九年级化学第三次阶段性测试试卷课标试题

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2021-2021学年度第一学期九年级化学第三次阶段性测
试试卷
(考试时间是是:100分钟总分:100分)
可能用到的相对原子质量:O-16 C-12 Ca-40
一、选择题〔此题包括15小题,每一小题只有一个正确答案,每一小题2分,一共30分〕
1、以下消费过程主要发生物理变化的是〔〕
A.沼气消费B.石油蒸馏C.转炉炼钢D.高炉炼铁
2、20世纪以来,随着科学技术的迅速开展,人类创造了空前的物质财富。

与此同时,能源的过度开发和消耗导致全球性的能源短缺和环境污染。

从原料来源和对环境的影响考虑,以下能源中,最具开发前景的能源是〔〕A.煤 B.石油 C.太阳能 D.天然气
3、我们使用的金属材料大多数是合金,以下合金中,熔点最低的是( )
A.不锈钢 B.青铜 C.硬铝 D.焊锡
创作;朱本晓
4、“钙基固硫〞是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。

它是在煤中
参加适量的生石灰,燃烧时发生的反响:2CaO+2SO2+X=2CaSO4,那么反响
物X的化学式为 ( )
2 B.S C.C D.H2O
5、右图是一块蜂窝煤的示意图。

在蜂窝煤中,煤块中间局部制成很多小孔,
便于煤的燃烧,其原理是〔〕
A.降低煤的着火点 B.利于产生的热量散发
C.增大与氧气的接触面积 D.防止煤燃烧发生爆炸
6、以下物质属于纯洁物的是〔〕
A.食用醋 B.天然气 C.含碘盐 D.蒸馏水
7、氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的选项是
......〔〕
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
铁丝D.铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体
8、如右图实验,放置1—2周时间是后,装置中能出现的现象是:〔〕
A.铁丝不变化 B.试管中的液面不变化
C.铁丝逐渐消失 D.试管中的液面上升
创作;朱本晓
9、2021年HY电视台春节联欢晚会上,向观众拜年的对联是:“金银铜铁铬镍铅锌〞。

针对此联,以下说法正确的选项是:〔〕
A.这八种金属单质颜色是一样的
B.合金的制造大大拓宽了这八种金属的应用范围和使用价值
C.这八种金属均可与稀盐酸反响产生氢气
D.这八种金属在矿物中均以单质形式存在
10、以下实验操作中,正确的选项是〔〕
11、矿石的种类很多,其用处也有所差异。

以下矿石可以用作制硫酸的原料的是 ( )
A.黄铁矿(主要成分FeS2〕 B.菱铁矿(主要成分FeCO3)
C.铝土矿(主要成分A12O3) D.赤铁矿(主要成分Fe2O3)
12、以下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程。

以下相关表达中正确的选项是〔〕
给我1个电子,给我1个电子,我们各拿出1个电
点燃酒精灯
称量固体
量取
100ml量筒
A B C D
创作;朱本晓
A.氯化氢是以一共用电子对形成的离子化合物
B.氯化氢分子中氯原子最外层有7个电子
C.氯化氢分子比氯原子和氢原子都稳定
D.氯化氢分子中含有2对一共用电子对
13、关于一氧化碳燃烧(2CO+O2 2CO2)说法正确的选项是〔〕
A.反响过程中吸收大量的热
B.反响前后分子个数不变
C.参加反响的一氧化碳和氧气的质量比为2:l
D.化学方程式中反响物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O2) =2:1 14、以下对溶液的表达,正确的选项是〔〕
A.水是一切溶液的溶剂
B.但凡无色、透明的液体都是溶液
C.溶液中可以有一种溶质,也可以有多种溶质
D.均一、稳定的液体一定是溶液
15、锰(Mn)和镍(Ni)都是金属。

现交将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;插
入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。

Mn、Ni、Cu的活泼性顺序是〔〕
创作;朱本晓
A.Mn、Ni、Cu B. Cu、Ni、Mn C.Cu 、Mn、Ni D.Ni、Mn、Cu
二、选择题〔此题包括5小题,每一小题有1~2个正确答案,多项选择、
错选不得分,少选得1分,每一小题2分,一共10分〕
16、以下事实不能说明Zn比Ag活泼的是〔〕
A、Zn能与AgNO3溶液反响,置换出Ag
B、Zn能与稀硫酸反响,Ag那么不能
C、自然界没有以单质形式存在的Zn,而有以单质形式存在的Ag
D、Zn的熔点为4200C,Ag的熔点为9620C
17、塑料的使用方便了人类的生活,但由此也带来了“白色污染〞。

以下解
决“白色污染〞的合理措施是
A.燃烧废旧塑料袋 B.废弃塑料回收再利用
C.制止使用塑料制品 D.使用可降解塑料
18、某同学为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序,用铁片、铜片、
硝酸汞溶液和盐酸四种试剂设计了以下实验方案,其中可行的是
A.Fe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2
B.Fe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2
C.Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2
创作;朱本晓
创作;朱本晓 甲 乙 丙 丁 黄铜片 铜片 浓酚 二氧化碳 水 澄清的
D.Cu+HCl Fe+Hg(NO 3)2 Cu+Hg(NO 3)2
19、通过以下实验可以得出的结论,其中不合理...
的是
A .甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大,又可以说明黄铜的熔点低于铜片
B .乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水能使酚酞试液变红
C .丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳溶于水生成酸
D .丁实验既可以说明一氧化碳具有复原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
20、继黄金、白金之后,钯金〔Pd 〕首饰在场上悄然兴起。

为了获得钯金,
取17.7%的PdCl 2溶液100g ,参加铁粉使其充分反响得到钯金和铁的氯化物。

经分析所得钯金的质量为,未反响的铁粉质量为。

以下说法正确的选项是
A.生成铁的氯化物质量为 B.生成铁的氯化物质量为
C.生成铁的氯化物为FeCl2 D.生成铁的氯化
物为FeCl3
三、〔此题包括8小题,一共33分〕
21、〔4分〕用化学用语表示:
三个氮原子;两个亚铁离子;
负二价的硫元素;硝酸铵。

22、〔4分〕据?自然?杂志报道,科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的
钟是世界上最准确的钟。

锶元素〔元素符号为Sr〕原子构造示意图如右
+38 2 8 18 8 2 图所示。

锶元素属于〔填“金属〞或者“非金属〞〕元素,锶
原子的核内质子数为,原子核外有个
电子层,锶离子的符号为。

23、〔4分〕下面是碳的几种单质的构造示意图,图中小圆圈均代表碳原子。

创作;朱本晓
创作;朱本晓
甲 乙 丙
〔1〕在物质甲的构造中,每个碳原子最多连有______个碳原子。

〔2〕根据乙物质层与层之间能发生滑动,具有滑腻感的特点,写出它的一种用处_________。

〔3〕图中物质丙的化学式为C 60,硅的一种单质也有与物质丙一样的原子数和类似的构造,有科学家尝试把物质丙的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中,反响形成一种新型分子,该分子的化学式为 。

24、〔5分〕工业上以石和磁铁矿〔Fe 3O 4〕为主要原料可以制取B 和G ,其转
化关系如下图,
D 、G 的主要成分为单质。

试答复以下问题:
⑴写出工业制取的两种物质的化学式:B 、G 。

⑵写出以下反响的化学方程式:
反响②: ;
反响③: ;
检验气体C : 。

25、(6分)从大豆中提取并初步认识油脂的实验过程如下:①将5g大豆研
碎;②将研碎的大豆放入试管中,再参加10mL己烷液体,振荡后静置几分钟;③过滤;④将盛放滤液的小烧杯放人一个盛有热水的大烧杯中,通过热水浴蒸发掉己烷(装置如以下图);⑤将大豆油移入试管,再加人10mL水,振荡后静置,豆油浮在水面上。

根据实验过程答复以下问题:
(1)将大豆研碎的目的是
(2)得到乳浊液的实验步骤是_________(选填①、②、③、④、⑤)。

(3)关于本实验中出现的加热方式——热水浴,以下说法正确的选项是
_____ ___
①任何物质的加热都可采用热水浴
②小烧杯内试剂受热温度不超过100℃
③小烧杯内试剂受热较均匀
(4)提取豆油所根据的原理是_____________________________________________
_____________________________________________________________ _________。

26、〔3分〕在Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,参加一定量的锌粉,充分反
创作;朱本晓
响后,可能有以下情况:
〔1〕假设反响后锌有剩余,那么此时溶液中所含的溶质是;
〔2〕假设将反响后的混合物过滤,向所得的固体物质中滴加稀盐酸,没有气泡产生,那么固体物质中一定有,可能有。

27、〔5分〕以前的家庭主要用煤炉来做饭、烧菜和取暖,煤
炉中的煤在燃烧时,发生一系列变化,如右图所示。

(1)写出反响x、Y的化学方程式。

(2)使用煤炉给环境造成的污染有哪些? (写出两点)
(3)在通风不畅的室内使用煤炉时,要注意的事项是什么?
28、〔2分〕流感发生时,可用醋对室内空气进展消毒,为了迅速增加室内
空气中醋的含量,常采用给醋加热的方法。

〔1〕通过对上述事例的分析,关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论?
〔2〕请你从生活或者消费实际中,再举出一个符合上述结论的事例。

创作;朱本晓
四、〔此题包括3小题,一共19分〕
29〔3分〕以下实验技能都是你必须具备的,你能作出正确答复吗?
⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?。

⑵加热氯酸钾制氧气,用排水法搜集,何时开场?。

⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?。

30、(8分)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO。

某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反响,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2=2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反响制取NO:3Cu +8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑十4X。

根据以上信息完成以下问题:
(1)物质X的化学式为___________。

(2)假设选择适宜的装置来制取并搜集NO气体,你选择的发生装置是______,搜集装置是_________。

创作;朱本晓
(3)实验时在发生装置中可以观察到:铜片不断溶解并得到蓝色溶液,还能观察到的现象
有_________________________________________________。

(4)该小组的同学通过查阅资料还得知:①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;②NO
能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散。

综合分析①和②的信息,你得到的启示是。

(5)某化工厂准备消费Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2△
2CuO , CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O。

从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是_______。

从经济效益的角度考虑,
择此方案的另一条理由是__________________
创作;朱本晓
________________________。

创作;朱本晓
31、〔8分〕铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石
炼铁化学原理。

如以下图所示。

〔1〕该活动小组将实验装置组装好后,设计了以下实验操作步骤:
①给玻璃管加热
②停顿加热
③通入一氧化碳气体。

④停顿通入一氧化碳气体。

正确的操作步骤是〔填序号〕
〔2〕试验过程中,玻璃管中固体由红色变成
黑色,玻璃管中反响的化学方程式是,试管中澄清石灰水的现象是。

〔3〕请写出尾气的处理方法:
〔4〕为了进一步证明玻璃管中固体有新物质生成,按要求设计实验方案。

验证方法实验操作实验现象
物理方法
化学方法
五、〔此题包括2小题,一共8分〕
32、〔3分〕某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t,试计算:该炼钢厂每天
需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多少吨?〔计算结果保存整数〕
创作;朱本晓
33、〔5分〕狼山具有丰富的石灰石矿产资源。

有一矿山上的石灰石样品只含二氧化硅杂质(二氧化硅既不溶于水,也不与盐酸反响)。

某化学课外活动小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们取粉碎后的样品15g放入锥形瓶中,然后参加足量的稀盐酸至不再产生气泡为止,一共搜集到气体的质量为。

试答复:
⑴选用粉碎的矿石样品与选用块状的矿石样品分别与盐酸反响,前者的优点是。

⑵计算该样品中碳酸钙的质量分数。

(结果保存一位小数)
[参考答案]
一、选择题〔此题包括15小题,每一小题只有一个正确答案,每一小题2分,一共30分〕
二、选择题〔此题包括5小题,每一小题有1~2个正确答案,多项选择、
创作;朱本晓
创作;朱本晓 错选不得分,少选得1分,每一小题2分,一共10分〕
三、〔此题包括8小题,一共33分〕
21、3N 2Fe 2+ S -2 NH 4NO 3
22、金属 38 5 Sr 2+
23、4 光滑剂 Si 60C 60〔2分〕
24、(1)CaO Fe (2)CO 2+C 高温
2CO 4CO+Fe 3O 4 高温 3Fe+4CO 2
CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O
25、〔1〕使大豆与己烷充分接触,加快溶解速度;〔2分〕〔2〕⑤ 〔3〕② 〔4〕己烷的沸点低于豆油的沸点,也低于水的沸点。

〔2分〕
26、Zn(NO 3)2 Ag Cu
27、〔1〕C+O 2 点燃 CO 2 2CO+O 2 点燃 2CO 2
〔2〕造成酸雨 产生烟尘 氧气缺乏产生一氧化碳
〔3〕翻开门窗,防止引起一氧化碳中毒
28、温度越高,分子的运动速度越快
为了加快糖的溶解速度,用热水溶解
四、〔此题包括3小题,一共19分〕
29、⑴玻璃仪器上水既不聚成水滴也不成股流下
⑵等气泡均匀放出时⑶用湿抹布覆盖
30、⑴H2O ⑵B C ⑶铜片外表有气泡放出,瓶中有红棕色气体出现
⑷对待事物一分为二⑸方案二制取等质量的铜,消耗的硝酸较少
31、⑴③①②④⑵3CO+Fe2O3高温
2Fe+3CO2澄清石灰水变浑浊
⑶点燃或者用气球搜集
⑷物理方法:用磁铁吸引磁铁上吸有黑色粉末
化学方法:将玻璃管中固体放入稀盐酸中有气泡产生
五、〔此题包括2小题,一共8分〕
32、解:设需赤铁矿石的质量为x
X·85%×112/160×100%=2850t
X≈4790t
答:〔略〕。

33、接触面积大,反响速率快 (1分) 83.3%(4分)
励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

厚积薄发,一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志,业广为勤。

耕耘今天,收获明天。

创作;朱本晓
成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

常说口里顺,常做手不笨。

不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。

敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。

丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

奋勇冲击,永争第一。

奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。

翻手为云,覆手为雨。

二人同心,其利断金。

短暂辛苦,终身幸福。

东隅已逝,桑榆非晚。

登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

大智若愚,大巧若拙。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

把握机遇,心想事成。

奥运精神,永驻我心。

“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

**燃烧希望,励志赢来成功。

楚汉名城,喜迎城运盛会,三湘四水,欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

不学习,如何养活你的众多女人。

不为失败找理由,要为成功想办法。

不勤于始,将悔于终。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

不敢高声语,恐惊读书人。

不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。

播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。

保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

创作;朱本晓。

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