九年级上册英语书仁爱版单词表

仁爱版九年级上册英语单词表
一、单词表
1.topic /ˈtɒpɪk/ 话题；题目
-解析：围绕某个中心展开讨论的主题。

-例句：We are discussing an interesting topic.（我们正在讨论一个有趣的话题。

）
2.textbook /ˈtekstbʊk/ 教科书；课本
-解析：学生学习用的书籍。

-例句：Open your textbooks and turn to page 20.（打开你们的课本，翻到第20 页。

）
3.pronunciation /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ 发音；读音
-解析：单词的正确读法。

-例句：Your pronunciation is very good.（你的发音非常好。

）
4.aloud /əˈlaʊd/ 大声地；出声地
-解析：发出声音地读或说。

-例句：Read aloud so that everyone can hear you.（大声朗读，以便每个人都能听到你。

）
5.patient /ˈpeɪʃnt/ 有耐心的；能忍耐的
-解析：形容人不急躁，能够忍受等待或困难。

-例句：The teacher is very patient with her students.（这位老师对她的学生非常有耐心。

）
6.expression /ɪkˈspreʃn/ 表情；表达方式
-解析：通过面部、语言等表现出来的情感或意思。

-例句：Her expression showed that she was angry.（她的表情表明她生气了。

）
7.discover /dɪˈskʌvə(r)/ 发现；发觉
-解析：找到原来不知道的事物。

-例句：Columbus discovered America.（哥伦布发现了美洲。

）
8.repeat /rɪˈpiːt/ 重复；重做
-解析：再次说或做某事。

-例句：Please repeat what you said.（请重复你说的话。

）
9.note /nəʊt/ 笔记；记录
-解析：写下的关于重要信息的内容。

-例句：Take notes during the class.（在课堂上做笔记。

）
10.grammar /ˈɡræmə(r)/ 语法
-解析：语言的结构规则。

-例句：We need to study grammar carefully.（我们需要认真学习语法。

）
二、记忆方法
1.联想法：对于一些单词，可以通过联想来记忆。

比如“pronunciation”，可以联想到发音的动作；“expression”可以联想到人的面部表情。

2.分类记忆：将单词按照不同的类别进行分类记忆，比如学习类的单词（textbook、note、grammar）、情感类的单词（patient、expression）等。

3.多读多写：反复朗读和书写单词，可以加深记忆。

可以制作单词卡片，随
时拿出来复习。

三、拓展练习
1.单词拼写：给出中文意思，让学生拼写单词。

2.单词连线：将单词和对应的中文意思进行连线。

3.用单词造句：让学生用所学单词造句，巩固对单词的理解和运用。

例如：
I take notes in every class.（我在每节课上都做笔记。

）。