汽车认识实习教学大纲(1)

《汽车认识实习》教学大纲
一、课程的性质和任务
课程性质：《汽车认识实习》是现代汽车技术专业一门专业实践课程，是高职院校的学生在学习专业课程之前，对汽车的结构有一个较全面的感性认识，从而为理论教学打下一个良好的基础。

课程的主要任务：对汽车的总体结构、工作过程有一个较全面的初步认识。

二.课时分配
本课程教学总课时为26课时（1周），具体课时分配参照下表：
三.课程教学内容
<一>汽车总体结构
汽车的分类；总体结构；各部分的作用；汽车操纵；驾驶室认识。

重点：总体结构；各部分的作用。

<二> 发动机
发动机的作用、分类；发动机工作原理；总体认识；发动机零部件认识。

重点：发动机工作原理；发动机零部件认识。

<三> 底盘
底盘的作用、组成；各部分的结构、作用、工作原理；实物认识。

重点：工作原理；实物认识。

<四> 车身及电器设备
车身的结构；电器设备的组成、作用及控制；电器总成的结构、工作原理、实物认识；汽车仪表认识。

重点：电器设备的组成、作用；实物认识。

<五> 现代汽车技术
汽车的发展；电喷发动机；自动变速器；ABS系统；汽车空调；安全气囊。

<六>汽车维修及检测
汽车维修及检测的手段与方法；汽车维修及检测的仪器及设备。

四.课程教学的基本要求
教学主要以现场结合实物讲解为主，让学生有一个感性认识。

五.建议教材与教学参考书
1、《汽车认识实习指导书》
2、《汽车构造》
六.说明
1、本课程的教学须由一定教学和实践经验的实验师或以上的教师担任。

2、本教学大纲适用于现代汽车技术/计算机专业。

3、汽车认识实习可在汽车实验室进行，也可以在修理工厂进行。

主编：葛郢汉
主审：李晓洲。