(人教版)九年级物理第十七章《电阻的测量》练习题 (21)

人教版初中物理
九年级物理第十七章《电阻的测量》练习题
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
评卷人 得分
一、选择题
1．利用如图所示的电路，测量R x 的阻值．电源电压保持不变， S 是单刀双掷开关、R ＇是电阻箱、R 0是已知阻值的电阻、Rx 是待测电阻．将开关S 拨到a ，电流表的示数为I 再将开关S 拨到b ，调节电阻箱R ＇的阻值，当电流表的示数为I
2时，读出电阻箱的阻值为
R ，则被测电阻Rx 的阻值为 ............................................................................................ （ ）
A ．R ＋3R 02
B ．R
C ．R －R 02
D ．RR 0R ＋R 0
2．电阻R 1的阻值为10Ω，将它与R 2并联后，总电阻为5Ω，若将R 1与R 2串联，则总阻
值为 .......................................................................................................................................................... （ ） A ．20Ω
B ．15Ω
C ．10Ω
D ．5Ω
3．两只阻值分别为R 1和R 2的电阻串联后接在电压为U 的电源上，其中R 1两端的电压U 1可用下式直接计算 ................................................................................................................. （ ） A ．U 1＝
R 2
R 1＋R 2
U
B ．U 1＝R 1＋R 2
R 1
U C ．U 1＝R 1
R 1＋R 2
U
D ．U 1＝R 1＋R 2
R 2
U
4．如图所示，电源电压保持不变。

当开关S 1闭合、S 2断开时，电流表的示数为0.2A 当开
关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A。

则电阻R1与R2的比值为............................ (）
A．1：3 B．3：1
C．2：3 D．3：2
5．把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC，如图甲所示，图中D为AB边的中点，如果CD两端的电阻值为9Ω，则AB两端的电阻值为 ............................................... (）
A．36 ΩB．12 ΩC．8Ω D．4Ω
6．如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。

现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是................................................ (）
A．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路
B．灯泡L1的灯丝断了
C．灯泡L2的灯丝断了
D．电流表和两个灯泡都坏了
7．如图所示的电路中，电源电压恒为24伏特，电阻R1＝R2＝120欧姆，两只电流表的量程均为0～0.6A。

当闭合开关时，两只电流表的示数均为0.2A。

若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是............................................................................................ (）
A．R2短路B．R2断路C．R1短路D．R1断路
8．两个导体并联后的总电阻（）
A．比每个导体的电阻都大B．比每个导体的电阻都小
C．等于两个导体的电阻之和D．等于两个导体电阻的倒数之和.
9．在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）
A．连接电路之前，先断开开关
B．应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程
D．不能把电流表直接接在电源的两极上.
10．图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电阻值的电路图，其中正确的［］（）
评卷人得分
二、填空题
11．为测量阻值约10Ω的电阻，小龙设计并连接了如图所示电路，所使用的电源为两节干电池。

请指出他在电路设计和连接上存在的两个问题：
①
②。

12．三个阻值相同的电阻，串联后接在电源上，通过它们的电流为I1若将它们并联后接在相同的电源上，每个电阻通过的电流为I2，则I1∶I2＝．
13．在一个粗细均匀的金属圆环上有A、B、C三个点。

断开圆环时，其两端的总电阻为R （Ω）。

A、C两点等分圆环周长，B点等分圆弧AC。

若把A、C两点接入电路中，．MN 两点之间的电阻R MN＝Ω。

若把A、B两点接入电路中时，MN两点间的电阻R′MN＝Ω。

14．一个5Ω电阻与另一个电阻串联后等效电阻是20Ω，则它们并联则等效电阻是Ω．15．小强同学课余时间喜爱电子小制作，有一次他急需一只10kΩ的电阻，但手边只有2k Ω、5kkΩ、15kΩ、20kΩ的电阻各若干只，他可以用kΩ与kΩ的电阻联得
到。

16．为测量待测电阻Rx阻值，小明设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她（填“能”或“不能”）测出R x的阻值，因为。

17．为测量待测电阻R x阻值，小敬设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，她__________测出R x的阻值(填“能”或“不能”)，因为__________．
评卷人得分
三、作图题
18．小雷利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。

已知电源两端的电压为3V，请帮助小雷将如图所示的电路连接完整。

评卷人得分
四、实验探究
19．小英按如图所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。

闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为________A，电阻R的阻值为___________Ω。

20．(5分)在用伏安法测小灯泡电阻的实验中，
⑴在图甲中，请你用笔画线将电压表正确连入电路
⑵在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端(填“左”或“右”)
⑶连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为3V ，这可能是由 于 造成的
⑷某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为 Ω
⑸若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量过程中观察到电压表和电流表的示数大小变化是相反的，则产生该现象的原因可能是 。

21．(7分)某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R 1、R 2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材，做探究实验．
(1)小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。

①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格．
②此实验需多测几组数据的目的是：______________________________。

R
P
V A 甲
乙
丙
(2)下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图．
①根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程．
②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是(回答一种情况即可)：__________________________________。

22．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。

(1）如图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母。

实验次数123
电压/V 1. 00 1.70 2.50
电流/A0.140.22
电阻/Ω7.17.7
(2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表。

若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图乙所示，请你填写表格中的两个空格。

(3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大。

经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释。

因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差 (选填“较大”或“较小”），并具有的特点（选填“逐次增大” 、“逐次减小”或“时大时小”）。

后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与有关，并通过查阅课本得到了证实。

23．测未知电阻Rx的阻值：
赵健所在的学习小组，在测定未知电阻Rx的实验中，手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R0、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线，缺少一
块电压表。

学习小组研究决定：
“只用现有器材，在不拆卸电流表的条件下，设计实验电路图。

”经小组成员共同努力，采取巧用开关的办法，设计出了能满足上述要求的实验电路图（如图)。

(1)请你根据这个电路图，写出实验步骤：
①
24．我们用伏安法测定一只电阻的阻值时，应知道：
⑴它是用
25．小龙想利用一块电压表和已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。

小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2。

(1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线
．．．．．．．完成如图所示实验电路的连接
(2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= 。

26．小明实验小组在做“伏安法测电阻”的实验时，连接了如图所示a的实验电路。

⑴电路中多连接了一根导线，请你将它去掉（即在多连接的导线上打“×”），并根据改正后的电路，在方框中画出电路图。

⑵下表是一位同学实验时记录和计算的数据，同学们发现第3次实验计算的电阻值和前两次的相差太大，可能是测量数据有误。

为此，他们再次进行了实验，实验时的电流表和电压表的示数如图所示。

经过分析，他们明白了错误的原因是把表的量程当成了，该电表此时的示数为。

实验次数电压
U / V
电流
I / A
电阻
R /Ω
110.1010
230.3010
35 2.502
⑶测出定值电阻的阻值后，他们断开开关，拆下定值电阻，将标有“2.5V”的小灯泡接入图14中定值电阻的位置。

为了测出小灯泡的电阻值，他们设计的方案是：调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压分别为1V、3V和5V，测出对应的电流值，计算出小灯泡的电阻值。

若根据这个方案进行实验，可能导致的后果是。

27．在测定额定电压(即用电器正常工作时两端所加的电压)为3.8V小灯泡电阻的实验中：
(1)如图甲所示是没有连接完整的实验电路，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。

(2)在连接电路时，开关必须_______，且应将滑动变阻器的滑片移至____端(填“左”或“右”)。

(3)连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示，则可能的原因是：电流表____________，
电压表________。

(4)当小灯泡正常工作，如图丙所示，电流表示数为___________A，此时小灯泡灯丝的电阻为__________Ω。

28．用图甲所示的电路测量R x的阻值，图中R为电阻箱(电阻箱符号为)，R0为滑动变阻器，电源两端的电压不变。

(1)请你完成该实验的主要步骤有：
A．根据电路图连接电路，电阻箱阻值调到最大
B．断开开关S2，闭合开关S1，读出电流表的示数为I
C．_________________________________
D．读出电阻箱的示数R，就是未知电阻的阻值。

(2)该同学操作正确，电阻箱调节好后的示数如图乙所示，可知待测电阻的阻值R x＝
_________
29．在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值为10Ω左右，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。

(1)请你在图16中用笔画线代替导线完成电路连接。

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移动到 (填“左”或“右”)端。

(3)闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，移动滑片P时，电流表的示数随之改变，则产生这一故障的原因是。

(4)排除故障后，调节滑片P，使小灯泡正常发光，电流表的示数如图17所示，则小灯泡正常发光时的电阻为Ω(精确到0.1)。

评卷人得分
五、论述计算题
30．有一只标有“24V 0.8A"字样的电灯，把它接入电压为36V的电路中，若能够正常使用，需串联一个多大的电阻?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人得分
一、选择题
1．C
2．A
3．C
4．A
5．C
6．B
7．D
8．B
9．B
10．C
评卷人得分
二、填空题
11．①电流表（正、负接线柱）接反②只能读取一组实验数据，实验误差较大（顺序可调）
12．1：3
13．
14．3.75
15．55串
16．不能开关由2（或1）转到1（或2）时电压表的正负接线柱接反了
17．评分标准：只要说出电压表正负接线柱接反了即可给分．不能开关由2转换到1时，电压表正负接线柱接反了．
评卷人得分
三、作图题
18．15 、如图所示
评卷人得分
四、实验探究
19．0.45
20．⑴如图：
⑵左
⑶与电压表并联的那部分电路某处断路(具体指明哪处断路的也可)
⑷10
⑸电压表并联在了滑动变阻器两端(意思相同即可得分)
21．⑴①如下（2分）
（其它合理答案同样得分）
②减小实验误差（1分）
⑵①如图（2分）
②R1断路或R1断路或R1、R2同时断路或电流表短路（2分）（答案合理可得分）22．(1)答案如图(2分)
(2)0.3(1分) 8.3(1分)
(3)较小(1分) 时大时小(1分)
温度(1分)
23．断开S1、S2、S3，闭合S3(或断开S1、S4，闭合S2、S3)。

测出R0中的电流I0(或I1)②。

断开S1、S2、S3，闭合S4(或断开S2、S3，闭合S1、S4)。

测出Rx中的电流Ix(或I2)
(2)被测电阻的表达式R x ＝ I 0I x R 0（或I 1I 2
R 0)。

(3)你对这个实验电路图的改进建议是 去掉S 1、S 2。

24．R ＝U I
求出电阻的值。

为了测出的电阻准确些，我们采用了多测几次取平均值的方法，因此实验中我们还需要用 滑动变阻器 来改变被测电阻两端的 电压 和通过它的 电流 。

⑵在实验过程中，连接电路时开关应 断开 ，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于 阻值最大处
电压表 测出电阻两端的电压，用 电流表 测出通过电阻的电流，然后再根据公式
25．⑴如图：
⑵U 2－U 1U 1
R 0 26．⑴如下左图（1分）电路图如下右图（导线交叉处不打点，不得分）（1分）
⑵电流 0～3A （或3A ） 0.5A （各1分，共3分）
⑶烧毁灯泡（或损坏灯泡或不能测出电压为5V 时灯泡的电阻等）（1分）
27．(1)如图1
(2)断开 右
(3)正负接线柱接反 选择的量程过小
(4)0.24 15.8
【从实验安全的角度考虑，连接电路的过程中，开关应处于断开状态，变阻器的滑片应置于阻值最大的位置电流表反接时，指针则反偏电压表的额定电压为3.8V ，若接入0~3V 这个小量程，当灯泡正常发光时，指针会满偏灯丝电阻R ＝＝＝15.8Ω】 28．(1)断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱阻值，使电流表的示数为I
(2)36
29．(1)如图4所示 (2)右
(3)小灯泡短路(电压表短路) (4)10.4
评卷人 得分 五、论述计算题
30．解：U x ＝U －U L ＝36V －24V ＝12V
∴R x ＝U x I ＝12V 0.8A
＝15Ω。