人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案【精选题】

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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试

一.选择题(共6题,共12分)
1.从一点出发,可以画出()条射线。

A.1
B.2
C.无数
2.如图,中有()条线段。

A.3
B.4
C.5
D.6
3.直线上两点间的一段叫()。

A.直线
B.射线
C.线段
4.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是()。

A.100度
B.50度
C.20度
5.从7:00到7:30,分针旋转了()。

A.30°
B.90°
C.180°
6.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()
A.直角
B.钝角
C.平角
D.周角
二.判断题(共6题,共12分)
1.直线比射线长。

()
2.一条直线长100米。

()
3.两点之间线段最短。

()
4.钟表只有在9时,时针和分针构成的较小角才是90°。

()
5.两条射线所组成的图形,一定是角。

()
6.大于90°的角是钝角。

()
三.填空题(共8题,共21分)
1.3时整的时候,时针和分针所成的角是( )角;9:00时,钟面上时针和分针成( )°。

2.在如图中,A、B两点之间的距离是()厘米,A点到直线的距离是()厘米。

3.图中的角各是什么角?
∠1是______角∠2是______角∠3是______角∠4是______角∠5是______角。

4.选一选、填一填。

A.锐角
B.直角
C.钝角
D.不是角
是_____ 是_____。

5.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有_________,是直角的有_________,是钝角的有_________。

6.角的计量单位是(),用符号()表示。

7.量角时,角的顶点要与量角器的______重合,角的一边要与量角器的______重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

8.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=(),∠3=(),∠4=()。

四.计算题(共2题,共10分)
1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少
棵?
(1)根据题意填线段图。

桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)
(2)列式解答。

算式:________×________=________(棵)
2.量一量,算一算。

∠1=()∠2=()
∠3=()∠4=()
∠1+∠2+∠3+∠4=()
五.作图题(共2题,共12分)
1.以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。

2.量出下面各角的度数。

六.解答题(共6题,共27分)
1.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
2.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30° 90° 150°
3.写出下面各角的度数。

已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
4.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。

5.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
6.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.直;90
2.2;2
3.直;钝;直;锐;钝
4.C ;C
5.45°,15° ;90°;130°,140°
6.度;°
7.中心;0刻度线
8.150°;30°;60°
四.计算题
1.(1)4;16 (2)4;4;16
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.如图:
2.略
六.解答题
1.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。

2.如图:
3.∠1=∠3=20°
4.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。

5.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
6.直角;平角。

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