陕西初二初中数学期末考试带答案解析

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陕西初二初中数学期末考试
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.多项式能用公式法分解因式,则k的值为()
A.B.3C.D.6
2.若将(,均为正数)中的字母,的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值()
A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的
C.不变D.缩小为原来的
3.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级的平均分和方差如下:,,
,,则成绩较为稳定的班级是()
A.八(1)班B.八(2)班
C.两个班成绩一样稳定D.无法确定
4.化简的结果是()
A.a + 1B.C.D.a – 1
5.若为任意有理数,下列分式中一定有意义的是()
A.B.C.D.
6.如图,DE∥BC,则下列不成立的是()
A.B.
C.D.
7.如图所示,D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的点,DE∥BC,并且AD∶BD=2:1,那么的比为()
A. B. C. D.
8.某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格那么你估计该厂这20万件产品中不合格品约为()
A.1万件B.19万件C.15万件D.20万件
9.下列从左到右的变形是因式分解的是()
A.ab-a-b+1=(a-1)(b-1)B.(a-b)(m-n)=(b-a)(n-m)
C.(x+1)(x-1)=x2-1D.m2-2m-3=m(m-2-)
10.下列各式从左到右的变形不正确的是()
A..B.
C.D.
二、填空题
1.函数的自变量的取值范围是 .
2.分解因式: .
3.当时,分式值为0.
4.如图,点是线段的黄金分割点,请写出一个正确的结论。

5.将命题“对顶角相等”改为“如果……那么……”的形式为: .
三、解答题
1.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。

2.分解因式:
3.分解因式:
4.分解因式:
5.当时,求的值.
6.解方程:
7.西安某中学初2010级上周刚刚举行了初二下体育期末考试,现随机抽取了部分学生的成绩为样本,按(优秀)、
(良好)、(及格)、(不及格)四个等级进行统计,并将统计结果制成如下统计图.如图,请你结合图
表所给信息解答下列问题:
(1)本次调查共随机抽取了名学生;
(2)将条形统计图在图中补充完整;
(3)扇形统计图中“”部分所对应的圆心角的度数是;
(4)若随机抽取一名学生的成绩在等级的概率是;
(5)初2012级目前举行了四次体育期末考试,分别是初一上期体育期末考试、初一下期体育期末考试、初二上
期体育期末考试、初二下期体育期末考试.学生小欣初一下期体育期末考试成绩为25分,初二下期体育期末考试
成绩为36分,若每次体育期末考试小欣体育成绩的增长率相同,求出这个增长
率.
8.如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.
(1)ACF与ACG相似吗?说说你的理由.
(2)求∠1+∠2的度数.
陕西初二初中数学期末考试答案及解析
一、选择题
1.多项式能用公式法分解因式,则k的值为()
A.B.3C.D.6
【答案】C
【解析】解:由题意得,,解得,故选C。

2.若将(,均为正数)中的字母,的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值()
A.扩大为原来的3倍B.缩小为原来的
C.不变D.缩小为原来的
【答案】D
【解析】解:由题意得,,故选D。

3.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级的平均分和方差如下:,,
,,则成绩较为稳定的班级是()
A.八(1)班B.八(2)班
C.两个班成绩一样稳定D.无法确定
【答案】A
【解析】解:∵,∴八(1)班成绩稳定.故选A.
4.化简的结果是()
A.a + 1B.C.D.a – 1
【答案】D
【解析】解:原式,故选D。

5.若为任意有理数,下列分式中一定有意义的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】解:A、当时,分母,则该分式无意义;故本选项错误;
B、∵,∴无论x取任何值,分母,故本选项正确;
C、当时,分母则该分式无意义;故本选项错误;
D、当时,分母则该分式无意义;故本选项错误;
故选B.
6.如图,DE∥BC,则下列不成立的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】解:根据题意,可得△ADE∽△ABC,
根据相似三角形对应边成比例,可知B不正确,因为AD与BD不是对应边,
所以B不成立,故选B.
7.如图所示,D、E分别是ΔABC的边AB、AC上的点,DE∥BC,并且AD∶BD=2:1,那么的比为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:,
又∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,
∵相似比是2:3,∴面积的比是4:9,故选D。

8.某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格那么你估计该厂这20万件产品中不合格品约为()
A.1万件B.19万件C.15万件D.20万件
【答案】A
【解析】解:∵某灯具厂从20万件同批次产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,∴不合格率为:5÷100=5%,
∴估计该厂这一万件产品中不合格品为20万×5%=1万件.故选A。

9.下列从左到右的变形是因式分解的是()
A.ab-a-b+1=(a-1)(b-1)B.(a-b)(m-n)=(b-a)(n-m)
C.(x+1)(x-1)=x2-1D.m2-2m-3=m(m-2-)
【答案】A
【解析】解:A、是分组分解法,正确;
B、不是把多项式化成几个整式积的形式,错误;
C、是多项式乘法,错误;
D、不是整式积的形式,应为,错误.
故选A.
10.下列各式从左到右的变形不正确的是()
A..B.
C.D.
【答案】D
【解析】解:D的结果应为,故选D。

二、填空题
1.函数的自变量的取值范围是 .
【答案】
【解析】解:由题意得,,
2.分解因式: .
【答案】
【解析】解:
3.当时,分式值为0.
【答案】
【解析】解:由题意得,,解得,故
4.如图,点是线段的黄金分割点,请写出一个正确的结论。

【答案】
【解析】解:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割。

5.将命题“对顶角相等”改为“如果……那么……”的形式为: .
【答案】如果两个角为对顶角,那么它们相等。

【解析】解:∵原命题的条件是:“两个角是对顶角”,结论是:“这两个角相等”,
∴命题“对顶角相等”写成“如果…那么…”的形式为:“如果两个角是对顶角,那么两个角相等”.
三、解答题
1.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。

【答案】
解:
由①得,③
由②得,④
则由③④
【解析】本题难度属于容易,主要考查了不等式的解集相关问题
2.分解因式:
【答案】
【解析】先提取公因式,再根据完全平方公式分解因式。

3.分解因式:
【答案】
【解析】先提取公因式,再根据平方差公式分解因式。

4.分解因式:
【答案】
【解析】根据十字相乘法分解因式。

5.当时,求的值.
【答案】解:原式= =
【解析】先根据分式的基本性质化简,再代入求值。

6.解方程:
【答案】
【解析】
代入检验,是原方程的根。

去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

注意最后要写检验。

7.西安某中学初2010级上周刚刚举行了初二下体育期末考试,现随机抽取了部分学生的成绩为样本,按(优秀)、
(良好)、(及格)、(不及格)四个等级进行统计,并将统计结果制成如下统计图.如图,请你结合图
表所给信息解答下列问题:
(1)本次调查共随机抽取了名学生;
(2)将条形统计图在图中补充完整;
(3)扇形统计图中“”部分所对应的圆心角的度数是;
(4)若随机抽取一名学生的成绩在等级的概率是;
(5)初2012级目前举行了四次体育期末考试,分别是初一上期体育期末考试、初一下期体育期末考试、初二上
期体育期末考试、初二下期体育期末考试.学生小欣初一下期体育期末考试成绩为25分,初二下期体育期末考试
成绩为36分,若每次体育期末考试小欣体育成绩的增长率相同,求出这个增长
率.
【答案】(1)100人(2)20人(3)72度(4)0.3 (5)0.2
【解析】(1)根据条形图得出B组共40人,利用扇形图可知B组占总数的40%,利用两数相除即可得出总人数;(2)结合总人数以及B,C,D三组人数即可得出A组人数;
(3)进而求出A组所占比例,即可得出所占圆心角;
(4)根据C组人数,求出在总人数中所占比例,即可得出抽取一名学生的成绩在等级C的概率;
(5)利用一元二次方程的应用,结合增长率问题得出等式方程求出即可.
8.如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.
(1)ACF与ACG相似吗?说说你的理由.
(2)求∠1+∠2的度数.
【答案】(1)设正方形边长为1,则
(两边对应成比例,夹角相等)
(2)
【解析】(1)设正方形的边长为1,求出AC的长为,再求出△ACF与△GCA中夹∠ACF的两边的比值相等,根据两边对应成比例、夹角相等,两三角形相似,即可判定△ACF与△GCA相似;
(2)根据相似三角形的对应角相等可得∠1=∠CAF,再根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和,∠2+∠CAF=∠ACB=45°,所以∠1+∠2=45°.。

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