2019年精选初中政治思品八年级上册第二单元 养成交往品德第6课 尊重他人北师大版练习题第四十二篇

2019年精选初中政治思品八年级上册第二单元养成交往品德第6课尊重他人
北师大版练习题第四十二篇
第1题【单选题】
新颁布的《中学生日常行为规范》中，增加了，“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容。

对此你的理解是( )①心有他人天地宽②同学间要尊重彼此的个性③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。

因此应该( )
A、学会理解和宽容，不需要讲究什么原则
B、学会掩饰自己的想法
C、学会理解和宽容，不要斤斤计较
D、不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到( )
①理解至上，善待他人②换位思考，替对方设身处地着想
③迁就他人，成人之美④尊重他人，宽待他人
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在与同学相处时，下面哪种方式有利于建立融洽的关系？( )
①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同．为此，我们在与人交往时应该( )
A、真诚坦率，善于聆听
B、乐观幽默，热情大方
C、尊重差异，平等待人
D、恃才傲物，目空一切
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
有人说“最大的痛苦是没有人理解我”。

对此理解正确的是( )
A、学会理解是文明交往的前提
B、理解是我们心理和精神世界的内在需要
C、误解是人类最可怕的敌人
D、学会理解是成功交往的秘诀
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
2017年5月26日，聊城市人民检察院举行检察开放日活动暨主题为“防治校园欺凌，护航未成年人成长”的新闻发布会。

为防治校园欺凌事件发生，下列做法你赞同的有( )
①同学间相互理解、宽容，与人为善
②学校加强道德法治及安全教育
③父母做好家庭教育，加强监管
④公安机关公开审讯，严惩施暴者。

A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
“己所不欲，勿施于人”的意思是说，自己不喜欢的事情，就不要强加给别人。

它要求我们在处理事情的时候要站在别人的立场上去考虑。

下列符合这一原则的是( )
A、小强课间喜欢谈论足球，他希望同学都是足球迷
B、小冲反感别人翻动自己的书包，他从来不乱动别人的书包
C、小微对别人给自己起的绰号很反感，他想起个绰号取笑别人
D、有很多同学都穿名牌鞋，小强说穿名牌鞋的同学没有品味
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
我们要建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系，就必须( )①认清歧视的错误和危害②努力清除人与人之间的各种歧视③有发自内心的对他人人格的尊重④有客观的实事求是的态度
A、②③④
B、①②③④
C、①②③
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
材料：在一个寒冷的冬夜，一位纽约的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之心，他把一元钱放进推销员怀中就走开了。

但是他忽然觉得这样做有些不妥，就连忙返回从推销员那里取回两支铅笔，并抱歉的说：“我忘记拿铅笔了……”
材料中这位商人的作法反映了什么问题？
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

材料一：我们在社会和群体中生活，都有对生活的强烈渴求，每个人都希望得到他人的友谊，同时，也希望将自己的友谊献给他人。

朋友处在困境时，你尽力支援一下；朋友心灰意冷时，你送他一句暖心话；朋友在堕落的边缘时，你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。

材料二：小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。

”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。

为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。

小强也感觉到自己越来越孤单，可他不知该怎么办才好。

材料一主要说明了什么问题？
材料二中的小强不能获得友谊的原因有哪些？请你写出三个方面。

小强没有交到朋友，感觉越来越孤单，他很烦恼。

请你告诉小强如何与同学建立真正的友谊？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
小明是一名八年级学生，学习成绩很好，但别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，经常因为同学之间的一点小矛盾就大吵大闹，还总爱给同学起外号。

久而久之，他与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。

不久，他结识了一伙社会上的无业青年，并且经常与他们一块吃喝闲逛，他觉得这才是真正的“哥们”。

结合材料说说小明为什么不能获得同学的友谊？
小明和他的“哥们”是真正的朋友吗？
请你帮他为获得真正的友谊提几条建议。

【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
青春无限好且行且珍惜】初中三年，让人留念，催人奋进。

某校毕业班同学在微信群里回忆起这三年“最好的时光”。

让我们摘录两则，分享感受。

△会飞的鱼：这三年，我们除了努力学习外，还参加过很多次公益行动。

印象很深的有，七年级时给灾区捐款，八年级时赴敬老院慰问老人，九年级时进行环保宣传活动等。

我们在这些活动中携手成长，有许多收获……
△独立寒秋：这个班，真的很让人留恋。

三年来，我们班几十多位同学虽有矛盾和分歧，但我们懂得如何相处。

我会珍惜最后的时间，奋力一搏，不给青春留下遗憾!
参与这些公益行动，你有哪些收获？
在同学相处中，你有哪些好的经验与别人分享？
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
上述调查结果反映了什么问题？
该校开展“平等待人，从我做起”的校园主题活动有什么重要意义？
你认为我们青少年在学校生活中应如何消除歧视，做到平等待人？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
观察漫画,回答下列问题:
漫画反映了一种什么社会现象?
平等待人的表现是什么?
【答案】：
【解析】：。