部编数学九年级上册专题03反比例函数与几何图形的综合应用(解析版)(重点突围)含答案
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答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!
专题03 反比例函数与几何图形的综合应用
考点一 反比例函数与三角形的综合应用
考点二 反比例函数与平行四边形的综合应用考点三 反比例函数与矩形的综合应用
考点四 反比例函数与菱形的综合应用
考点五 反比例函数与正方形的综合应用
考点一 反比例函数与三角形的综合应用【答案】3
2
-【分析】根据ABC V 是等腰直角三角形,A 点,C 点坐标,根据中点公式求出【详解】∵ABC V 是等腰直角三角形,∴909045ABO ABC Ð=°-Ð=°-∴AOB V 是等腰直角三角形.
AB
【变式训练】
【答案】
1 y
x =-
【点睛】本题主要考查了反比例函数与几何综合,全等三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.
【答案】42
-
【分析】过点B作BD
∠CEO=45°,CE=22
“AAS”可证△OAC≌△DCB
∵点C(-2,0),
∴CO=2,
∴CO=EO=2,
∴∠CEO=45°,CE=2
x
(1)求反比例函数的关系式;
(2)如图(2),M是线段AB上一点,连接OM交AC于点N,△AMN与△CON的面积相等,求出点
标.
(3)若P是y轴上一点,当△ACP是等腰三角形时,写出点P的坐标.(直接写出答案,不需要解答过程)
【答案】(1)
3 y
x =-
∵∠BCA=90°,
∵AMN CON S S =V V ,
∴AMN AON CON AON S S S S +=+V V V V ∴AMO ACO S S =V V ,
∴点M 到y 轴的距离等于点C ∴直线CM y ∥轴 ,
若AP =AC 5=,
当点P 在y 轴正半轴时,1OP ∴点()10,25P +;
当点P 在y 轴负半轴时,2OP
考点二反比例函数与平行四边形的综合应用(1)求出反比例函数的表达式;
【变式训练】
【答案】12
【分析】作AM⊥y轴于M,延长
∵四边形OABC是平行四边形,∴OA P BC,OA=BC,
(1)求k 值和点D 的坐标;
(2)求平行四边形OABC 【答案】(1)60k =,D (6(2)56
OABC C =Y 【分析】(1)将A 点坐标代入反比例函数解析式,即可求出
(1)直接写出点C、D的坐标;
(2)求反比例函数的解析式;
(3)求平行四边形ABCD的对角线AC
(4)求平行四边形ABCD的面积S.【答案】(1)C(3,-2);D(5,0)
2222
AO AE EO
=+=+=
2313∴2213
==.
AC AO
(4)
(1)如图①连接AC 、DB 、CD ,当四边形CABD 为平行四边形且a =2时,求(2)如图②过C 、D 两点分别作CC y ¢∥轴DD ¢∥交直线AB 于C ',D ',当①对于确定的k 值,求证:a (a +m )的值也为定值.
②若k =6,且满足m =a ﹣4+
d a ,求d 的最大值.【答案】(1)k =6
x a=,求反比例函数的关系式.
(1)若2
.∵
,∵
,
考点三反比例函数与矩形的综合应用
(1)若点P在这个反比例函数的图像上,求点P的坐标;
(2)若点Q是平面内一点,使得以B、C、P、Q为顶点的四边形是菱形,请你直接写出满足条件的所有点的坐标.
【答案】(1)点P的坐标为
24 5
5
(,)
(2)点Q的坐标为(11,411
+)或(11,411
-)或(-1,435
+)或(-
由菱形和矩形的性质可知,PC =BC =OA ∴236PC =,即22504()()c -+-=解得12411411c c =+=-,,
∴点P 的坐标为(5,411+)或(5,∵PQ BC OA ∥∥,
∴点Q 的纵坐标为12411b b =+=,
由菱形和矩形的性质可知,
PB =BC =OA =6,
∴236PB =,即2256436()()c -+-=解得34435435c c =+=-,,
∴点P 的坐标为(5,435+
)或(5,∵PQ BC OA ∥∥,
∴点Q 的纵坐标为435b b =+
=,【变式训练】
a=
A.25
【答案】B
由题意知,矩形平移到图示的位置时,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象.∵AB=2,AD=4,平移前点
(1)求k 的值及直线DE 的解析式;
(2)在x 轴上找一点P ,使PDE △的周长最小,求此时点(3)在(2)的条件下,求PDE △的面积.
【答案】(1)4k =,直线DE 解析式为2y (2)PDE △的周长最小时,10,0P
æö
【点睛】本题属于反比例综合题,主要考查了反比例函数解析式、最短路径以及三角形的面积等知识点,掌握数形结合思想成为解答本题的关键.
4.(2022·浙江湖州·八年级期末)矩形OABC
个动点(不与点B,C重合),过点F的反比例函数
(1)如图1,若BE=3AE.
考点四反比例函数与菱形的综合应用
;
由题意,【变式训练】
【答案】()
3,2-【分析】过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,设DE =n ,则形的性质及含30°直角三角形的性质可求出n 的值,进而问题可求解.
【详解】解:过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,如图所示:设DE =n ,由四边形ABCD 是菱形可知://AD BC ∴点A 、D 的纵坐标为n ,
∵顶点A ,D 分别在函数()160y x x =-<,(22y x x =
∴6,A n n æö-ç÷èø,2,D n n
æöç÷èø,∴268CD AD BC n n n
æö===--=ç÷èø,∵150BCD Ð=°,
将菱形ABCD沿
考点五反比例函数与正方形的综合应用
(1)若点C坐标为(2,3),则k的值为______;
(2)若A、B两点坐标分别A(2,0),B(0,2);
①则k的值为______;
②此时点D______(填“在”、“ 不在”或者“不一定在”)该反比例函数的图象上;
(3)若C、D两点都在函数
2
y
x
=的图象上,直接写出点C的坐标为
∵A 、B 两点坐标分别A (2,0∴OA =OB =2
∵90AOB Ð=°
∴45OAB OBA Ð=Ð=°,AB =在正方形ABCD 中,AC 为对角线
∵CE ⊥y 轴,CF ⊥x 轴,
∴90CEB DFA Ð=Ð=°,
∵正方形ABCD ,
∴90CBA BAD Ð=Ð=°
∴90ECB EBC Ð+Ð=°,ABO Ð
【变式训练】【答案】-9。