高考英语语法知识最全概括

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5). 以 f 、 fe 结尾的,先把 f 、fe 变 v 再加 es:
leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives
thief---thieves
2. 少数名词的复数形式是不规则的:
man----men
woman---women child----children
a piece of paper a cup of tea a glass of milk
三、名词的所有格:
1. ’s 所有格:
1). 用 and 连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词
后加“’ s. ”:
This is ____________________(Mary and Lily) bedroom.
高考英语语法易考知识点最全概括
第一讲座:名词 --- 基础篇
一、名词的复数:
1. 名词变复数的规则形式:
1). 一般情况下直接加 s: book------books cup-----cups
2). 以辅音字母 +y 结尾的,先变 y 为 i 再加 es :
city-------cities family-----families
tooth----teeth mouse---mice
3. 单数和复数形式相同:
deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese
----Chinese Japanese---Japanese
4. 某国人的复数:
hero-----heroes foot-----feet
hairs “几根白发”; glass “玻璃”, a glass “一只玻璃杯”。
(3) 有些不可数名词的复数形式表示特殊的意义:
time “时间”, times “次数,时代,倍”; wood“木头”, woods“树林”;
sand“沙子”, sands“沙滩”; work“工作”, works“工厂,着作,工程,
a friend of my brother ’s, a picture of mine 。
5. 表示时间、距离、价格、重量、国家、城市的无生命名词, 可以在词尾加“’ s”
或“’”表示所有格。
today ’s papers; ten minutes ’ walk; five pounds’ weight; ten dollars ’
’ time China ’s capital
2. of 所有格:
1). of 用来表示无生命的名词所有格:
the map of China the door of the room
2). 双重所有格:
of + 名词所有格 of + 名词性的物住代词
He is a friend of my _________(brother ).
worth of coffee; the world ’s population; China’s industry; NewYork’s
parks
6. 表示店铺或某人的家时,常在名词所有格之后省去
shop, house, home.
如: the tailor ’s; the doctor ’s, my uncle ’s .
Tom’s and Mike ’s books ( 不共有 )
3. of 所有格(名词 + of + 名词)多用来表示无生命的东西,
如: the legs of the chair, the door of the house

4. 双重所有格指“ of +名词的 - ’s所有格”或“ of +名词性的物主代词”, 如:
tooth brushes 。但也有例外,如: a sports car, a customs officer, a clothes
shop 等。另外,“ man / woman +名词”变为复数时,作定语的 man / woman 和
中心词都要变复数。如: men teachers.
三、名词的所有格:
and relaxation.
A. promise ? ? ? ? ? B. lead
C. balance ? ? ? ? ? D. diary
考点三:名词的格:
名词所有格主要体现在短文改错中。如:
Two pieces of paper _______(be) on the desk.
3). 名词 +介词( with 、 but 、 except 、 along with 、as well as …… . ) +名词 作主语时,谓语动词应与前面的名词保持一致: The teacher with the students _________(be) planting trees on the hill. 4). 短语“ neither …nor …、 either …or …、 not only …but also …”连接主 语时,谓语动词实行就近原则: Neither he nor I ______ (be) a Frenchman. 2. 名词作定语: 1). 名词作定语时,一般用单数形式: There is a shoe factory near the school. 2). 名词作定语时,个别情况用复数形式: (sport ) The sports meeting will be held next week. 3). man 、 woman作定语表示性别时, man、 woman随后面的名词单复数而变:
one man teacher two women teachers 第二讲座:名词 --- 提高篇
一、名词的单复数: 1. 可数名词的复数不规则变化: (1) 单复数同形: deer, sheep, Chinese, means, series, species, works, headquarters (2) 形单意复: people, police, youth, cattle, staff (3) 形复意单: news, physics, politics, maths (4) 合 成 词 变 复 数 : passer- by→passers -by, son-in- law→sons -in-law, looker- on→lookers -on, go- between→go -betweens, grown- up→grown-ups
1). 中、日不变: Chinese----Chinese
Japanese---Japanese
2). 英、法变: Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen
3). 其 余 s 加 后 面 : American-----Americans
German----Germans
anything 等和 else 连用时,所有格应加在 else 的后面:
This is _________________(somebody else ) pencil.
6). 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加’ s 来构成
所有格:
an hour ’s ride two weeks
2). 用 and 连接两个并列的单数名词表示各有关系时,这时分别在每个名词后
加“’ s. ”:
These are ________________(Tom and Jack ) school bags.
3). 以 s 结尾的名词,变所有格时在 s 后加“’” , 不以 s 结尾的复数名词, 仍加“’ s”:
(5) 词 形 变 化 : man→men, child →children , tooth →teeth, foot →feet,
mouse→mice,medium→media
2. 不可数名词的数:
(1) 有些抽象名词在具体化时,以复数形式出现;表示特指时,可以和定冠词
连用;表示“某种”或“一次”的意义时,可以和不定冠词连用:
in surprise “惊讶地”, a surprise “一件令人惊讶的事”; win success “获
得成功”, a success “一个 / 件成功的人 / 事”; by experience “靠经验”,
an experience “一次经历”; with pleasure “乐意”, a pleasure “一件乐
Teachers’ Day
Children ’s Day
4). 表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加
’s 代表全称:
at the doctor ’s at the Bob
’s
5). 由 some、 any、 no、 every 与 one、body 结合的复合不定代词 something 、
Is she a daughter of __________(you)?
四、名词作句子成分:
1. 名词作主语:
1). 表示时间、金钱、距离作主语时,谓语动词用单数:
Two hours ________(be) enough for us to get there.
2). 量词短语“数字 +量词 + of + …”作主语时,谓语动词应与量词保持一致: A pair of shoes _______(be) under the bed.
Australian---Australians
二、不可数名词:
1. 不可数名词:
1). 不能直接用数字表数量; 2). 不能直接加 a 或 an; 3). 没有复数形式;
4). 可用 some、any、 lots of 、 plenty of 、 much 修饰; 5). 可用“量词短
语”表示;
2. 不可数名词的数量的表示方法: a / 数字 + 量词 + of + 不可数名词:
3). 以 s、 x、 sh、 ch 结尾的加 es:
bus-----buses wish------wishes watch------watches
4). 以 o 结尾的多数加 S 初中阶段只有三个单词加 es:
tomato-----tomatoes
potato------potatoes
Negroes
考点归纳:
Байду номын сангаас
考点一: 名词词义辨析:
高考对名词词义辨析的考查主要体现在单项填空和完形填空中,其选项基本上
是形似的词、意义相近但用法不同的词或者形式和意义都不相关的词。解这类
题的关键是要弄清楚选项中各个名词的含义,同时也要注意联系上下文的搭配
和语境。
【考例】 She was put under house arrest two years ago but remained a
名词的所有格在句中表示所属关系,用来作定语,修饰名词:
1. ’s所有格,多用来表示有生命的东西,如:
Peter and Tom ’s school .
2. 如果一个事物为两个人共有,只在后一个名词的词
尾加 “’ s”;如果不
是共有,就要在两个名词的词尾都加“’ s”。如:
Tom and Mike’s room ( 共有 )
powerful _____ in last year ’s election.?
A. symbol ????????????????B. portrait
C. identity ????????????????D. statue
考点二: 名词固定搭配:
【考例】 You are working too hard. You’d better keep a _____ between work
事”。
(2) 物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词,
有单、复数:
some coffee “一些咖啡”, three coffees “三杯咖啡”; some drink “一些
饮料”, three drinks “三杯饮料”; his hair “他的头发”,
a few grey
工事”。
注意:有些名词的单复数具有不同的含义:
如: game游戏,比赛 → games 运动会; mass 大量,众多,团,块 → masses
群众,民众等。
二、名词的作用:
名词在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、同位语、状语。
注意:名词作定语时,一般用单数形式,如: shoe repairers, pencil boxes,
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