小学四年级音乐第二课：达古拉

礼仪：献哈达、敬酒
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珍 稀 动 物：
藏羚羊
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牦 （mao） 牛
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感受歌曲
感受歌曲 第十三第页十，三共页19页。
歌曲学唱
第十四第页十，四共页19页。
歌 曲 学 唱
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随堂检测
1、根据音乐，要求学生用筷子敲出节凑
2、分男女生演唱《达古拉》
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藏舞的基本动作
“自然”位：两脚跟并拢，脚尖稍分开。
手扶胯：五指自然并拢，双手手心扶胯尖， 肘与身体平行。 小颤：颤膝，行成一种沉缓，凝重感
退踏步前半拍右脚后踏半步，后半拍左脚 原地踏步一次；右脚向前踏地一次。
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欣 赏 草 原 风 光
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导入新课
第二页第，二共页19页。
第三页第，三共页19页。
第四页第，四共页19页。
珠穆朗玛峰
第五页第，五共页19页。
雅鲁藏布江
第六页第，六共页19页。
布达拉宫
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藏族服饰
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头饰、配饰、围裙、转经筒
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2016年4月24
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