湖北省黄冈中学2014年春季九年级第二次模拟考试语文试卷

黄冈市启黄中学2014年春季初三年级第二次模拟考试
语文试题
（考试时间120分钟满分120分）
命题：陈欢校对：邱皓
一、古诗词名句默写（8分）
1. _______________ ，愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2. 金樽清酒斗十千，______________________。

（李白《行路难》）3•李商隐《无题》中，描写因愁思难遣，如云的鬓发也变了颜色，心情愁苦，月光也变得冰冷凄寒的诗句
4. 在古诗中浸润，在古词中徜徉，会使我们胸襟开阔：《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然谱就了
“ ___________ ，____________ ”的壮阔；《使至塞上》中，王维刻画了“_________________________ ，_______________ ”
的画卷；《渡荆门送别》中，李白描绘了平旷原野的“ ____________________________ ，________________ ”的壮丽。

5. 人生难免遭遇困难和挫折，请你选用合适的连续的两句古诗作为座右铭来勉励自己积极进取、奋发向 .上：，。

6•春天，在杏花盛开的时节，细雨蒙蒙，杂着杏花的芬芳，杨柳吐青，春风拂面，给人清新柔和的感觉，正如志南和尚在《绝句》中所写：____________________________________ , ___________________ 。

二、语言基础和表达（共22分）
7•请将下面语句依次准确、规范、美观地书写在田字格中。

（2分）水能性淡为吾友，竹解心虚是我师。

8•根据提示，将对应的汉字按顺序规范地写在下面的横线上。

（3分，每空0.5分）按b u（）就班：指按其门类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。

分道扬bi do （）：比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。

比喻因志趣、目标不同而各走各的路。

病入膏hu ang （）:病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。

chum （）流不息：行人、车马等像流水一样连续不断。

越z u（）代p co （）:厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。

比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。

9•下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是（）
A . 甲醛缱绻入场券得鱼忘筌. 权宜之计
B
. 泥淖笨拙烧灼卓尔不群擢发难数C
. 懒怠瘌痢水獭春意阑珊天籁之音
D . 庇护秕谷臂膀筚路蓝缕大有裨益
10. 下列各句标点符号使用正确的一项是（）
A. 这个政策为什么还要等一、两年才实施呢？就是为了给人们一个缓冲的时间，有利于针对一些问题制定相应的细则。

B. 这本诗集，内容十分丰富，有气势磅礴的长篇史诗、情节跌宕的叙事诗、娓娓动听的抒情诗、针砭时弊的讽
喻诗....
C. 自武汉到黄冈的城际铁路动工以来，许多人一直非常关心什么时候开通？票价多少？
D. 关于交朋友，我想
起庄子总结朋友关系的那句话“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

”
11. 下列句子没有语病的一项是（）
A. 只要在人群中，就会有不同，不要寄希望于周边的人都同自己心态一样，所以我们要适应环境。

B. 这样每年可以挽救宝贵的全世界400万人的生命，其中大部分来自发展中国家。

C. 这次来交流的同学让我们上了很好的一课，我们懂得了许多，我们也许会终生难忘。

D. 通过更好的环境管理措施，能使作为儿童健康的杀手，
40%以上的疟疾死亡病例和大约94%勺腹泻死亡病例得
到预防。

12. 下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（）
A. 我们每个人在生活中都会犯错，这是在所难免的，也是不足为训...的，关键是要吸取教训。

B. 这三年时光，一千多个
日日夜夜，好像漫长得很，可现在回头一想，却如白驹过隙一般。

C. 这些违法犯罪分子，在获得非法武器补充后，如虎添翼...，作恶更加猖狂。

D. 如果我们干工作缺乏通盘考虑，目无全牛..，顾此失彼，很可能会带来非常大的麻烦。

13. 下列各项的判断与分析，正确的一项是（）
A. “温暖”“宁静” “纯粹”“聆听”都属于形容词。

B. 短语“时光飞逝” “努力奋发” “参与会议”与“美丽人生”的结构相同。

C. “冬天，我在空旷的原野上凝视这个银白的世界。

”这个句子的主干是：“我在原野上。

”
D. “这些音乐时而如轻柔飘洒的细雨，时而像猛烈咆哮的暴雨，给我们带来美的享受。

”这句话运用比喻的手
法，
写出音乐带来的或柔和或猛烈的不同感受。

14. 下面对文学常识和名著的说法有误的一项是（）
A. 新闻的特征是用事实说话。

新闻的六要素是：人物、时间、地点、原因、经过、结果。

新闻的结构包括五部分：标题、导
语、主体、背景、结语。

B. 《藤野先生》选自《呐喊》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤
野先生的真挚怀念。

对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。

C. 《五柳先生传》是陶渊明托言为五柳先生写的传记，实为自传。

塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了其安贫乐
道的精神。

D. 《送东阳马生序》作者是明朝初期的文学家宋濂。

本文的“序”，并非序言，而是赠序。

本文叙述了自己年轻时求学的艰
苦经历，意在勉励马生专心学习，刻苦攻读，将来能有成就。

15. 下列语句排序最恰当的一项是（）
①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。

②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社
会中立足。

③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。

④不过，这都是最真实的自己。

A.②①④③ B .①②④③ C .③②④①
D .②①③④
16. 语言表达。

（3分）
电台计划播送旅游天气预报新闻时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。

请你在下面的三条天气信息之间，按顺序为电台设计两段这样的话。

（注意语言流畅自然，可适当穿插相关景点）三亚（海南）睛24 - 32 C
哈尔滨（黑龙江）小雪—18-4C 黄冈（湖北）多云转小雨12—20C
①______________________________________________________________________________________________
②
三、浅层阅读理解（共27分）
（一）品读下面两首诗歌，然后答题。

（5分）
（甲）新凉徐矶
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。

（乙）江村即事司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。

纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

17. 对这两首诗的赏析不正确的一项是（）（2分）
A. 甲诗中，“凉”是一种“心境”，诗人就是化无形为有形，构成诗中的“图画”，以渲染气氛。

B. 甲诗中描写黄莺儿越过田野，飞向晨雾迷蒙的山阴，纳凉去了，诗人的心中仿佛也顿生凉意。

C•乙诗中运用大量环境描写铺写江村夜晚的诗情画意，并表达出诗人对渔翁“不系船”的深深担忧。

D.乙诗中“江村月落正堪眠”上承起句，点明“钓罢归来”的地点、时间及人物的行动、心情，人也已经疲倦。

18. 这两首诗都描写了田园乡村的生活，表现出一种清新、恬适、自然的情致。

甲诗选取了田园中“物境”来表
达“凉”的“心境”，乙诗“全篇皆从’不系船’翻出，语极浅，兴味自佳”，请分别说说两首诗如何表现出诗的恬适、自然的？（3分）
（二）阅读下面文段，完成后面题目。

（4分）
独生子女会有特殊性格吗
心理学的研究说明：独生子女中存在一些共同的缺点：如胆小、任性、优越感等等，这些缺点是不是与生俱
来的呢？或者是不是独生子女所专有的特殊性格呢？
随着社会发展，无论在东方还是在西方，子女人数都在逐步下降，独生子女逐渐增加，从1925年起，就有
庭，当他们有了第一个孩子时，并不知道这是独生子，直到若干年后，不打算再生第二个时，才意识到这是自己
唯一的孩子。

我国，情况则有所不同，独生子女已成为父母的共同指标。

那些不受人欢迎的个性，往往是由于家庭教育方法不正确造成的。

如何对待孩子，往往决定了孩子未来的性格。

对孩子过于娇惯的父母，总是十分溺爱自己的孩子。

对孩子的要求百依百顺，饮食尽善尽美，活动过分保护, 身体过于担心。

他们总觉得孩子小，一切需要照顾，结果孩子变得非常依赖父母，自己不能独立行事。

他们不具
有应付环境突变的能力，当意外发生时，由于长期形成的脆弱性格，使他们承受不住而陷入苦恼。

另一类父母则不同，他们愿意用民主的方法，解决孩子的问题。

他们既是孩子的长辈，又是朋友，他们对孩
子从不迁就。

允许孩子独立行事，这对孩子的成长很有好处。

这类父母的孩子多数具有独立性，他们的性格开朗乐观、比较随和，很受人们喜爱。

只要独生子女的父母意识到培养孩子良好性格的重要性，克制由于独生而产生的焦虑，在家庭中推行民主教
育，注意为孩子创造条件，那么独生子女家庭，一样也能培养出良好性格的孩子。

――摘自网络
19. 下列说法错误的一项是（）（2分）
A. 独生子女中存在一些共同的缺点：如胆小、任性、优越感等等，但研究表明独生子女的种种不良个性，并不是与生俱来的。

B. 父母对待孩子的方式与孩子未来的性格有很大的关系。

那些不受人欢迎的个性，往往是由于家庭教育方法不正确造成的。

C. 只要独生子女的父母意识到培养孩子良好性格的重要性，在家庭中推行民主教育，注意为孩子创造条件，那么独生子女家庭，一定会培养出良好性格的孩子。

D. 对孩子过于娇惯的父母，过分保护孩子，使孩子变得非常依赖父母，自己不能独立行事。

20. 说说下列句子中加点词能不能删去？请说明理由。

（2分）
这类父母的孩子多数.具有独立性，他们的性格开朗乐观、比较随和，很受人们喜爱。

（三）阅读下面短文，完成后面题目。

（4分）
父亲有一位朋友，是知名画家。

几乎每次去他家，总能遇上青年画家登门求教，他也总是耐心给人看画指点,
相当多的学者研究独生子女的教育问题。

研究表明独生子女的种种不良个性，并不是与生俱来的。

对于西方的家
常常一耽搁就是大半天。

对于有潜力的青年画家，他还热心地向媒体推荐，更是消耗了他大量的时间和精力。

我策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪?
知道他的时间很宝贵，而提携后辈完全是尽义务，就忍不住问他：“伯父，您何必呢？您随便画一幅画就是几千或上万元钱，多画点画多好，何必把时间浪费在这些不知名的人身上？”
他笑了笑，说：“我给你讲个故事吧。

40年前，有一个青年拿了自己的画作到城市，想请一位自己敬仰的画家指点一下。

那画家看这青年是个无名小卒，连画轴都没让青年打开，就说自己有事，下了逐客令。

青年走到门口，转过身说了一句话：‘老师，您现在站在山顶，往下看我这个无名小卒，把我看得很渺小； A __________________ ___________________________________________ '说完，青年转身而去。

因为这件事，青年后来发奋努力，总算有了一点小名气。

但他时刻记得那一次冷遇，时刻提醒自己：一个人的形象是否高大，B_________ 。

你猜对了，当年的那个年轻人就是我。

最后，父亲的朋友画了一幅画送给我，我把它挂在书房里。

那幅画上有一座山峰，山顶有一个人往下看，山下有一个人往上看，两个人果然大小一样，都十分渺小。

――摘自网络，有改动
21 •根据语境，在文中横线A处补充完整青年说的话。

（2分）
22.文中的青年后来经过自己的努力成了一位乐于提携后辈的知名的画家，曾经的冷遇带给他怎样的感想呢？请在B处写出他的感想。

（2分）
（四）阅读下面文言文，完成后面题目。

（14分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
其真不知马也。

——《马说》
【乙】魏田父有耕于野者，得宝玉径尺，弗知其玉也，以告邻人。

邻人阴欲图之，谓之曰：“此怪石也。

畜之，
弗利其家，弗如复之。

”①
田父虽疑，犹录以归②，置于庑下③。

其夜玉明，光照一室。

田父称家大怖，复以告邻人。

邻人曰：“此怪
之征，遄弃④，殃可销。

”于是遽而弃于远野。

邻人无何盗之，以献魏王。

魏王召玉工相之。

玉工望之，再拜却立，曰：“敢贺大王得此天下之宝⑤，臣未
尝见。

”
王问价。

玉工曰：“此玉无价以当之五城之都仅可一观。

”魏王立赐献玉者千金，长食上大夫禄。

――《田父得玉》节选自《尹文子•大道上》
【注释】①畜：收藏，保留。

复之：把宝玉放回原处。

②犹：还。

录：拿，取。

③庑下：即房廊。

④遄（chu cn 快速，迅速。

遄弃：赶快丢弃。

⑤敢：谦词，有“冒昧”的意思。

23 .结合文意，选出下列句中加点的词语解释有误的一项（）（2分）
A.才美不外见见：通“现” B •食马者不知其能千里而食也
食
:通“饲”，喂
C.策之不以其道策：鞭子
D. 魏王召玉工相之相：察看，鉴别
24.下列句子中加点词的意思相同的一项是（）（2分）
A.千里马常有，而.伯乐不常有执策而临之
B.其真无马邪其夜玉明，光照一室
C.策之不以其道犹录以归
D.执策而临之魏王召玉工相之
25 •把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？______________________________________________________________________
②邻人阴欲图之，谓之曰：“此怪石也。

畜之，弗利其家，弗如复之。

”
26.用两个“/”给下面句子断句。

（2分）
翼地走过街道，来到了林德顺小店的近旁。

父亲松开儿子的手，走到林德顺的窗口，向里面张望。

林德顺看到一27•《田父得玉》中的田父捡到宝玉却最后丢弃了宝玉，从文中看原因是什么？（2分）
28•《马说》中说到“世有伯乐，然后有千里马”，正是由于伯乐的赏识，千里马才会被挖掘出来，《田父得玉》
中宝玉虽然被田父捡到可最终还是被他丢弃，谈谈你从中得到的启示。

（从宝玉或田父的角度谈）
（2分）
四、深层阅读赏析（共13分）
蹦蹦跳跳的游戏
余华
在街头的一家专卖食品和水果的小店里，有一张疲惫苍老的脸，长年累月和饼干、方便面、糖果、香烟、饮料们在一起，像是贴在墙上的陈旧的年历画，这张脸的下面有身体和四肢，还有一个叫林德顺的姓名。

现在，林德顺坐在轮椅里，透过前面打开的小小窗口，看着外面的街道，一对年轻的夫妇站在街对面的人行道上，他们都是侧身而立，他们中间有一个六七岁的小男孩，男孩穿着很厚的羽绒服，戴着红色的帽子，脖子上扎着同样红色的围巾。

可是现在正是春暖花开的季节，男孩却是一身寒冬的打扮。

他们三个人站在街道的对面，也就是一家医院的大门口，他们安静地站在嘈杂进出的人群中间，作为父亲的那个男人双手插在口袋里，侧着脸始终望着大门里面的医院，他的妻子右手拉着孩子的手，和他一样专注地望着医院，只有那个男孩望着大街，他的手被母亲拉着，所以他的身体斜在那里，男孩的眼睛热爱着街道，他的头颅不停地摇摆着，他的手臂也时常举起来指点着什么，显然他还在向他的父母讲述，可是他的父母站在那里一动不动。

过了一会，男孩的父母迎向了医院的大门，林德顺看到一个发胖的护士和他们走到了一起，站住脚以后, 他们开始说话了。

男孩的身体仍然斜着，他仍然在欢欣地注视着街道。

那个护士说完话以后，转身回到了医院里面，男孩的父母这时候转过身来了，他们拉着儿子的手小心翼张满是胡子茬的脸，一双缺少睡眠的眼睛已经浮肿了，白衬衣的领子变黑了。

林德顺问他：
“买什么？”
他看着眼皮底下的桔子说：“给我一个桔子。

”
“一个桔子？”林德顺以为自己听错了。

他伸手拿了一个桔子：“多少钱？”
林德顺想了想后说：“给两毛钱吧。

”
他的一只手递进来了两毛钱，林德顺看到他袖管里掉出了几个毛衣的线头来。

当这位父亲买了一个桔子转回身去时，看到那边母子两人正手拉着手，在人行道上玩着游戏，儿子要去踩母亲的脚，母亲则一次次地躲开儿子的脚，母亲说：
“你踩不着，你踩不着”
儿子说：“我能踩着，我能踩着……”
这位父亲就拿着桔子站在一旁，看到他们蹦蹦跳跳地玩着游戏，直到儿子终于踩到了母亲的脚，儿子发出胜利的喊叫：
“我踩着啦！”
父亲才说：“快吃桔子。

”
林德顺看清了男孩的脸，当男孩仰起脸来从父亲手中接过桔子的时候，林德顺看到了一双乌黑发亮的眼睛，可是男孩的脸却是苍白得有些吓人，连嘴唇都几乎是苍白的。

然后，他们又像刚才在街道对面时一样安静了，男孩剥去了桔子皮，吃着桔子在父母中间走去了。

林德顺知道他们是送孩子来住院的，今天医院没有空出来的床位，所以他们就回家了。

第二天上午，林德顺又看到了他们，还像昨天一样站在医院的大门口，不同的是这次只有父亲一个人在向
此玉无价以当之五城之都仅可一观。

医院里面张望，母亲和儿子手拉着手，正高高兴兴地玩着那个蹦蹦跳跳的游戏。

隔着街道，林德顺听到母子两人喊叫：
"你踩不着，你踩不着”
“我能踩着，我能踩着……”
母亲和儿子的声音里充满了欢乐，仿佛不是在医院的门口，而是在公园的草坪上。

男孩的声音清脆欲滴, 在医院门口人群的杂声里，在街道上车辆的喧嚣里脱颖而出：
“我能踩着，我能踩着……”
接着，昨天那个发胖的护士走了出来，于是这蹦蹦跳跳的游戏结束了，父母和孩子跟随着那个护士走进了医院。

大约过了一个星期，也是上午，林德顺看到这一对年轻的夫妇从医院里走了出来，两个人走得很慢，丈夫搂着妻子的肩膀，妻子将头靠在丈夫的肩上，他们很慢很安静地走过了街道，来到林德顺的小店前，然后站住脚，丈夫松开搂住妻子的手，走到小店的窗口，将满是胡子茬的脸框在窗口，向里面看着。

林德顺问他：“买一个桔子？”
他说：“给我一个面包。

”
林德顺给了他一个面包，接过他手中的钱以后，林德顺问了他一句：
“孩子好吗？”
这时候他已经转过身去了，听到林德顺的话后，他一下子转回脸来，看着林德顺：“孩子？”
他把林德顺看了一会后，轻声说：
“孩子死了。

”
然后他走到妻子面前，将面包给她：
“你吃一口。

”
他的妻子低着头，像是看着自己的脚，披散下来的头发遮住了她的脸，她摇摇头说：
“我不想吃。

”
“你还是吃一口吧。

”她的丈夫继续这样说。

“我不吃。

”她还是摇头，她说：“你吃吧。

”
他犹豫了一会后，笨拙地咬了一口面包，然后他向妻子伸过去了手，他的妻子顺从地将头靠到了他的肩上，他搂住了她的肩膀，两个人很慢很安静地向西走去。

林德顺看不到他们了，小店里的食品挡住了他的视线，他就继续看着对面医院的大门，他感到天空有些暗下来了，他抬了抬头，他知道快要下雨了。

他不喜欢下雨，他就是在一个下雨的日子里倒楣的。

一个很多年以前的晚上，在滴滴答答的雨声里，他抱着一件大衣，上楼去关上窗户，走到楼梯中间时突然腿一软，接着就是永久地瘫痪了。

现在，他坐在轮椅上。

29. 赏析下面句子的表达效果。

（4分）
（1）林德顺看到一张满是胡子茬的脸，一双缺少睡眠的眼睛已经浮肿了，白衬衣的领子变黑了。

（2）男孩的声音清脆欲滴，在医院门口人群的杂声里，在街道上车辆的喧嚣里脱颖而出。

30. 男孩最后的悲剧结局令人心痛，却又在情理之中，请从文中找出两处埋下伏笔的地方。

（3 分）
31. 简要分析小说最后一段提到“天空有些暗下来了”
“快要下雨了”的作用。

（3分）
32. 文章的标题为“蹦蹦跳跳的游戏”，意蕴丰富。

通观全文，请谈谈对它的理解。

（3分）
五、作文（50分）
33. 以下两个题目，任选其一写一篇作文。

题目一：请以“我多想对你说”为题写一篇文章。

要求：①结合个人生活经历，写一篇600字以上的记叙文；②文章要叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

题目二：
一只骆驼在沙漠里跋涉着。

正午的太阳像个火球，晒得它又饥又渴，焦躁万分，一肚子火不知往哪儿撒才好。

正在这时，一块玻璃的碎片把它的脚咯了一下。

疲惫的骆驼顿时火冒三丈，抬起脚狠狠地将碎玻璃踢了出去，却不小心把脚掌划了一道深深的口子，鲜红的血液顿时染红了砂砾。

生气的骆驼一瘸一拐地走着，血迹引来了空中的秃鹫，它叫着，在天空盘旋着。

骆驼被吓得狂奔起来，跑到沙漠边缘时，浓重的血腥味儿引来了附近沙漠里的狼，疲惫加上流血过多，无力的骆驼只得像没头苍蝇般东奔西突，仓皇中跑到一处食人蚁的巢穴附近。

鲜血的腥味儿引得食人蚁倾巢而出，黑压压地向骆驼扑过去。

一眨眼，就像一块黑毯子一样把骆驼裹了个严严实实。

不一会儿，可怜的骆驼就鲜血淋漓地倒在了地上。

临死前，骆驼追悔莫及地哀叹：我为什么要跟一块小小的玻璃生气呢？
这个故事告诉我们：（1）遇到不愉快时，多宽容他人，善待自己；（2）成就人生大事，需要有超常的承受力、忍耐力。

请选择与“宽容”有关的内容写一篇记叙文，或选择其中一个为论点写一篇议论文。

写记叙文要求：①自拟题目，叙事清楚，内容充实；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③字数600字以上，不得出现
真实的校名和人名。

写议论文要求：①自拟题目，结构清晰完整；②写议论文要论据典型充分，论证有力；③字数500字以上，作文中不得出现真实校名和人名。