幼儿园小班音乐教案《玩具兵进行曲》

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幼儿园小班音乐课《玩具兵进行曲》
小班音乐课《玩具兵进行曲》适合小班音乐主题教学活动。

让孩子学习在老师的指导下用动作,语言和其他形式表达对游行的理解。

在老师的指导下,学习以动作和语言形式表达游行。

明白了,看看幼儿园小班音乐《玩具兵进行曲》的教学计划。

活动目标:
1.最初熟悉并感知音乐的欢快而雄伟的旋律。

2.在老师的指导下,学习以动作和语言表达对游行的理解。

3.体验享受活动的乐趣。

4.大胆想象,试着讲述这个故事的不同发展。

5.做事时要小心,不要粗心。

活动准备:
录音机,音乐带,小号
活动程序:
首先,完成听音乐《玩具兵进行曲》。

1.老师:“孩子们,老师带来了一首音乐,让我们听。

'
问:听完之后,您如何感觉这首音乐的节奏?(老师总结后孩子的回答)
2.再次欣赏音乐。

(儿童可以坐下并移动身体)
问题:听完这首音乐后,您想做什么?(儿童回答)
老师摘要:这首曲子的名字是《玩具兵进行曲》。

这首曲子是关于玩具成为人民解放军的故事。

3.老师讲故事。

问题:(1)小主人睡着了,谁首先从玩具箱里出来了?玩具士兵是如何做到的?
(2)谁出来?司令员做什么?
(3)天亮时,玩具兵应该怎么做?
4.再次听音乐。

问题:(1)小号手吹什么号码?(开始)
(2)指挥官从哪里出来?(中间)
(3)黎明是什么时候?(结束)
其次,分阶段欣赏音乐。

1.分析第一首音乐。

(1)老师:让我们先听小号手演奏的这首音乐,然后仔细听一下这首音乐的特点是什么?
(2)问题:您想成为哪种玩具?(如果您想成为飞机,那么您就是飞机玩具,当您在队列中时,您将驾驶飞机并跟随号角。

)(3)老师是小号手,孩子们正在和玩具兵们玩玩具游戏。

(4)请一个小号手,其余的孩子将成为玩具士兵,跟随音乐。

2.分析第二首音乐。

(1)听第二首音乐。

老师:让我们听听指挥官的音乐。

问:这首音乐有什么特点?
(老师启发孩子们,一开始感觉音乐很紧绷,而后半部分则很欢快而且跳跃。


(2)问题:考虑指挥官将训练玩具兵什么技能?(儿童回答并采取相应的措施。


(3)老师是指挥玩具兵训练的指挥官。

(注意音乐的旋律)
(4)两个人在一群空旷的地方站起来讨论,一个人是指挥官,一个人是小兵,司令员执行什么指挥行动,小兵服从命令跟随他。

(5)交换角色,提出请求:查看哪个司令员最能干。

3.分析第三首音乐。

(1)问题:您听到了什么?叫什么动物?
老师摘要:这首音乐告诉我们,当一天结束时,玩具都惊慌地躺在空中飞回盒子里。

(2)老师:让我们学习玩具兵。

注意旋塞,以逃脱到玩具箱中。

由于时间紧迫,小主人会醒来,您将使玩具兵感到恐慌。

第三,完成两次演奏。

1.分配角色。

老师:三首音乐都很享受。

下面我们听音乐并完整地演奏。

谁想当小号和指挥官?请注意,您会听到号角和13 5671 | 13 5671 |。

音乐。

教师摘要:关键评估的第一段是否显示其强大而有力,第二段是否显示出生动的张力,结尾是否幽默而有趣。

2.重新选择角色以完全执行。

(要求幼儿听音乐,并随着音乐的变化而改变动作。

第四,活动结束了。

跟随音乐,走出活动室。

小百科全书:玩具士兵(或塑料士兵,士兵),其定义为:出售作为玩具的软塑料小人,通常约3-5CM,又称塑料士兵,玩具士兵。

它的图像通常以绿色或其他纯色制成。

与更昂贵的玩具营模型不同,玩具兵的价格非常低廉,从5美分到更高不等,并且在小卖部,超市或大型购物中心出售。

这些玩具不仅价格低廉,而且种类繁多,包括中世纪的骑士,印第安人,牛仔,外星人,潜水员等。

其中,越南和第二次世界大战是世界上最受欢迎的玩具(包括家用玩具)。

士兵。

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