拉伸与扭曲

教案（总第15课时）
课题拉伸与扭曲课型新授课
日期年月日上下午第节教具电脑
教学目标1、复习图像的翻转与旋转；
2、复习图像的复制与移动；
3、学习掌握图像的拉伸与扭曲；
4、培养学生的空间想像能力与思维能力。

重点
难点
：理解并学会图像的拉伸与扭曲。

教学过程：
一、画图
1、打开画图软件；
2、绘制一个小动物：鸭子
3、想一想：怎样改变并实现下面图像的转换？
4、说一说：转换的路径。

5、指定学生演示转换。

6、练一练：上图中鸭子的改变。

7、比较下列两只鸭子有什么区别？
二、拉伸与扭曲
[例1]将鸭子水平拉伸。

1、教师演示操作：
（1）用选定工具选取鸭子。

（2）单击“图像”菜单中的“拉伸与扭曲…”命令项。

（3）弹出拉伸与扭曲对话框：
（4）拉伸：水平与垂直（左右与上下）。

（5）扭曲：水平与垂直（左右与上下）。

2、练一练：拉伸与扭曲图像。

3、分析：
水平拉伸时，图像的高度有没有变化？
垂直拉伸时，图像的宽度有没有变化？
水平扭曲时，图像以左右角度变化。

垂直扭曲时，图像以上下角度变化。

它们以度为单位。

三、综合练习
1、将鸭子水平拉伸150%。

2、将鸭子垂直拉伸70%。

3、将鸭子水平扭曲20度。

4、将鸭子垂直扭曲20度。

5、你能将拉伸与扭曲共同设置吗？
四、课堂小结
本节课你有什么收获？
板书设计课后回顾。