3-2《阳光下物体的影子》课件
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教科版三年级下册
太阳、地球和月球
3.2 阳光下物体的影子
《太阳、地球和月球》单元
聚焦
你知道影子吗？ 玩过影子的游戏吗？
一天中，影子有什么变化规律呢？
探索
模仿古人 制作简单日晷
找影子规律
日晷
古代的一种计时仪器
探索
北
1. 在平板上，贴上同心圆观察Biblioteka ，在纸板上标注方向。西
东
南
探索
2. 根据太阳照射角度确定方向，把纸板放在平地上。
探索
3. 在纸板中心，竖直 的立上小短杆。
探索
4. 按时观察和记录影子 的位置和长度，并标注 观察的时间。
探索
北
5. 观察记录纸，寻找 影子变化规律。
西
东
南
研讨
1. 一天中，影子的变化规律是什么？
从早上到中午再到傍晚, 变化规律是由长变短再变长。
早上 中午
傍晚
研讨
2. 说说太阳的位 置是如何变化的？
早上
中午
傍晚
拓展
对比一下，我们制作的简单日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？
拓展
对比一下，我们制作的简单日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？
相同点
1. 都采用了光照与地面的投影，来确认时间的。 2. 都具有表盘和立杆儿。
不同点
1. 真正的日晷考虑到了地球不同经纬度对于光照产生的 影响，而简易的日晷没有考虑到地球不同地方的经纬度。 2. 真正的日晷有着精确的表盘刻度，简易的日晷不具有。
太阳、地球和月球
3.2 阳光下物体的影子
《太阳、地球和月球》单元
聚焦
你知道影子吗？ 玩过影子的游戏吗？
一天中，影子有什么变化规律呢？
探索
模仿古人 制作简单日晷
找影子规律
日晷
古代的一种计时仪器
探索
北
1. 在平板上，贴上同心圆观察Biblioteka ，在纸板上标注方向。西
东
南
探索
2. 根据太阳照射角度确定方向，把纸板放在平地上。
探索
3. 在纸板中心，竖直 的立上小短杆。
探索
4. 按时观察和记录影子 的位置和长度，并标注 观察的时间。
探索
北
5. 观察记录纸，寻找 影子变化规律。
西
东
南
研讨
1. 一天中，影子的变化规律是什么？
从早上到中午再到傍晚, 变化规律是由长变短再变长。
早上 中午
傍晚
研讨
2. 说说太阳的位 置是如何变化的？
早上
中午
傍晚
拓展
对比一下，我们制作的简单日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？
拓展
对比一下，我们制作的简单日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？
相同点
1. 都采用了光照与地面的投影，来确认时间的。 2. 都具有表盘和立杆儿。
不同点
1. 真正的日晷考虑到了地球不同经纬度对于光照产生的 影响，而简易的日晷没有考虑到地球不同地方的经纬度。 2. 真正的日晷有着精确的表盘刻度，简易的日晷不具有。