一把雨伞阅读含答案参考

一把雨伞阅读含答案参考一把雨伞阅读含答案参考「篇一」
从前，有个商人有外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备告老还乡，结束半生的漂泊辛劳，回家与妻子团聚，置田购房，安度晚年。

当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。

商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮做一个餐风露宿的行路人。

商人特地购了一把弯头笔下枘油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松地上路了。

这天中午，商人来到了成都近郊的唐家寺，见是一个平常的小镇，鸡安犬宁人面善，商人便走到一家面馆，叫煮一碗面条来，吃了好赶路。

成都担担面闻名遐迩，一碗面条七红八绿，作料丰足，商人香喷喷地吃了起来。

没想到肚子吃饱了，一阵倦意却涌了上来。

小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵闹。

于是，商人在桌旁打了一个盹。

(a)一阵清凉的风吹醒了商人，他抬头一看，小店内已不空无一人，门外却淅淅沥沥下起了小雨。

商人揉揉脸颊，突然暗叫不好，自己的那把油纸伞已不见踪影!一阵冷汗霎时冒了出来。

就想，定是在他打盹的时候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出门，其中哪个见他睡着了，就顺手牵羊把他的伞取走了。

商人将随身零钱清点了一番，沉吟片刻后，决定自己该做什么和怎么做了。

他叫来面包掌柜的，说自己看中了这个平静安宁的镇子，决定就在这里住下，开个小铺维生，请帮忙找一间房子。

掌柜的也是个和善之人，说你开什么样的铺子?要多大的房子?我帮你找就是。

商人说：“身无长技，只会修伞补帽。

小小手艺人，租不起大房子，只是最好能够在交通要道上。

”掌柜的笑道：“当然，修乎补帽应该
在路边。

”于是很快帮他找了一处房子，商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。

商人待人客气，心灵手巧，天亮天门，天黑关门，很是个规矩人的样子，没过多久，他小小的.修乎铺子便受到当地人的好评，人们都愿意把伞拿给他修理，哪怕多起两三里路。

商人的伞铺算是立住了，可谁也不知道这个小手艺人是腰缠万贯的富商，更不知道他每天谦和的笑脸下，掩藏着紧张焦灼的心。

他每天每时每刻都在等待着一把熟悉的油纸雨伞的出现，但都失望了。

经过手上各式各样的伞成百上千，惟独没有他那一把。

时间一天天在流逝，商人耐心地等着，但是他的伞还是没有出现。

一天，他手了一把破旧的伞，主人漫不经心道：“能不能修?太费事就算了。

不然一把破乎值不了几个钱，我反倒花一大笔工钱!”听了这话，商人心里一动，想到自己的那把雨伞，丢时便只有三成新，用到现在怕也是破破烂烂了，它现在的主人怕也不愿拿来修了。

商人就又动起了脑筋。

第二天，过往行人看到这家修伞铺子找出了一条好新鲜的广告：油纸雨伞以旧换新。

人们纷纷上前询问这事是不是真的?得到商人肯定的回答以后，消息很快就传开了。

据说这是商人了为扩展生意，广招客人的让利活动，还说下一次就轮到布伞以旧换新了;又说商人对收集雨伞有兴趣——总而言之，广告效果好极了。

(b)时隔不久，在一个和风丽日的下午，修伞铺子来了一个中年农民，商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞，那正是他日思夜想、心系魂绕的伞呀。

商人不动声色地收下雨伞，犀利的眼神一瞥，就查看到伞丙完好如初，并无半点被动过的痕迹。

他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。

他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客，在来客的感谢声中，徐徐着了店门。

商人立马把开伞丙，里
面的一层黄蜡加封得严严实实。

再撬开黄蜡，商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器。

他一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。

这天，唐家寺的居民们觉得有点奇怪：自找修伞铺开张以来，没见过这么早关门的。

第二天天大亮却还没有开门，一问，才知道人去屋空，这个在此处开店好长时间的外地商人突然走了。

商人是轻轻地来，又轻轻地去，的确有点奇怪，但谁也没去多想。

后来，这件事成了一个故事流传开来，当地那些换过伞的人才恍然大悟。

于是“唐家寺的雨伞——换一把”就成了当地的一句歇后语。

人们传说着这个故事，赞叹着商人的沉着、睿智和大气。

阅读题：
1.小说以一把油纸雨伞为线索，依次写了商人→丢伞→ →得伞的过程。

(2分)
2.阅读全文后，你认为小说的主人公是个怎样的人?(2分)
3.a、b两句中都有景物描写，请任选一处，说说其作用。

(2分)
4.阅读文中加“ ”线的句子，揣摩商人此时的心理活动。

(2分)
5.结合语境品读文中画线句子，简要分析加点词语的含义。

(4分)
(1)完璧归赵：
(2)瘫：
6.从商人丢伞后的处理方式中，你得到哪些启示?(3分)
参考答案：
1.购伞找伞
2.小说的主人公是个沉着、冷静、睿智和大气的人。

3.a句的景物描写交代了商人丢伞的原因。

或：b句的景物描写预示着商人的雨伞将要失而复得。

4.例：我不能离开此地，因为伞里装着我一生的积蓄。

就用身上的零钱在路边开个修伞店，兴许拿了我那把雨伞的人会来修伞。

这样我的钱财就会失而复得。

5.(1)完璧归赵：商人丢失多时、盼望多时的雨伞终于找到了。

(2)瘫：这一动词形象地写出了商人得伞后的动作，折射出他此刻激动、酸楚的复杂心情。

6.例：生活中难免遇到困难和挫折，此时，应该像小说中的商人那样，沉着、冷静地面对，运用智慧去处理。

一把雨伞阅读含答案参考「篇二」
一天，我坐车到外婆家去。

车窗外下着大雨，突然，拥挤的车廂里一片惊叫，原来是汽车窗户上的一块玻璃给震破了，风带着雨扑进来，车厢里冷又湿。

一位梳着长辫子的阿姨一声不吭地站起来，走到玻璃窗前。

窗户旁边的座位上有一对盲人夫妇，握着手，默默地坐着，雨水打湿了他俩的脸和前襟（jīn
jīng）。

阿姨撑开了手中的花伞堵住了破窗洞，风进不来，车厢里一下五暖和了，大家的目光柔（yóu róu）和下来。

忽然又一阵风把刮退了半步。

这时，一只大手抓住伞柄帮助她往前一顶，“咝－”，伞面被尖利的玻璃撕开了一道口子，伞骨也被折断了一根。

在乘客们的惋惜声中，阿姨却向那位帮她撑伞的大叔感激地笑了一笑。

“你坐吧，我来!”大叔说。

大叔默默地站在破窗前，肩上扛着伞柄，用已经破了的雨伞盲人夫妇挡雨。

雨依然下着，这时盲人奶奶说：“玻璃修好了吗？”“不，雨停了。

”“怪不得没进雨水呀！”盲人爷爷说。

乘客们都笑了。

公共汽车过了两站大叔要下车了一位小哥哥伸过手对大叔说叔叔您下车了交给我吧雨伞转到了小哥哥的手中
又过了两站，小哥哥也要下车了。

那位长辫阿姨刚想接过伞，可伞柄却被一个高个子叔叔抢在手中，周围的人又笑了。

我也多么想接过伞来，可一直都没机会。

一站又一站，一个人又一个人，伞柄被众人握得热乎乎的'。

车厢里洋溢温暖的气息。

雨依然下着，外婆家到了。

我该下车了，可我真舍不得下去呀！
1. 给文中加点字选择正确的读音，划上“ ”。

2. 给第四自然段加上标点。

3. 在文中找出找出词语的近义词或反义词。

近义：沉默（）反义：冷冰冰（）
4. 车在行进中，雨停了吗？为什么盲人夫妇感到车厢里没有雨水呢？
5、用划出与文中画横线句子相呼应的句子。

《一把雨伞》答案
1．jīn róu
2．，，，：“ ，。

” 。

3．默默热乎乎
4．雨一直没有停。

因为长辫子阿姨用伞堵住了破窗洞，大叔站在破窗前，用肩扛着伞，为盲人夫妇挡雨。

5．车厢里洋溢着温暖的气息。

一把雨伞阅读含答案参考「篇三」
雨伞
奥莱依太太四十多岁，爱活动，爱清洁，面上略带皱纹，并且时常要生气。

她丈夫因为要忍受她的种种节约时时觉得不平，甚至感到痛苦，因为太太有些要求伤了他的自尊心。

奥莱依是陆军部的一个主任科员。

这两年以来，他永远提着那柄打满了补丁的雨伞使得同事们发笑。

奥莱依气极了，吩咐他妻子买一柄价值二十个金法郎的薄绸子的新伞，并且要她带了发票回来作证明。

她却买了一柄价值十八个金法郎的，愤愤地红着面孔交给她的丈夫，一面说道：“你有了这柄，至少要用五年。

”
洋洋得意的奥莱依在办公室里真正挽回了面子。

到了他夜间回家的时候，她接过新伞把橡皮圈捋开，把伞衣摇散，将眼光盯在伞衣上。

但是她又吃惊了。

在伞衣上发现了一个鹅眼大小的圆洞，那是一个被雪茄烟烧出来的焦痕！
现在，怒气塞住了她的嗓子，她简直说不出话了：“你你你烧焦了你的你的雨伞。

你你你真发痴了！你想把大家弄得倾家荡产！”
她好像要打他似的朝他扑去，激烈地把那个圆圆的小小焦痕放在他的鼻子下面。

瞧见那个焦痕，他不免呆住了，吞吞吐吐说道：“这这这是什么？我不知道！我什么也没有做，我向你发誓。

我不知道这柄雨伞是怎么搞的！”
她现在嚷起来了：“我猜着你在部里，一定拿着这柄伞玩耍，你做了变戏法的，你打开了给他们看。

”
他答道：“我只撑开了一回，让他们看看这柄伞真漂亮。

就是这样。

我向你发誓。

”
但是她气得跳起来了，跟她丈夫狠狠地大闹了一场，使那些爱和平的男子觉得家庭比弹丸如雨的战场还可怕一些。

她量了大小，在旧雨伞上割了一块颜色不同的旧绸子补上去。

第二天奥莱依委屈地拿着这件经过修理的雨具出门了。

到了部里，他就把伞搁在柜子里，因为心里有可怕的回忆，所以不大惦记它了。

但是，他在傍晚时候回到家里，他的妻子便双手接住雨伞撑开来看，她发现伞已损坏得不可收拾，气得嗓子都噎住了。

雨伞上穿了无数的小孔，那明明是烧成的，仿佛有人把烟斗里没有熄灭的灰倒在上面一样。

东西是断送了，断送到不可救药的地步。

她一言不发地检查着，气得一个字也吐不出。

他也一样，他检查着损坏的情况，他发愣了，吓糊涂了，狼狈不堪了。

两人互相瞧着，他只好低着眼睛，随后，她把那件破玩意掷到他的脸上，她的嗓子从怒不可遏之中恢复过来，她高声喊道：“哈！短命鬼！短命鬼！你特意这样做！真得让你看看我的厉害！你将来再也得不到这东西”
于是一出闹剧重新开幕了。

暴风雨似地演了一个钟头以后，他终于能够解释了。

他发誓说他一点也不知道，说这件事只能是由于恶意或报复而来。

门上铃子一响可把他救出来了。

原来那是一个到他们家里来访的朋友。

奥莱依太太把情况告诉了那个朋友。

至于再买新伞，那算是拉倒了，她的丈夫再也不会有新伞用了。

那个朋友对她讲道理：“那么，太太，假如这件事是由于恶意或报复而来，没有了伞，他的衣裳岂不断送了？衣裳当然比雨伞更值钱。

”
那个矮小妇人依然是气愤愤的，她说道：“那么他只准用厨房里的雨伞，我没有新绸伞给他。

”
听见这种意思，奥莱依生气了，他说：“那么我就辞职，我！我是决不肯拿着厨房里的雨伞到部里去的。

”
那位朋友接着说：“拿这个去换一块伞面吧，那并不很贵。

”
奥莱依太太依然是忿忿不平的。

她喃喃地说：“至少也要八个金法郎才能换面子。

八个加从前十八个，一共是二十六个！花二十六个金法郎买一柄雨伞，真是发痴！是胡闹。

”
(节选自《莫泊桑短篇小说选》有删改)
5．从情节上看，小说为什么以“雨伞”为标题？文中“朋友来访”是否多余？
答案：(1)小说的情节是围绕着“雨伞”展开的，以此为标题，有强调“雨伞”在情节结构中的作用。

(答出“线索，推动情节发展”也可)(2)朋友来访，并不多余。

朋友的出现，使情节出现转折，让纯粹的吵架多了些理性的思考。

6．简析小说中人物形象的特点。

奥莱依：__________________________________________________________ 奥莱依太太：________
________________________________________________
答案：奥莱依是当时法国社会底层的小职员。

他好面子，虚荣心强，自身有着许多性格弱点；他怕老婆，面对妻子的理财哲学的压迫，一味妥协、退让，表现得懦弱、胆小、屈辱。

奥莱依太太是一个家庭主妇的典型。

她节俭，节俭到吝啬的程度；她苛求，苛求到缺少宽容。

7.文中画线句子在刻画人物时，主要运用了怎样的描写手法？有何作用？
(1)她接过新伞把橡皮圈捋开，把伞衣摇散，将眼光盯在伞衣上。

(2)使那些爱和平的男子觉得家庭比弹丸如雨的战场还可怕一些。

答案： (1)动作描写；表现出人物心细，重物、爱物的特点。

(2)心理描写；写出吵架后的余悸，表现出对太太的忌惮。

8．有人认为，作者对奥莱依是同情的，对奥莱依太太则是批评的。

结合全文，请从人物形象塑造、创作意图两个方面谈谈你的看法。

从人物形象塑造上看：_____________________________________________ 从创作意图上看：_________________________________________________ 答案：从人物形象塑造上看：
(1)奥莱依，作者对他的生活际遇是同情的，但对他的胆小、懦弱也持批评态度。

(2)对奥莱依太太，作者是批评的。

但也有同情——生活艰辛，节俭；甚至，还有肯定——如补伞等。

(3)从人物形象的比较上看，作者笔下的奥莱依懦弱，其太太强悍，对奥莱依同情多于批评，对奥莱依太太，批评多于同情。

从创作意图上看：
从作者的创作意图看，作者关注“小人物”，表现小人物的生活状态、精神状态。

对小人物的生活状态及精神状态，作者的讽刺、批评居多，同情成分较少。

一把雨伞阅读含答案参考「篇四」
“他打着一把雨伞漫步在一条寂静的小街上”阅读训练题及答案
（20xx・湖北省十堰市，22―25，10分）阅读短文，回答问题他打着一把雨伞漫步在一条寂
静的小街上，猛抬头发现路边一棵小树下站着个大约十一二岁的姑娘。

衣服全淋湿了，乌黑
的长发上雨水顺着发梢往下滴。

他急忙走到她跟前，扬了一下伞说：小姑娘在等谁呢？快避
避雨吧！他迅速将伞遮在她的头顶上。

小姑娘抑脸看着他，笑着说：谢谢叔叔。

你在等爸爸
还是妈妈？他问她。

她摇摇头说：不，我等一个人，现在已经等到了。

小姑娘的声音里含着
快慰。

等到的人呢？他疑惑不解地问。

我等的人么，就就是您。

她扬头笑嘻嘻地告诉他。

小姑娘的话还真让他莫名其妙，他笑笑试探着问：你是不是认错人了？小姑娘肯定地说：一
点不错，您正是我要找的人。

小姑娘瞅瞅他那困惑的脸又说：告诉您吧，我爸爸给了我一大
笔财富，可我不想要，我要把它送给下雨天为我打伞的人。

看来，这个人就是我喽？他似乎
在试探或者好奇地问。

是的，所以我要把财富送给您。

她把小手伸进口袋里。

他信口问道：
你要给我什么财富，多少，是金币、美元还是其他？小姑娘略微启开小口儿高兴地说：不。

是十万元钞票，不信您看看！小姑娘不慌不忙，把一只手慢慢地从口袋里拿出来，手里当真
拿出一张闪闪发光的“钞票”递在他手里。

他从未见过这么一张十万元的大钞，不禁睁大了
眼睛暗想：天呐，这是什么大钞，这分明是一张在硬纸片上画的水彩钞票。

他不禁大笑起来：
哈哈，真是一笔珍贵的财富！谢谢，我收下了。

小姑娘眨巴着两只大眼睛看着他问：叔叔您
不想知道我为什么要这样做吗？他说：我当然想知道喽。

小姑娘微微一笑说：我实话告诉您
吧，我近日读了一篇外国小说，讲的是一个女孩儿，她的父亲是州里首富，一天她对父亲说
想要一笔价值十万美元的财富，要把它送给一个在雨天为她打伞的人。

爸爸答应了她的要求。

就给她开了一张十万美元的支票。

等到下雨的那天，她就到街上去。

找到那个人了吗？他急
不可待地追问。

小姑娘又接着说：那天开始下着小雨，后来越下越大。

小姑娘站了整整一个
上午，竟然没人理她，她伤心地哭了。

真是悲惨，他长叹一口气小姑娘又说：我不服气。

也不相信，决定自己试一试。

结果，您没让我失望！女孩咧嘴笑笑说：可我没有真实的财富。

只是一张有象征意义的财富。

他说：不，你我都得到了财富，是一笔最珍贵的财富。

（选自《小
小说选刊》20xx年11期）（1）．财富是指一切有价值的东西，它可以是有形的物质，也可以
是无形的精神；它或许是在困境中得到的一次帮助，或许是偶然中发现的一种品质。

请认真
阅读文章后说说本文以“财富”为题的含义。

（2分）
（2）．本文以“财富”为题，讲述了一个感人的故事，请用简洁的语言概括故事的内容。

（2
分）（3）．请结合文
章内容，揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。

（4分）①小姑娘仰着脸看着他，笑着
说：谢谢叔叔。

②真是悲惨，他长叹一口气（4．两
个不同国度的小姑娘拥有着同一个心愿，同一个心愿在两个不同的国家却有着不同的两种结
果。

独具匠心的构思发人深思。

请谈谈你阅读后的感受。

（2分）
【答案】（1）“财富”是一种良好的社会风尚，一种美好的道德情操，一种关心弱者、助人为
乐的高尚行为；（2）一位小姑娘送一笔财富给在下雨天给她打伞的人；（3）①这是对人物的。

神态和语言的描写，表现了小姑娘对位她打伞的人充满了感激，并为从一个陌生人那里得到
帮助而感到快慰，更为美好的现实满足了她良好的愿望而感到快慰；②这一句简短的话表现
了“他”对外国小说中的小姑娘的同情，也表现了“他”对小姑娘生活的那个社会人们的麻
木和冷酷的惊讶（4）运用对比的艺术手法，两个生活在不同国家的人的对比，同一个心愿的
两种不同结局的对比。

通过对比，深刻而鲜明表现了文章的主旨。