广东省湛江市第一中学高一上学期期中考试语文试题.doc

广东省湛江市第一中学高一上学期期中考试语文试题
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．叨扰/唠叨缴械/告诫嗤笑/鞭笞濡养/被褥
B．聒噪/恬淡缧绁/牵累夙昔/星宿蹒跚/野蛮
C．蹙眉/猝死懵懂/蒙骗金瓯/水瓮戕灭/踉跄
D．坍圮/忌讳扉页/蜚声熨帖/熨斗浩淼/渺茫
【答案解析】D
2
下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，任重道远地充当了生命的量尺。

它那周而复始的切切欢呼里，有一种振聋发聩的提醒。

然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命就这样一部分一部分地丧失了。

A．任重道远B．周而复始C．振聋发聩D．混混沌沌
【答案解析】A
3
下列句子，没有语病的一项是
A．央视官方虽然迟迟未公布春晚总导演的人选，不过哈文掌勺羊年春晚的消息早已被各大媒体多次猜测。

B．美国轨道科学公司28日的一次货运飞船发射任务以火箭刚一升空便发生爆炸告终，不但烧毁了昂贵的设备，也使美国航天局力推的航天运输私营化进程遭遇尴尬。

C．亚洲蹼泳锦标赛于11月5日在泰国布吉岛揭幕。

湛江三将简卡、肖翔译和黎嘉雯将代表中国队出战，简卡参加成年组比赛，肖翔译和黎嘉雯参加青年组比赛。

D．说实话，这次月考自己的成绩能否如愿，没有抱太大的希望，因为身边的同学都很优秀。

【答案解析】C
4
在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是
文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，，，，，，。

①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超，形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
A．⑤①⑥②③④B．⑤③②④⑥①C．③④⑥②①⑤D．②③④⑥⑤①【答案解析】B
5
阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成5-9小题。

谢翱字皋羽，福之长溪人。

通《春秋》，著《春秋衍义》、《左氏辩
证》，传于时。

翱试进士不中，落魄漳、泉二州，倜傥有大节。

会文丞相天祥开府延平，长揖军门，署谘事参军。

及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东，逢山川池榭、云岚草木，与所别处及其时号相类，则失声哭。

有严子陵台，孤绝千丈，时天凉风急，翱挟酒□登，设天祥主荒亭隅，再拜跪伏，酹毕号而恸者三，复再拜起，悲思不可遏，乃以竹如意击石，作楚歌招之。

歌阕，竹石俱碎。

翱独嗜佳山水，所至即造游录。

游倦，辄憩浦阳江源，及睦之白云村，寻隐者方凤、吴思齐，昼夜吟诗不自休。

其诗直溯盛唐而上。

当其执笔时，瞑目遐思，身与天地俱忘。

每语人曰用志不分鬼神将通之其苦索多类此婺睦人士翕然从其学。

至元甲午，去家武林西湖上，前代遗老尚多存者，咸自诧见翱晚。

明年乙未，以肺疾作而死，年四十七。

濒死，属其妻刘氏曰：“吾去乡千里，交游惟方韶卿、吴子善最亲，不翅兄弟。

慎收吾文及吾骨授□。

”韶卿即凤，子善即思齐。

已而凤等果至，葬翱子陵台南，以文稿殉，伐石表之曰：“粤谢翱墓。

”
赞曰：翱一布衣耳，未尝有爵位□朝。

徒以被天祥之知，麻衣绳屦，彷徨山泽间，若亡所容其身。

翱不负天祥，肯负国哉？翱，盖天下之士也。

昔田横不降汉，拔剑自刭，客之从死者五百人。

若翱之志，其有类横之客者非邪？
（选自《宋学士文集》）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．天祥被执以死执：捉拿
B．属其妻刘氏属：通“嘱”，嘱咐
C．伐石表之曰表：一种文体
D．客之从死者五百人从：跟从
6.填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是（3分）
①翱挟酒□登
②慎收吾文及吾骨授□
③未尝有爵位□朝
A．而之与B．以之于
C．而其于D．以其与
7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）
A．每语人曰/用志不分鬼神/将通之/其苦索多类此/婺睦人士翕然从其学
B．每语人曰/用志不分/鬼神将通之/其苦索多类此婺睦人士/翕然从其学
C．每语人曰/用志不分/鬼神将通之/其苦索多类/此婺睦人士翕然从其学
D．每语人曰/用志不分/鬼神将通之/其苦索多类此/婺睦人士翕然从其学
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A．谢翱精通《春秋》，并著有作品《春秋衍义》、《左氏辩证》，名传一时，但没能考中功名。

B．谢翱祭奠文天祥时，多次嚎啕痛哭，并用竹如意敲击着身边的岩石，高唱楚地的歌谣来为文天祥招魂。

C．谢翱的文学造诣高，执著于诗文，当他挥笔写作时，瞑目遐思，忘记了自己与周围的一切。

D．谢翱离开当地来到武林西湖居住，前朝的遗老还都活着，他们都觉得与谢翱相见恨晚。

9．根据具体要求分别完成下列各题。

（10分）
（1）将下列句子翻译为现代汉语。

（7分）
①游倦，辄憩浦阳江源，及睦之白云村。

（3分）
 
 
②徒以被天祥之知，麻衣绳屦，彷徨山泽间。

（4分）
 
 
（2）谢翱“有大节”表现在哪些方面？请简要概括。

（3分）
 
【答案解析】5.C6.B7.D8.D
9.（10分）
（1）（7分）
①（3分）
累了，（谢翱）就憩息在蒲阳江岸边（或：就在蒲阳江岸边憩息），等来到睦州的白云村。

答对“憩”给1分，答对“及”给1分，答对大意1分。

②（4分）
只因为受到了文天祥的赏识，就穿着麻衣、草鞋，终日在高山大泽之间彷徨奔波。

答对“徒”给1分，答对“知”给1分，答对“麻衣绳屦”给1分，答对大意1分。

（2）（3分）
①谢翱敬重、仰慕文天祥的民族气节。

②谢翱虽为布衣，不负国家。

答对1点2分，2点满分。

意思答对即可。

【参考译文】
谢翱，字皋羽，福建长溪人。

精通《春秋》，写了《春秋衍义》《左氏辨证》，流行于世。

谢翱没有考中进士，落魄地住在漳、泉二州，风流洒脱，具有高远宏大的志节。

正赶上丞相文天祥在延平建立府署并自选僚属，让谢翱暂时代理谘事参军。

等到南宋灭亡以后，文天祥被俘而死，谢翱悲痛难忍，只身在浙江以东地区游荡。

遇到高山大川、池苑台榭、云雾草木，如果与他跟文天祥分别时的情景正好相似，他就会失声痛哭。

浙江桐庐建有东汉时期的严子陵台，威严高耸达千丈。

当时天寒风大，谢翱带着酒登临高台，在台上荒亭的一角设立文天祥的牌位，举手行了两遍礼，然后跪倒在地。

祭奠完毕，多次嚎啕痛哭，又拜了两遍礼才站起身。

谢翱悲痛的心情不可遏制，就用竹如意敲击着身边的岩石，高唱楚地
的歌谣来为文天祥招魂。

唱完以后，竹如意与石头都碎了。

谢翱特别喜欢风景优美的山水，他到达后就造访游览。

累了，就憩息在浦阳江岸边，等来到睦州的白云村，与隐士方凤、吴思齐昼夜吟诗。

他的诗风直追盛唐。

当他挥笔写作时瞑目遐思，忘记了自己与周围的一切。

他常常对别人说：“运用心思，专一而不分散，鬼神都会回避。

”他深思苦索大都如此。

婺、睦二州的文人墨士都纷纷跟着他游学。

到了元甲午年间，谢翱离开当地来到杭州西湖居住，前朝的遗老还有很多活着的，他们都诧异自己与谢翱相见恨晚。

第二年乙未年间，谢翱因为肺病发作而死，时年四十七岁。

在他快要去世的时候，嘱咐他的妻子说：“我远离家乡千里，所交的朋友唯有韶卿、子善最亲近，无异于亲兄弟，小心收拾好我的文稿和尸骨托付给他们。

”韶卿即方凤，子善即吴思齐。

不久方凤等人果然来到，把谢翱安葬在严子陵台的南面，用谢翱的文稿来为他殉葬，采伐石材刻上“粤谢翱墓”的字样。

6
阅读下面这首诗，然后回答问题。

（7分）
春晴
王驾
 
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

 
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

 
 
（1）诗的前两句描写了怎样的景象，表达了诗人怎样的情思？（3分）
 
 
（2）结合全诗赏析“却疑”二字的表达效果。

（4分）
 
【答案解析】
 
7
补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
⑴桑之未落，。

，无食桑葚。

（《诗经·氓》）
⑵总角之宴，。

，不思其反。

（《诗经·氓》）
⑶，。

但为君故，沉吟至今。

（《曹操·短歌行》）
⑷榆柳荫后檐，。

，依依墟里烟。

（陶渊明《归园田居》）
【答案解析】⑴其叶沃若于嗟鸠兮
⑵言笑晏晏信誓旦旦
⑶青青子衿悠悠我心
⑷桃李罗堂前暧暧远人村
8
阅读下面的文字，完成12—15小题。

事实与解释
李德顺
①给你一种似乎是“客观存在的事实”，打着科学或哲学的旗号，加以似是而非的解释，借以诱人上当受骗，这正是众多骗术的常见伎俩。

我们要想识而破之，不入其圈套，就要保持头脑清醒，特别要学习一点鉴别“事实”和“解释”的本领。

②首先，应当注意“事实”究竟是什么?这里大有讲究。

比如魔术师在台上，可以当着大家的面把一个人分成几段，移来移去。

然而这里的事实是什么?是一个活人真的被肢解了吗?当然不是。

成功的魔术所造成的事实，仅仅是“使观众产生了‘一个人被肢解了’的视觉心理印象”这个事实，并不是真正杀人并使他复活那个事实。

“心理事实”也是事实，但“此事实非彼事实”，不可混淆。

③相反，假如有人用魔术师同样的办法，却宣布说：”我有神通，能够把一个人肢解，然后再让他复原。

”那么这人一定是个骗子。

因为他标榜的是虚幻和假象，不是事实。

然而，许多受骗者却分不清这里的两种事实，从而导致真假不辨。

比如，有人通过某种表演，宣称
“把水变成了油”，你不去考察水分子是否变成了油分子，只看有燃烧发生，就信以为真，那么就是没有抓住真正的事实，因为“眼见之实”并不一定是“自在之实”。

④其次，是要抓住“解释”，弄清它的根据。

解释不等于事实，一种“解释”同它所解释的那个“事实”之间，是否真的有联系?究竟有怎样的联系?解释可以有多种多样，怎见得就是你说的那个原因和道理?等等，这里同样大有讲究。

因为事情常常是这样的：即使事实本身确凿无疑，面对一个同样的事实，人们之间也会有彼此不同的解释，在科学上有时也是如此。

既然这样，那么在各种各样可能的解释中，我何以要相信你的解释?也就是说，弄清一个解释体系同它所解释的基本事实之间是怎样联系的，非常重要。

否则“听风就是雨”，见到一点事实就轻信一套解释，就很容易落入圈套。

⑤比如，骗子们常常先给你一个看来无可否认或无法验证的“事实”，比如他那一套“在别人那里或别处如何如何有效”之类，然后向你灌输一套他编造出来的“解释”，其实不过是用以转移注意力，让人忘记从事实本身去找证据。

特别是当人们对具体的事例(“事实”)缺少足够知识，很需要解释而自己又不能解释的时候，这种手法就很容易奏效。

因为在这种情境下，受骗者虽然用自己的眼睛和耳朵在看和听，但实际上却是用人家给你的思路在思考了——也就是说，受骗者的感官还是自己的，而头脑却被换掉了。

欺诈的妙用，常在于此。

⑥与之相反，正派人的正派做法，是对自己的“解释”高度负责，决不夸大其词、随意乱说。

科学是诚实的，真正的科学家是诚实的人，
他们从不靠吹嘘，也不爱搞“炒作”，总是老老实实地用事物本身的规律和道理，用科学的知识和原理，或者用实践经验和工艺技术等来解释一切，并且总是界限明确、认真负责、留有余地。

有时即使解释得不够完善，那也主要是发展水平问题，而决不是有意欺骗。

在科学的解释中，至少对“解释与事实的联系”是认真负责的，解释的根据都是来自发展着的实践，有据可查，并且都经受过、并将继续经受严格的检验。

⑦“解释”的问题比较复杂，但有一点是不应该怀疑的，就是一般说来，没有什么能够比依据科学和实践的解释更可靠。

所以，我们遇事应该首先想到科学的解释，尊重科学的解释，期待科学的解释，发展科学的解释。

这样才能最大限度地防止诈骗的危害。

(选自2012年9月3日《北京日报》，有删改)
 
12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）
12．下列说法不符合文意的两项是（5分）
A．认真学习一点鉴别“事实”和“解释”的本领，我们就能保持头脑清醒，对骗子常用的伎俩就能识而破之。

B．魔术师在舞台上的表演，比如大变活人、肢解活人、空手穿玻璃，其实这种表演既是事实，也不是事实。

C．同一个事实的“解释”其实并不止有一种，也并不是每一种“解释’与所解释的事实间都存在必然的联系。

D．真正的科学家总是用事物本身的规律和道理，用科学的知识和原理，或者用实践经验和工艺技术等来解释一切。

因而他们的解释也总是正确的。

E．遇事应该首先想到科学的解释，尊重科学的解释，期待科学的解释，发展科学的解释。

这才是我们对待“解释”的正确态度。

13．根据文意，下列推断中不合理的一项是（3分）
A．事实存在不同种类，彼此之间存在不同，有些骗子正是利用了这种不同而施展骗术。

B．骗子所呈现的事实如果没有问题，那他对此事实的“解释”则一定是有问题的。

C．如果掉进了骗子所设的圈套里，就会不自觉地依其预设的思路思考，极易相信其所述而上当受骗。

D．明明看到演示的是真黄金，可买到手里的却是地地道道的假黄金。

这就是“解释”环节出了问题
14．第③段中的“两种事实”指的是哪两种事实?这两种事实有何区别?(4分)
 
 
15．第⑦段为什么说“‘解释’的问题比较复杂”?请作简要说明。

(4分)
【答案解析】12．（5分）
AD(A表述绝对化，与原文文意明显不符。

D“因而他们的解释也
总是正确的”属无中生有，原文无此表述。

)
13．（3分）
D(不一定，既可能是受骗者相信了骗子的“解释”，也可能是“事实”环节就出了问题。

)
14．（4分）
两种事实指“眼见之实”（1分）和”自在之实”（1分）。

前者仅仅是一种视觉心理印象（1分），后者则是指客观存在的事实，即真正的事实（1分）。

意思答对即可。

15．事实需要解释，但解释不等于事实。

一种“解释”与所对应的事实之间并不一定存在必然的联系，客观上给骗子有了可乘之机，这就需要我们进行仔细甄别。

9
在下面一段文字空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。

每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。

（6分）
世间最宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为最容易丧失，①。

为什么“今”最宝贵呢?借哲人耶曼孙所说的话回答这个疑问：“尔若爱千古，尔当爱现在。

昨日不能唤回来，明天还不确实，尔能把握的就是今日。

”②?因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。

时间，也不因为我们爱它贵它稍稍在人间留恋。

刚刚说它是“今”是“现在”，它早已风驰电掣一般，③。

【答案解析】①所以更觉得宝贵
②为什么“今”最容易丧失呢
③已成“过去”了
每处2分，意思答对即可。

10
请仿照下面的例句，另写两个诗句，要求语意连贯，句式一致，每个诗句至少运用一种修辞手法。

（6分）
例句：
阴云密布的时候，风儿在舞动，安慰我，阳光必将朗照。

 
黑夜笼罩的时候，星星在眨眼，告诉我，曙光必将闪耀。

 
⑴
 
⑵
【答案解析】答案示例：
寒风肆虐的时候，梅花在起舞，告诉我，春天必将睡醒。

沮丧弥漫的时候，大海在呼唤，告诉我，成功必将来临。

每句3分，其中内容1分，句式1分，修辞1分。

11
阅读下面的文字，根据要求作文。

两人夜行，一人只见到处泥淖，一人则见满天星斗。

——卡尔·耶勒鲁普
 
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作，不得抄袭。

【答案解析】考生可以从以下几个方面思考立意：现实与理想；悲观与乐观；黑暗与光明并存，才是真实的生活；不能片面地看待生活；心境决定视野，眼界决定境界；等等。