安徽省淮南市六年级语文毕业测试卷B卷

安徽省淮南市六年级语文毕业测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识。

（42分） (共7题；共42分)
1. （7分）按意思写词语。

①慈善和怜悯。

________
②派（出去）。

________
③对别人开玩笑或使别人为难。

________
④教徒或迷信的人向天，神求助。

________
⑤抽吸鼻子，低声哭泣的样子。

________
⑥形容喝醉了酒的样子。

________
2. （2分）看拼音写词语。

cāi cènénɡyuán fēn xī
________________________
guǐdào bān diǎn kūwěi
________________________
3. （1分）下列词语中划线字的字音或字形有错误的一项是（）
A . 半亩（mǔ）吩（fēn）咐
B . 榨（zhà）油便（pián）宜(yí)
C . 石榴（liǔ）爱慕(mù)
D . 茅亭(tíng)空（kòng）地
4. （1分） (2020五上·临川期末) 下列意思不对应的一组是（）
A . 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣
B . 吃水不忘挖井人——饮水思源
C . 前怕狼后怕虎——畏首畏尾
D . 鸡蛋里挑骨头——气急败坏
5. （6分）根据意思写出词语。

①形容经过动乱或遭遇灾祸而平安无事，没有受到损害或发生意外。

________
②藕已经断了，丝还连着。

比喻表面上断了关系，实际上仍然有牵连。

________
6. （5.0分）快乐话吧。

每到放假，父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。

孩子们很不情愿，可是父母怕自己的孩子输在起跑线上，宁愿花钱，也让孩子参加各种辅导。

对此，大家看法不一，你觉得大家会怎么说呢？
爸爸：________
老师：________
我：________
7. （20.0分）按课文内容填空。

故事发生的时间是：________。

故事中的人物有：________。

故事发生的起因是：________。

画师考查徒弟的办法和内容是：________。

考查的结果是：________。

二、口语交际(4分) (共1题；共4分)
8. （4分）在许多文学作品中，人们不但赋予植物以生命，甚至还有一些象征的意义。

如：竹——正直虚心；梅花——坚贞不屈；松柏——坚忍不拔……你还知道哪些？写下来与大家分享。

三、阅读（24分） (共2题；共24分)
9. （11.0分）阅读下面文字，完成下面小题。

寇准雅量
初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。

”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。

咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。

”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。

”
（选自（宋史寇准传》）
[注释]1①初：当初。

②入相：当了宰相。

③僚属：下属的官。

④及：到了．的时候。

⑤罢还：免去官来。

罢，被免官，停职。

⑥严：这里作尊敬解。

⑦大为具待：盛情款待。

具，备办。

待，接待。

⑧《霍光传》：载于班固（汉书3）《霍光传》中有“然光不学亡术，监子大理”之语福光，西汉大臣，是西汉名将霍去病的异母之”，⑨莫谕：不明白。

谕，了解，明白。

（1）解释下列句子中加点的词语。

谓其僚属曰谓：________
咏适自成都罢还适：________
淮送之郊之：________
咏徐曰徐：________
（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

①寇公奇才，惜学术不足尔。

②准严供帐，大为具待。

（3）本文表现了寇准的什么品质？
10. （13.0分）(2018·市中区) 阅读下文，回答问题。

燕子
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。

很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好唱一次：“长亭外，古道边……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。

可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，且一直没有忘记，想不到这么多年竟然是听错了，好可惜！”
父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。

那个时候，山上还种了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，很多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。

“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的，外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会很兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。

天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天，我和几位画家朋友一起，到南部的公园里写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。

图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。

在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答。

可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，静静地走了出去。

在那一刹那，我忽然体会出来多年以前的那一个下午，父亲失望的心情了。

其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。

但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们深沉安慰的小小的错误。

我实在舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！
【注】本文选自著名诗人、散文家、画家席慕蓉的散文集。

其散文文字清新、质朴，带着挥之不去的浓浓乡愁。

（1）如果把文章分成两部分，你打算怎么分？写出各部分的大意。

（2）文章中画横线的句子，连用了三个反问句，在表达上有什么作用？你从中读出了怎样的情感？
（3）当父亲发现了自己的错误后“一连说了两个‘好可惜”’，你认为父亲“可惜”的是什么？
（4）父亲和“我”的“美丽的错误”各指的是什么？
父亲的“美丽的错误”：________。

“我”的“美丽的错误”：________。

（5）为什么说这些错误是“美丽的”？
四、作文（30分） (共1题；共30分)
11. （30分）题目：那件事真有趣
要求：按事情发展顺序，写一件你认为有趣的事。

要写具体，详略得当，不少于300字。

参考答案一、基础知识。

（42分） (共7题；共42分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、口语交际(4分) (共1题；共4分)答案：8-1、
考点：
解析：
三、阅读（24分） (共2题；共24分)
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
答案：10-5、
考点：
解析：
四、作文（30分） (共1题；共30分)答案：11-1、
考点：
解析：。