专题07 算术平方根与平方根-2020-2021学年七年级数学下册常考题专练(人教版)(解析版)

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专题07 算术平方根与平方根
★ 知识归纳
1.算术平方根的定义
如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数x 叫做的算术平方根(规定0的算术平方根还是0);
,读作“的算术平方根”,叫做被开方数.
要点梳理:
有意义时,
≥0,≥0. 2.平方根的定义
如果,那么叫做
的平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为
的算术平方根.
3.区别:
(1)定义不同;(2)结果不同:
4.联系:(1
)平方根包含算术平方根;
(2)被开方数都是非负数;
(3)0的平方根和算术平方根均为0.
要点梳理:(1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根.
(2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,
我们可以利用算术平方根来研究平方根.
被开方数的小数点向右或者向左移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右或者向左移动
1位.例如:
x a 2
x a =a a a a a a 2
x a =x a a a a 0)a ≥a (0)||0
(0)(0)
a
a a a a a >⎧⎪
===⎨⎪-<⎩
()2
0a
a =≥
.
★ 实操夯实
一.选择题(共17小题) 1.3的算术平方根是( ) A .±
B .
C .﹣
D .9
【解答】解:3的算术平方根是,
故选:B .
2.实数9的算术平方根是( ) A .3
B .﹣3
C .±3
D .81
【解答】解:∵32=9, ∴9算术平方根为3. 故选:A .
3.如果a 有算术平方根,那么a 一定是( ) A .正数
B .0
C .非负数
D .非正数
【解答】解:∵a 有算术平方根, ∴a ≥0. 故选:C .
250=25= 2.5=0.25=
4.已知|a|=5,=7,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为()
A.2或12B.2或﹣12C.﹣2或12D.﹣2或﹣12【解答】解:∵|a|=5,
∴a=±5,
∵=7,
∴b=±7,
∵|a+b|=a+b,
∴a+b>0,
所以当a=5时,b=7时,a﹣b=5﹣7=﹣2,
当a=﹣5时,b=7时,a﹣b=﹣5﹣7=﹣12,
所以a﹣b的值为﹣2或﹣12.
故选:D.
5.的平方根是()
A.±5B.5C.±D.
【解答】解:∵=5,
∴的平方根是±,
故选:C.
6.下列说法不正确的是()
A.5的平方根是±
B.的平方根是
C.0.09的算术平方根是0.3
D.﹣6是36的一个平方根
【解答】解:A、5的平方根是±是正确的,不符合题意;
B、的平方根是,原来的说法是错误的,符合题意;
C、0.09的算术平方根是0.3是正确的,不符合题意;
D、﹣6是36的一个平方根是正确的,不符合题意.
故选:B.
7.若a、b为实数,且满足,则b﹣a的值为()
A.1B.0C.﹣1D.以上都不对
【解答】解:由题意得,a﹣2=0,3﹣b=0,
解得,a=2,b=3,
则b﹣a=1,
故选:A.
8.如图,正方形ABCD的边长为1,则正方形ACEF的面积为()
A.2B.3C.4D.5
【解答】解:由勾股定理,得AC=,
乘方,得()2=2,
故选:A.
9.如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和9,那么图中阴影部分的面积为()
A.1B.2C.3D.4【解答】解:设两个正方形的边长是x、y(x<y),
则x2=4,y2=9,
x=2,y=3,
则阴影部分的面积是(y﹣x)x=(3﹣2)×2=2,
故选:B.
10.的算术平方根是()
A.B.C.±D.±4【解答】解:的算术平方根;
故选:A.
11.下列叙述正确的是()
A.=﹣2B.12的算术平方根是
C.=±4D.(﹣π)2的平方根是π【解答】解:(A)原式==2,故A错误.
(B)的算术平方根为,故B正确.
(C)原式=4,故C错误.
(D)(﹣π)2的平方根是±π,故D错误.
故选:B.
12.的算术平方根是()
A.3B.﹣3C.±3D.6【解答】解:∵=9,
∴的算术平方根是=3,
故选:A.
13.化简的结果是()
A.﹣9B.﹣3C.±9D.±3【解答】解:=﹣3.
故选:B.
14.一个数的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2,则这个数是()A.﹣1B.3C.9D.﹣3【解答】解:由题意得,
2a﹣1﹣a+2=0,
解得a=﹣1,
所以2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,
即一个数的两个平方根分别是3与﹣3,
所以这个数是9,
故选:C.
15.化简得()
A.B.C.D.
【解答】解:===,
故选:D.
16.下列说法中,错误的是()
A.4的算术平方根是2B.的平方根是±3
C.121的平方根是±11D.﹣1的平方根是±1
【解答】解:A、4的算术平方根是2,正确,与要求不符;
B、=9,9的平方根是±3,正确,与要求不符;
C、121的平方根是±11,正确,与要求不符;
D、负数没有平方根,故D错误,与要求相符.
故选:D.
17.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为16时,输出的y是()
A.B.C.4D.8【解答】解:由题中所给的程序可知:把16取算术平方根,结果为4,因为4是有理数,所以把4取算术平方根,结果为2,
因为2是有理数,所以把2取算术平方根,结果为,
因为结果为无理数,
所以y=.
故选:A.
二.填空题(共1小题)
18.4的平方根是±2.
【解答】解:∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
故答案为:±2.
三.解答题(共8小题)
19.学校要建一个面积是81平方米的草坪,草坪周围用铁栅栏围绕,现有两种方案:有人建议建成正方形,也有人建议建成圆形,如果从节省铁栅栏费用的角度考虑(栅栏周长越小,费用越少),你选择哪种方案?请说明理由.(π取3)
【解答】解:选择建成圆形草坪的方案.
理由如下:设建成正方形时的边长为x米,
由题意得,x2=81,
解得,x=±9,
由题意得,x>0,
∴x=9,
∴正方形的周长为4×9=36,
设建成圆形时圆的半径为r米,
由题意得,πr2=81.
解得,r=±,
∵r>0.
∴r=,
∴圆的周长=2π×≈6,
∵5<<6
∴30<6<36,
∴建成圆形草坪时所花的费用较少,
故选择建成圆形草坪的方案.
20.求式子2(x﹣1)2﹣18=0中x的值.
【解答】解:∵2(x﹣1)2﹣18=0,
∴(x﹣1)2=9,
∴x﹣1=±3,
∴x=4或x=﹣2;
21.如图,公园里有一块面积为400平方米的正方形空地,园林设计师计划按图中方法在此空地上建一个面积为300平方米的长方形花坛,使长方形的长宽之比为5:3.
(1)求计划设计的花坛的长和宽;
(2)请你通过计算说明设计师能否实现这个计划?
【解答】解:(1)设计划设计的花坛长为5x米,宽为3x米,依题意得:
5x•3x=300
解得:x=±2
∵x>0
∴5x=10,3x=6
答:计划设计的花坛长为10米,宽为6米.
(2)∵(10)2=500>400
∴10>20
∴计划设计的花坛长比原正方形空地的边长要长
∴设计师不能实现这个计划.
22.利用平方根的定义解方程:2x2﹣50=0.
【解答】解:2x2=50,
x2=25,
x=5或x=﹣5.
23.如果+(y﹣3)2=0,求x和y的值.
【解答】解:由题意得,x+2=0,y﹣3=0,
解得x=﹣2,y=3.
24.小丽想用一块面积为324cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为240的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,不知能否裁出来,正在发愁,小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?
【解答】解:∵正方体的面积为324cm2,
∴正方形的边长为=18cm,
又∵长方形的面积为240,长与宽的比为3:2,
∴长方形的长为6cm,宽为4cm,
∵3<<4,
∴6>18,
∴不能裁出来,
故不同意小明的说法,这块纸片裁不出符合要求的纸片.
25.已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求a+2b的值.
【解答】解:∵2a﹣1的平方根是±3,
∴2a﹣1=9,
∴a=5,
∵3a+b﹣1的算术平方根是4,
∴3a+b﹣1=16,
∴3×5+b﹣1=16,
∴b=2,
∴a+2b=5+2×2=9.
26.求x的值:x2﹣9=0.
【解答】解:x2﹣9=0,
x2=9,
x=±3.
11。

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