2023高中历史必修二复习提纲

2023高中历史必修二复习提纲
2023高中历史必修二复习提纲
一、中国古代农业的三大特点
1、以〔种植〕业为主，家畜〔饲养〕业为辅
2、精耕细作的农业生产模式
3、男耕女织的经营方式
①铁农具(春秋战国)战国中后期：铁犁用于牛耕;西汉中期：犁壁，牛耕得到广泛推广; 唐代：曲辕犁的消失标志传统步犁基本定型;②浇灌工具：曹魏翻车唐代筒车浇灌工程：都江堰坎儿井
二、自耕农经济产生的缘由、时期及评价1、缘由：生产力进展(生产工具和耕作技术的进步)、私有土地消失 2、产生：春秋时期3、评价：优点：自给自足，生活稳定，生产主动性高 ;缺点：a狭小的生产规模和简洁性别分工，很难扩大再生产，阻碍社会分工和交换经济进展;b自耕农是国家赋税徭役的主要承当者，常因水旱灾难或统治者过度剥削而破产。

三、中国古代土地制度的演化
1、原始社会：土地公有制
2、商周：井田制(国出名义下的贵族土地全部制)
3、封建社会：土地私有制
四、中国古代纺织制瓷业业的成就丝织业：⑴汉代“丝国”唐代消失缂丝技术⑵明清：苏杭是丝织业中心
棉织业⑴元代黄道婆创造脚踏三锭纺车⑵元明松江成为棉纺织中心⑶明后期棉布成为主要衣料
制瓷业：(1)新石器时代：陶器(2)东汉：青瓷(3)南北朝：白
瓷(4)唐：南青北白，制瓷成为主要部门(5)宋：景德镇成为制瓷中心
(6)元：青花、釉里红，进入彩瓷时期
五、古代手工业主要经营形态1、官营手工业(夏商周至明代前期，占据主导地位)2、私营手工业(明中后期占据主导地位,并产生雇佣关系)3、家庭手工业
六、明清时期商业的进展：商业市镇兴起;货币经济占主导地位，广泛使用白银;农产品大量进入市场;经济作物普遍种植;区域性商人群体实力雄厚(徽商晋商闽商宁绍商人);
七、古代城市进展(唐、宋、明清)
1、唐：长安城布局完善，实行整齐划一的坊市制
2、宋：商业活动不再受官府直接掌握;打破坊市界限;城市经济功能大大增添
3、明清：经济功能为主的中小工业市镇兴起，特殊是江南地区市镇繁华
八、资本主义萌芽产生的时间、地点、缘由和特征1、产生时间、地点：明代中叶以后，在江南地区纺织业中最先消失2、缘由：社会生产力和商品经济的进展(根本缘由)3、本质特征：雇佣关系
九、资本主义萌芽进展缓慢的缘由：(根本缘由：封建制度的阻碍)①经济：自然经济占主导地位，重农抑商的经济政策②政治：封建专制制度的阻碍③思想〔文化〕：愚昧自大，文化专制，鄙薄科技④对外关系：海禁闭关政策
十、重农抑商政策的目的及影响1、目的：①确保赋役的征派和地租的征收(直接)②稳固封建统治(根本)2、影响：促进农业生产和小农经济的进展，稳固地主阶级政权;严峻阻碍工商业进展和资本
主义萌芽的成长。

十一、海禁闭关政策的缘由及影响1、缘由：①根本缘由：自然经济的封闭性确定②直接缘由：防范外夷侵害和沿海人民叛乱2、影响：使中国脱离世界进展大势，失去了开拓海外市场、刺激资本扩张、推动工业化的契机。

十二、新航路开拓的缘由及影响(1)经济根源：欧洲商品经济的进展和资本主义萌芽的消失。

⑵影响：①对欧洲：主要商路和贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

②对世界：全球渐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类由分散孤立开头走向整体，世界市场开头形成。

十三、殖民扩张⑴扩张方式：荷兰：组建商业公司;英国：海盗掠夺商业战斗商业活动黑奴贸易
⑵影响：对欧洲：加速了资本原始积累，促进了欧洲的崛起;对世界：亚、非、拉地区成为殖民地、半殖民地，东方日益附属于西方。

十四、第一次工业革命(18世纪60年月—19世纪中期)的主要成就及影响
1、成就：① 1765年，哈格里夫斯创造“珍妮纺纱机”(开头标志)②1875瓦特制成了万能蒸汽机③1807年美国人富尔顿创造蒸汽轮船。

④1814年，英国人史蒂芬孙创造了蒸汽机车
2、影响：⑴经济：① 人类进入蒸汽时代②英国成为“世界工厂”，建立世界经济霸权;⑵外交：资本主义国家开头全球扩张，
世界市场初步形成
十五、其次次工业革命(19世纪70年月——20世纪初)
1、主要成就：①电力的广泛应用，电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等问世。

②内燃机的创制和使用，带动汽车、飞机制造业和石油工业的进展。

③化工技术的进展;④钢铁工业等传统工业的进步。

2、影响：①经济：人类进入电气时代;②外交：加强资本输出，瓜分世界，世界市场最终形成。

怎么学习高中文科历史
1.上课好好听讲。

这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜爱历史这门课，多么不喜爱这个老师，多么想睡觉，都请仔细听讲，不发愣不神游。

如今许多老师上课都有PPT课件，可以把特殊重要的课件拷回家，打印进行复习。

2.仔细完成历史作业，这也是特别基本的。

一旦有错题，要准时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。

不建议一边做作业一边看书，考试你又看不了。

不会的遗忘的，先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。

3.有适当的课外练习，不用许多，忙的时候几道也可以。

但要保证每天都要做肯定时间的历史题(不管是不是放假)，保持感觉。

历史的错题要准时解决，不要积累起来。

4.重视历史课本。

老师可能出错，作业可能出错，网络可能出
错。

但课本肯定是对的(至少对于考试来说是这样)，一切根据都要去课本上查找。

考前肯定要看书。

看书要认真，不要放过任何详情，但又要着眼于宏观。

5.关于历史错题本有没有必要，我是这样认为的：不同人适合不同的〔方法〕，没必要千篇一律。

有些错题和年月和人物有关(也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的)值得登记来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。

最重要的是有了错题本肯定要去看去复习。

6.学会利用历史大事年表。

时间对于历史这门课特别重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的大事人物，再按挨次排列。

着有助于理清思路。

复习历史的技巧
第一、学会查找线索，历史大事的进展都是有内在联系的，所以留意查找线索。

特殊是新课改背景下，都是采纳专题形式教学，每个专题都会有自己的线索。

在复习的时候要留意理清每个专题的最基本线索，然后顺着最基本线索进行完善，最终形成学问树。

在理清每个专题自己的线索后，再查找各个专题间的线索，比方可以根据古代，近代，现代的方式，将内容进行整合。

在整合的过程中，还要留意比较，比方经济史里面，对资本主义的发比展和社会主义建设进行比较。

其次、注意对历史学问的理解。

新课改背景下，历史已经不是传统的死记硬背的学科，更加注意的是对历史学问的敏捷运用，也就是真正的以史为鉴，通过历史的学习，引导同学关注现实。

这就要求
同学对历史学习有真正的理解。

第三、留意一些最基本方法的运用。

上课的时候还是要仔细跟着老师的思路，仔细做好笔记，课下多关注社会〔热点〕问题。