小班队列队形活动方案小班

小班队列队形活动方案小班
一、活动主题。

小小萌娃，队列大挑战。

二、活动目标。

1. 让小班幼儿初步了解队列队形的基本概念，如站成一排、一个圆圈等。

2. 锻炼幼儿的身体协调性和反应能力。

3. 培养幼儿的团队意识和集体荣誉感，在活动中感受集体活动的乐趣。

三、活动时间。

[具体活动时间，如上午9:00 9:30]
四、活动地点。

幼儿园操场或室内活动室（如果天气不好）
五、活动准备。

1. 几个可爱的小动物头饰，如小兔子、小鸭子、小猫等（根据幼儿人数准备）。

2. 一些小贴纸或者小糖果，作为奖励。

六、活动过程。

# （一）导入部分（3分钟）
1. 老师戴着小兔子头饰，蹦蹦跳跳地出现在小朋友面前，说：“小朋友们，今天小兔子老师要带你们去玩一个超级有趣的游戏。

可是呢，在玩游戏之前，我们要先学会像小士兵一样排好队哦。

”
2. 老师可以简单做几个像小士兵敬礼、正步走的滑稽动作，逗笑小朋友们，吸引他们的注意力。

# （二）基本部分（20分钟）
1. 认识队列（7分钟）
老师说：“小朋友们，现在我们要站成一排啦，就像小火车的车厢一样。

来，大家都站到小兔子老师的后面，一个挨着一个。

”老师可以示范站好，然后让小朋友们一个一个地站在后面。

如果有小朋友站错了位置，老师可以笑着说：“小火车的车厢可不能乱插队呀，这个小朋友应该站在这里哦。

”
站好一排后，老师带着小朋友们慢慢向前走，一边走一边说：“小火车呜呜呜，出发喽。

”让小朋友们感受一下整齐地排队走的感觉。

接着，老师说：“现在我们要变成一个大圆圈啦，就像一个大蛋糕一样。

”然后老师引导小朋友们手拉手，慢慢地围成一个圆圈。

如果圆圈围得不太圆，老师可以说：“我们这个蛋糕有点歪歪扭扭的，大家再调整一下位置，让蛋糕变得圆圆的。

”
2. 队列游戏（13分钟）
小动物排队游戏。

给每个小朋友分发一个小动物头饰。

老师说：“现在呀，小动物们要去参加森林音乐会啦，我们要按照小兔子、小鸭子、小猫这样的顺序排好队出发哦。

”小朋友们根据自己头饰上的小动物开始排队。

如果有小朋友排错了，老师可以说：“小鸭子，你是不是迷路啦？你应该在小兔子的后面呢。

”排好队后，老师带着小朋友们绕着场地走一圈，就像小动物们去参加音乐会的路上一样。

听音乐变队形。

播放欢快的音乐，当音乐响起的时候，老师说：“小朋友们，音乐响起来啦，现在我们要变成两排啦。

”小朋友们要快速地分成两排站好。

如果动作快又站得好的小朋友，老师可以给他们贴上一个小贴纸，说：“你这个小宝贝真是太厉害啦，像个小
超人一样。

”音乐再响起的时候，老师说：“现在我们又要变成一个三角形喽。

”小朋友们尝试着站成三角形的队形。

# （三）结束部分（7分钟）
1. 老师说：“小朋友们今天都表现得超级棒，像一群小明星一样。

现在我们来休息一下，一起分享小糖果吧。

”给每个小朋友发一颗小糖果或者小贴纸，奖励他们在活动中的积极表现。

2. 老师和小朋友们一起回顾今天学的队列队形，说：“我们今天学会了站成一排、一个圆圈、两排还有三角形呢，下次我们再玩更多有趣的队列游戏好不好？”
3. 老师带着小朋友们放松一下身体，比如伸伸懒腰、拍拍小腿，然后开开心心地结束活动。