发言仔细听。
勤动脑筋用心想，作业按时来完成。
班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。
学习生活多快乐，学校就是我的家。
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文明班级的黑板报内容资料
文明班级的黑板报内容资料文明班级的黑板报内容资料:中国是文明之邦礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们一起遵守的最最少的道德标准，它是人们在长期一起生活和彼此交往中慢慢形成，而且以风俗、适应和传统等方式固定下来。
对一个人来讲，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来讲，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活适应的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
树新风争创八荣除旧恶杜绝八耻八荣八耻要牢记，八荣八耻要明晰。
爱国爱校爱集体，为了祖国齐尽力。
做人不能顾自己，效劳他人记内心。
不务正业是耻辱，参加劳动要踊跃。
节约节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，团结友爱创佳誉。
老实守信最重要，做人诚信要牢记。
克服困难争上游，崇尚科学数第一。
文明班级的黑板报内容资料:述礼仪，论文明五千年前，盘古开天辟地混沌初开，盘踞在东方的神龙被惊醒，从睡梦中睁开了他威严的双眼，从此世间诞生了一个古老苍劲自强不息的民族龙的传人，炎黄子孙。
暴风泱泱，骇浪滂滂，洪水翻腾蛟龙，烈火涅磐凤凰，那个众志成城的民族无畏于崎岖峻峭的险滩，无畏于濒临衰败的黑暗，一路踏歌而来，历经无数春夏秋冬，世代传承着的文明圣火也并无因各类阻挠和冲击飘散在历史长河。
放眼走过的岁月，从《论语》到《孟子》，“恭而无礼那么劳，慎而无礼那么葸，勇而无礼那么乱，直而无礼那么绞”;从《韩非子》到《晏子春秋》，“凡人之因此贵于禽兽者，以有礼也。
”;从诸葛亮的“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”到刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
”;从管仲的“善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
”到李白的“土扶可城墙，积善为厚地”，上至君臣之礼，下至待人之礼，前人的君子之德离不开一个“礼”字，如此的思想在他们脑中根深蒂固，溢于言表，世代传承，故而使得我中华民族成为绵延千古的文明礼仪之邦。
班级文明公约、班小组建设[页2]
![班级文明公约、班小组建设[页2]](https://img.taocdn.com/s3/m/ee02b0fb360cba1aa811daa7.png)
班级文明公约、班小组建设[页2]组规：1、不要迟到或早退；2、上课积极回答问题；3、上课不能讲小话，做小动作，不能看与课堂无关的书籍；4、课外活动必须踊跃参加；5、未经请假，不得旷课一节或一个晚自习。
组名：鲲xx行政组长：李xx组员：xx组训：在哪里跌倒，在那里爬起来目标：团结一致，誓创佳绩组规：1、上课认真听讲；2、迟到一次写10次检讨，以此类推；3、扫地不准逃跑，逃跑者一人扫全班；4、上课积极发言；5、欠作业者与迟到者打扫教室；6、不顶撞老师，不与同学发生冲突。
组名：蛟龙行政组长：金xx组员：xx组训：蛟龙潜匿隐苍波,且与虾蟆作混合。
等待一朝头角就,撼摇霹雳震山河。
目标：考试平均分全班前四,每周争取获全班小组评比前三,认真学习,上课守纪,尊敬师长,关爱同学,团结向上.组规：1、集体劳动或大扫除必须按时并且认真完成；2、不能将白色垃圾、早餐带入教室；3、不能在教室内吃口香糖；4、作业认真完成并且按时上交；5、不能打架、骂架、{凡违反上述三次的罚扫地}。
组名：墨韵留香行政组长：曾x组员:：左xx组训：放飞梦想，超越自己目标：学习上门门争优，卫生上没有垃圾，纪律上配合老师组规：1、班里小组评比占上游；2、组员严谨自律,有团队意识；3、每次考试都比上次有进步；4、有集体荣誉感,为小组争光。
组名：timemachine(第一组)行政组长：张xx组员：邓xx组训：thetimechattuynbacrpleasechershmhatgauhauerww 目标：期中考试平均分进全班前三,期末考试力争第一.组规：1、上课禁止讲话,吵闹,交头接耳,吃东西,要认真听讲.不得开小差,不得以任何形式换位；2、作业必须交齐,惩罚按欠作业严重程度决定；3、除特殊情况外,不得以任何理由迟到,早退,缺课；4、晚自习不得听mp4、mp5,不得大声喧哗；5、保持组内卫生整洁,不可乱丢乱扔。
组名：逐梦追风行政组长：廖xx组员:：彭xx组训：天若赐我辉煌,我定比天猖狂目标：付出的最多，收获的最多，争取做最优的小组组规：1、每次的小组评比争取拿全班前三；2、小组成员争做懂理知事,互助友爱,遵守纪律的学生；3、全面发展,积极参加各类活动与班集体建设；4、考试平均成绩进前三,每位组员互帮互助稳步提高学习层次。
学校安全文明班级申报材料
学校安全文明班级申报材料一年以来，我班按照学校安全稳定建设工作的总体部署和要求，坚持科学的发展观，把开展平安班级的创建活动作为班级发展的关键性措施来抓，实现了创建安全平安班级的各项要求，有力地保证和强化了本班的平安建设。
同时，我班做到以“平安”为中心来带领同学们开展有益活动。
“健身、求知、善行、成功”是我班的班训。
健康，平安始终是第一要义。
86班自开学以来，全体同学团结协作、积极向上。
一、抓住关键，夯实平安班级创建活动的基础（一）紧抓安全保障，为平安班级的创建活动提供坚强的组织保证。
（二）是分工明确，以班委为带头人身体力行，明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，分工不分家，上下一盘棋。
要进一步协调加强管理和每周汇总总结工作，在班会中同步进行，形成齐抓共管的局面。
确保有序并加强班集体总体自觉性。
（三）抓好各项安全保卫措施的落实。
做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。
保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
（四）严格遵守制度饮用水卫生制度，定时清洗饮水机。
不吃不洁食物，注意身体健康。
（五）加强内部管理，严格报告制度。
保证我班学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。
上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
（六）组织我班学生学习安全知识，有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。
（七）组织我班学生积极参与“安全文明班级”的创建活动，使大家在创建活动中增强安全意识和自我保护能力。
（八）加强我班学生思想道德建设。
（九）做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
（十）在校、离校途中都要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
（十一）结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。
三、落实后总体状况本班自创建安全文明班级实施管理措施以来，各项安全工作制度落到实处。
丰富多彩的教导和安全活动让同学们受益匪浅，在班级安全文明创建活动中，我班能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细做实，促进了管理措施和目标的落实，并取得了显著效果，同学们安全意识不断加强，各同学都具有强烈的安全意识。
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桐梓一中文明班级建设资料
学生干部一览表
班委团支部学生会德育工作小组班长
令狐梓豪/
熊婷婷
支部
书记
唐晓娟令狐梓豪组长
副班
长
罗英梅/唐建美
组织
委员
苟璐芳副组长
学习
委员
杨明丽宣传
委员
张嫚嫚组员
文娱
委员
王涛体育
委员
黄团结
生活
委员
杨岳菲
基本
情况64
男生34
团员人数60
少数
民族
2女生30
班级公约
一、学会办事，了解社会，培养工作能力。
二、学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。
三、学会自学，认真钻研课本，独立完成作业，不懂就问，不抄袭，不拖拉。
四、学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。
五、学会享受孤独，利用业余时间，广泛学习，拓展知识。
六、学会健体，学会休息，课间不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹，课余积极参加活动，增强体魄。
七、学会讲卫生，每日做好值日卫生工作，养成良好的卫生习惯，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
八、学会娱乐，提高修养，不进网吧、游戏机室及其他营业性场所。
班级德育工作计划
一、指导思想
根据上级要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，切实提高德育实效性；创新家校合作育人模式，实现家庭教育现代化，构建开放式的教育格局；加强积极心理健康教育的研究与实践，促进师生身心和谐、全面、主动发展。
二、班级现状
为我班现有学生64人，其中男生34人，女生30人，在班级活动中，大多数学生表现积极，少数缺少凝聚力，在学习中大多养成自主学习的良好习惯，在思想上，大多要求进步。
但出勤效果不佳，迟到现象还没有得到有效抑制，个别同学存在厌学情绪，部分同学存在心理隐患等。
三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。
以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。
德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。
指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。
崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。
“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。
我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
五、具体措施
1、制定切实有效的班级考评考核制度，建立自主管理机制，任务落实到人，实行责任追究制度。
2、加大督导巡查力度，以增强学生自觉性。
（1）班委及班级成员监督：建立班级监督机制，全面监督。
实行值日班长制度。
（2）教师监督：与科任教师及时沟通，发现学生存在的问题，及时进行交流调整。
（3）班主任巡查：不定期对学校寝室，房屋租住地，家庭进行走访调查，了解学生动向。
3、加强与家庭沟通，与家长共同了解学生动向，商讨解决策略，达到齐抓共管。
4、加大学生思想转化与动员工作，争取做到每人谈话2次。
班主任：年月日。