专题03 名著阅读(教师版含解析)-2020年中考语文真题分专题训练(山东专用)

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专题03 名著阅读(解析版)
【滨州市二○二○年初中学业水平考试语文试题】
学校开展整本书阅读系列活动,请你按要求完成以下任务。

(1)表格中是三位同学的读后感标题,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。

《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
(2)在“读名著·知人物·赏情节”活动中,请你阅读下面片段,回答文后问题。

行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个蟭蟟虫儿,从他门隙处钻进。

只见[A]叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。

行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。

那[A]渴极,接过茶,两三气都喝了。

行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”[A]大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。

”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。


文段中A是________(人物),文段出自《西游记》中的________情节。

【答案】
(1)①傅雷家书②朝花夕拾③海底两万里 (2)罗刹女,孙行者一调芭蕉扇
【解析】
(1)①“见字如面”一般是书信的开头用语,“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意,形容情意深长。

故这里选择《傅雷家书》,这是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信。

故第一部著作是《傅雷家书》。

②“旧事重提”指过去的事情重新提起,《朝花夕拾》原名是《旧事重提》,是鲁迅回忆自己青少年时期的生活创作的散文,“韵味醇厚”符合这些文章的特点,故第二部名著是《朝花夕拾》。

③结合“想象奇幻”“预见未来”可知,第三部名著是《海底两万里》,这部著作叙述法国生物学家阿龙纳斯教授和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在深海旅行的故事。

小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神
秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,有许多对未来的科学的设想。

故第三部著作是《海底两万里》。

(2)结合“行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:‘嫂嫂,借扇子我使使!’”可知,这里有关键词“行者”“嫂嫂”“扇子”,由此可判断A是铁扇公主,这是孙行者一调芭蕉扇的情节。

主要内容:前方火焰山挡路,悟空向牛魔王妻罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。

悟空得到定风丹再到索战,被扇不动;接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾。

罗刹女只得将扇借给悟空。

悟空扇火不息,方知假扇。

【山东省德州市2020年初中学业水平考试语文试题】
6.名著
(1)《三国演义》中________(人名)因为失街亭斩了马谡,请说出失街亭的原因:________
(2)《西游记》第十六回,师徒二人在观音禅院丢失袈裟。

哪些内容能够表现金池长老的贪婪?(至少两条)________
(3)杨绛,除《老王》外,其代表作品还有《________》等。

(4)“忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”是俄国诗人________(人名)的诗句。

【答案】
(1). 诸葛亮 (2). 马谡纸上谈兵,诸葛亮用人不当。

(3). 建筑环境华美,生活器具奢靡,珍奇袈裟满堂。

下跪垂泪观展,放火图谋袈裟。

(4). 干校六记(洗澡) (5). 普希金
【解析】
本题考查名著相关内容。

(1)“失街亭”情节出自《三国演义》第七十一集:空城退敌(失街亭)。

诸葛亮知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。

马谡也承认了他的过错。

诸葛亮按照军法,斩了马谡。

得第一空答案。

马谡在街亭一战中,有三笑:一笑孔明“多心”,他认为街亭这个地方地处偏僻,魏兵不敢来,而孔明煞费心机的安排实在有些多余;二笑王平“真女子之见”,否定了王平提出的“屯兵当道”的良策;三笑司马懿夜来巡哨,说“彼若有命,不来围山”。

表现了马谡狂妄自大、麻痹轻敌的性格。

总之,马谡刚愎自用、独断专行,不依诸葛亮事先叮嘱,又不接受王平劝阻,硬搬兵法,非要屯兵山上,以致被司马懿、张郃打败,街亭失守;诸葛亮不该派马谡去守街亭,孔明深知“街亭干系甚大,倘有失,大军皆休”,且“司马懿非等闲之辈,先锋张郃乃魏之良将”,深恐“马谡不能敌之”,更何况刘备在永安宫托孤时曾明言,“马谡言过其实,不可大用”,可见,孔明是深知其中利害的。

孔明正好犯了兵家大忌。

虽注重人才,并未真正认识马谡不是帅才,不能知人善用,这样也酿成了意料之中的悲剧。

综上可得第二空答案。

(2)《西游记》第十六回,西游记里的人物,观音禅院的老主持,是个得道高僧,金长老是个贪婪的人:“金池长老头上戴一顶毗方帽,猫睛石的宝顶光辉;身上穿一领锦绒褊衫,翡翠毛的金边晃亮”可见穿着讲究,珠光宝气;
“层层殿阁,迭迭廊房。

三山门外,巍巍万道彩云遮;五福堂前,艳艳千条红雾绕”可见住建筑环境华美;“有一个小幸童,拿出一个羊脂玉的盘儿,有三个法蓝镶金的茶钟。

又一童,提一把白铜壶儿,斟了三杯香茶。

真个是色欺榴蕊艳,味胜桂花香” 可见生活器具奢靡;
“那老和尚,也是他一时卖弄……将袈裟一件件抖开挂起,请三藏观看。

果然是满堂绮绣,四壁绫罗!行者一一观之,都是些穿花纳锦,刺绣销金之物”可见珍奇袈裟满堂;
“那老和尚见了这般宝贝,果然动了奸心,走上前对三藏跪下,眼中垂泪道:‘我弟子真是没缘’”和“对袈裟号啕痛哭,老僧道:‘我哭无缘,看不得唐僧宝贝’看见袈裟下跪垂泪观展,可见其贪婪;“每人要干柴一束,舍了那三间禅堂,放起火来,教他欲走无门,连马一火焚之……袈裟岂不是我们传家之宝”最后师徒定计放火图谋袈裟,贪婪至极。

(3)杨绛,本名杨季康,江苏无锡人,中国女作家、文学翻译家和外国文学研究家,剧本有《称心如意》、《弄真成假》《风絮》;小说有《倒影集》、《洗澡》;论集有《春泥集》、《关于小说》;散文《将饮茶》《干校六记》等。

可从中得出答案。

(4)“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”选自《普希金诗集》里的《假如生活欺骗了你》,这是一首哲理抒情诗,诗人以普普通通的句子,通过自己真真切切的生活感受,向女友提出慰藉。

诗中阐明了这样一种乐观坚强、积极向上的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急。

生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖。

表达了诗
人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情怀。

可从中得出答案。

【二○二○年东营市初中学业水平考试语文试题】
6.名著阅读。

黑孩的眼睛原本大而亮,这时更变得如同电光源。

他看到了一幅奇特美丽的图画;光滑的铁砧子,泛
着青幽幽蓝幽幽的光,泛着青幽幽蓝幽幽光的铁砧子上,有一个金色的红萝卜。

红萝卜的形状和大小都像
一个大个阳梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须像金色的羊毛。

红萝卜晶莹透明,玲珑剔透。

透明的、金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。

红萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。

光芒有长有短,长的如麦芒,短的如睫毛,全是金色。

……他像个影子一样飘过风箱,站在铁砧前,伸出
了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手……
上文出自莫言小说《透明的红萝卜》。

选文体现了该小说艺术表现上的显著特点:____________________。

小说中“黑孩”这一人物形象有着鲜明的个性特征:_______________________________。

【答案】
艺术特点:(1)用超现实艺术手法展现人物幻觉和特殊心理感受(2)借助奇异的感觉描写取得魔幻的效果(3)使现实与感觉世界构成黏着不分的整体,形成陌生化和新颖的表现效果(4)以隐晦含蓄的写法创造梦幻绮丽的童话般的诗意境界,表达人物精神追求。

形象特征:(1)表面阴郁呆滞内心充满灵性性格倔强坚忍、生命力强大(2)外表沉默而内心充满梦幻、执着希望(3)言语缺失,性格怪异,但有着惊人的观察力和想象力,超越生活的种种丑恶,执着追求美和心灵自由(4)以羸弱的身躯对峙不幸的命运和成人世界的残酷冷漠,具有顽强生命力和不羁生命意识(5)因失去亲情关爱和面对成人世界的残酷冷漠,心灵遭受创伤,性格严重扭曲,以沉默自我封闭,以幻想寄托希望。

意思对即可。

其他答案符合题意亦可。

【解析】
第一个空考查名著艺术特点。

文章写黑孩“他看到了一幅奇特美丽的图画”,这是他幻想中的图画;接下来写萝卜能够透明,还是红色的,是一个富于诗意的意象。

它使人想起童话。

黑孩向着透明的红萝卜
“伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手”,隐晦表达了他内心对美的追求;因此,文章用超现实艺术手法展现人物幻觉和特殊心理感受;作者把黑孩的感受写得细致入微,“红萝卜的形状和大小都像一个大个阳梨……全是金色”,仿佛人的眼前真的展现了这样一个透明的红萝卜似的,描写取得了魔幻的效果;黑孩“像个影子一样飘过风箱,……挨过砸伤烫伤的小手……”使得人分不清现实与虚幻,形成陌生而新颖的表现效果。

第二个空考查人物形象特点概括。

小说主人公黑孩是这部小说的主题型魔幻意象,这个可怜的瘦小的
孩子没有得到过母爱,选段中他“伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手”就是例证,继母的虐待使
他养成了沉郁呆滞的性格,正如小石匠形容的,“动不动就像尊小石像一样发呆,谁也不知道他寻思着什么。

”然而,他就像一个“神秘奇特的小精灵”,拥有着不可思议的超强的感觉,他能听到空气的歌唱,
动物的鸣叫,看到各种动物、植物以及环境中其他物体的形形色色的神态,选文中写他看到“光滑的铁砧子,泛着青幽幽蓝幽幽的光。

泛着青光的铁砧子上,有一个金色的红萝卜”。

无论是声音还是画面,都是
美好的,动听的,纯净的,就如他在水中都能感受到鱼群对他的温柔,他看到红萝卜那奇异的美丽,对红
萝卜的所有的形容都带着美好的词汇,而正是这个透明的红萝卜的出现,开始正式碰撞黑孩内心对于美好
事物的欲望。

他对红萝卜的追求源自于他所感受到的大自然给他的美好的情境,而这些温柔和美好,也正
是饱受苦难的黑孩在内心深处想要追寻的自由和满足。

“黑孩的眼睛原本大而亮,这时更变得如同电光源。

”表明他的敏感和对外界美的探寻。

【山东省聊城市二0二0年初中学生学业水平考试语文试题】
3.名著阅读。

(1)①处应填入的作品名称是《》;②处所选片段中的“这宝贝”指的是。

(2)结合小说情节说说片段③中的主人公是在什么情况下引发的感想。

【答案】
(1)《朝花夕拾》人参果(草还丹) (2)保尔在烈士墓地,想起了英勇就义的战士们。

【解析】
(1) ①根据“我的隐鼠,是常在眼前游行的”可知选段出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,作者认为是长妈妈谋死了隐鼠,于是对长妈妈心怀恨意。

②根据选段中的“三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟”可知此处提到的仙果是人参果,又称草还丹,是万寿山五庄观镇元大仙种植的天地灵根。

(2)根据原著内容可知,选段是小说主人公保尔在因伤寒兼肺炎回家乡养病期间,到烈士墓前凭吊战友时说的。

这是保尔一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。

【2020年山东省淮坊市初中学业水平考试语文试题】
9.阅读《儒林外史》中的两个片段,回答问题。

①周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。

……扶着立了起来。

周进看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,被声大哭起来。

众人劝着不住。

金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号,三号;满地打滚,哭了又哭,
哭的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。

他那里肯起来。

哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

②严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时好了。

剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。

那掌舵驾长害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。

严贡生只装不看见。

……严贡生道:“还说是云片糕!再说云片糕,先打你几个嘴巴!”……严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。

船家眼睁睁看着他走去了。

(1)《儒林外史》中,因与范进同病相怜而使范进中举的人是__________。

(2)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。

请选择一处细节描写进行赏析,并结合小说原著分析其意义。

【答案】
(1)周进
(2)示例:①赏析;周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭,这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。

意义:刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象,表达了对这类读节人的嘲讽与可怜,也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。

②赏析:严贡生吃完云片糕后,故意不来查点,并装看不见。

这一细节表现严贡生的阴险狡诈。

意义:形象生动地刻画出了一个品行恶劣的读书人形象,鞭挞了那些虚伪无情、贪图名利及借助功名横行霸道的读书人,也批判了腐朽的科举取士制度。

【解析】
1.《儒林外史》文中描绘了命运相似的“二进”,范进和周进始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。

这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。

他们都是抄出身贫寒,暮年得第都是除了八股之外,一无所知,一无所能的人。

他们都是利用八股这块敲门砖敲开了仕途的大门,终于从社会的底层挤进了统治度者的行列。

两个扭曲灵魂的失态发疯同样让人心酸。

2.《儒林外史》是一部讽刺小说,细节描写是其中最为重要的讽刺手法。

不管是外貌、动作,还是语言、神态,作者总能抓住那最有表现力的一笔,入木三分地刻画人物形象,揭示主题。

周进在梦寐以求的贡院考房,“见两块号板摆的整整齐齐,不觉眼里酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事”。

把老童生内心酸苦绝望与希望倾泻无遗。

作者设置了让周进看见贡院的号板而撞到的情节和细节,是对热衷功名者的讽刺。

更深刻地揭示了封建科举制度的腐朽及对读书人的腐蚀和毒害,表现作者对科举制度深恶痛绝的态度。

第六回中,严贡生取出一方云片糕来吃,剩下几片,“阁在后鹅板上,半日也不来查点”,而当掌舵驾长“左手扶舵,右手拈来,一片片的送到嘴里了”,严贡生先是“只作不看见”,直到“船拢了马头”,他便“转身走进舱来,眼张失落的,四周看了一遭”,还明知故问地询问四斗子:“我的药往那里去了?”他明明是想不给人家船钱,却故意用几片云片糕设下圈套,装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物,价值“几百两银子”,并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪,赖了船钱才扬长而去了。

这一段精彩的细节描写,将严贡生装模作样、哄吓诈骗,无赖欺压的本性刻画得栩栩如生。

通过严贡生这个人物,可以进一步认识当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶和可笑的形象,鞭挞科举制度。

【2020年山东省青岛市初中学业水平考试语文试题】
9.下列对名著内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《海底两万里》中,海底世界的奇幻美妙,潜水艇的强大功能,都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。

B. 法布尔所著的《昆虫记》,真实地记录了昆虫的生活,表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

C. 《儒林外史》中,胡屠户看不起女婿范进,范进中举后,他又说范进是文曲星下凡,对范进毕恭毕敬。

D. 《五猖会》中“父亲”严厉而尽责,他能站在儿童的角度考虑问题,对孩子的兴趣爱好给予支持。

【答案】D
【解析】
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

表现“父亲”的严肃,对孩子管教严格,不考虑孩子的感受,对儿童天性的压制和摧残。

故选D。

10.阅读名著,可以从中汲取积极向上的精神力量。

请从《西游记》《简·爱》中任选一个人物,按照示例完成表格。

【答案】
示例答案:简·爱——坚韧不拔——她刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打,可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。

【解析】
【详解】答题要点:从题干中所给两部名著中选择一部,再从中选择一个人物,概括其积极向上的精神品质,结合具体情节分析,仿照所给示例完成表格,语言尽量简练。

示范:孙悟空;具有反抗精神,有情有义;面对强大的天庭,面对天庭的不公,孙悟空勇于对抗,毫不畏惧,面对屡次误会、驱赶他的唐僧,孙悟空始终如一的保护与忠诚。

【2020年山东省临沂市初中学业水平考试语文试题】
名著阅读:
20. 某同学阅读《西游记》《水浒传》时,发现两部名著中多用“三”的结构组织故事,如《西游记》中的“尸魔三戏唐三藏”,《水浒传》中的“施恩三入死囚牢”。

请你选择其中一部名著,再写出一个类似的故事,并简要概述其情节。

故事名字:_________________
情节概述:_______________________________________________________
21. 古往今来,文学作品中塑造的人物,往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。

请从以下名著中任选一部,结合书中人物的相关故事,谈谈作品中人物的信仰。

A.《海底两万里》
B.《钢铁是怎样炼成》
C.《红星照耀中国》
【答案】
20. 《西游记》中的“三借芭蕉扇”;唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。

芭蕉扇是铁扇公主的宝物。

孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。

第二次,孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;第三次,孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。

21. 《钢铁是怎样炼成的》,保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志,他的信仰坚定而强大,帮助他渡过一次又一次人生难关,当他失明时,当他瘫痪时,都是他的信仰支撑他坚持下去,用顽强的毅力和身体的痛苦抗争,成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。

【解析】
【20题详解】
本题考查名著常识。

答题要点:在题干所给两部名著中选一部,写出其中一个带“三”字的情节,概括其主要内容。

示范:《水浒传》中的“三打祝家庄”。

情节概括:宋江带兵一打祝家庄失利,在石秀的协助下人马才得以安全退出。

宋江二打祝家庄,仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘,剪去了祝家一翼。

三打祝家庄,利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,梁山人马与他们里应外合,最后攻破祝家庄,得胜回山。

【21题详解】
本题考查名著常识。

答题要点:选择三个名著中的某个人物,结合具体情节,谈谈人物的信仰。

示范一:《海底两万里》中的尼摩船长。

尼摩信仰是民主和自由,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。

他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。

当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

他的信仰从来没有改变过,正是对民主和自由的信仰,让他一直坚持着自己的道路。

示范二:《红星照耀中国》中的朱德。

朱德信仰的是共产主义,他本来在国民党的军队中拥有很高的军衔和地位,但是他为了共产主义的信仰,选择离开,选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路,他对共产主义的信仰指引了他的人生方向,实现了自己的人生的价值。

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