2019年九年级数学下期末一模试卷带答案(1)

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2019年九年级数学下期末一模试卷带答案(1)
一、选择题
1.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( )
A .19
B .16
C .13
D .23
2.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12
AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )
A .68︒
B .112︒
C .124︒
D .146︒
3.如图,AB 是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B 出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C ,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E (A ,B ,C ,D ,E 均在同一平面内).在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°,则建筑物AB 的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)( )
A .21.7米
B .22.4米
C .27.4米
D .28.8米
4.如图,直线l 1∥l 2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l 1上,两直角边分别与直线l 1、l 2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为( )
A .25°
B .75°
C .65°
D .55°
5.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为( )
A .25
B .4
C .213
D .4.8
6.直线y =﹣kx +k ﹣3与直线y =kx 在同一坐标系中的大致图象可能是( ) A . B . C . D . 7.若正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,则它和二次函数y=mx 2+m 的图象大致是( )
A .
B .
C .
D .
8.an30°的值为( )
A .
B .
C .
D . 9.方程21(2)304m x mx ---+
=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠
10.如图,点A ,B 在反比例函数y =(x >0)的图象上,点C ,D 在反比例函数y =(k >0)的图象上,AC ∥BD ∥y 轴,已知点A ,B 的横坐标分别为1;2,△OAC 与△CBD
的面积之和为,则k 的值为( )
A .2
B .3
C .4
D .
11.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )
A .10
B .12
C .16
D .18
12.下列分解因式正确的是( )
A .24(4)x x x x -+=-+
B .2()x xy x x x y ++=+
C .2()()()x x y y y x x y -+-=-
D .244(2)(2)x x x x -+=+-
二、填空题
13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.
14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C 落在该反比例函数图象上,则n 的值为___.
15.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表: 摸球实验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000
“摸出黑球”的次数
36 387 2019 4009 19970 40008 “摸出黑球”的频率
(结果保留小数点后三
位) 0.360 0.387 0.404 0.401 0.399 0.400
根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).
16.不等式组0125
x a x x ->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 17.计算:2cos45°﹣(π+1)0+
111()42-+=______. 18.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.
在第n 个图形中有______个三角形(用含n 的式子表示)
19.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,过点E 作AE 的垂线交AB 边于点F ,则AF 的最小值为_______
20.10a b b --=,则1a +=__.
三、解答题
21.计算:103212sin45(2π)--+-o .
22.如图,在平面直角坐标系中,直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -,双曲线(0)m y x x
=>经过点B . (1)求直线10y kx =-和双曲线m y x =
的函数表达式; (2)点C 从点A 出发,沿过点A 与y 轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C 的运动时间为t (0<t <12),连接BC ,作BD ⊥BC 交x 轴于点D ,连接CD , ①当点C 在双曲线上时,求t 的值;
②在0<t <6范围内,∠BCD 的大小如果发生变化,求tan ∠BCD 的变化范围;如果不发生变化,求tan ∠BCD 的值;
③当136112
DC =时,请直接写出t 的值.
23.已知点A在x轴负半轴上,点B在y轴正半轴上,线段OB的长是方程x2﹣2x﹣8=0
的解,tan∠BAO=1
2

(1)求点A的坐标;
(2)点E在y轴负半轴上,直线EC⊥AB,交线段AB于点C,交x轴于点D,
S△DOE=16.若反比例函数y=k
x
的图象经过点C,求k的值;
(3)在(2)条件下,点M是DO中点,点N,P,Q在直线BD或y轴上,是否存在点P,使四边形MNPQ是矩形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
24.4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A,小江抓着风筝线的一端站在D处,他从牵引端E测得风筝A的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC=30米)的居民楼顶B处测得风筝A的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD=40米,牵引端距地面高度DE=1.5米,根据以上条件计算风筝距地
面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈12
13
,cos67°≈
5
13
,tan67°≈
12
5

2≈1.414).
25.解方程:3x x ﹣1x
=1. 26.如图,某地修建高速公路,要从A 地向B 地修一座隧道(A 、B 在同一水平面上),为了测量A 、B 两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从B 地出发,垂直上升100米到达C 处,在C 处观察A 地的俯角为39°,求A 、B 两地之间的距离.(结果精确到1米)
(参考数据:sin39°
=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)
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一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
画出树状图即可求解.
【详解】
解:画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,
∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=1
3

故选:C.
【点睛】
本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.
2.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA的度数.
【详解】
解:∵DE是AC的垂直平分线,
∴DA=DC,
∴∠DCE=∠A,
∵∠ACB=90°,∠B=34°,
∴∠A=56°,
∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,
故选B.
【点睛】
本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
3.A
解析:A
【解析】
【分析】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出
CN,DN,再根据tan24°=AM
EM
,构建方程即可解决问题.
【详解】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.
在Rt△CDN中,∵
14
0.753
CN
DN
==,设CN=4k,DN=3k,
∴CD=10,
∴(3k)2+(4k)2=100,
∴k=2,
∴CN=8,DN=6,
∵四边形BMNC是矩形,
∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,
在Rt△AEM中,tan24°=AM EM

∴0.45=8
66
AB

∴AB=21.7(米),
故选A.
【点睛】
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
4.C
解析:C
【解析】
【分析】
依据∠1=25°,∠BAC=90°,即可得到∠3=65°,再根据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=65°.
【详解】
如图,∵∠1=25°,∠BAC=90°,
∴∠3=180°-90°-25°=65°,
∵l1∥l2,
∴∠2=∠3=65°,
故选C.
【点睛】
本题考查的是平行线的性质,运用两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到
142
CD AD AC ==
=,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】 ∵AB 为直径,
∴90ACB ︒∠=,
∴6BC ==,
∵OD AC ⊥, ∴142
CD AD AC ===,
在Rt CBD ∆中,BD =
=
故选C .
【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
若y=kx 过第一、三象限,则k >0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,可对A 、D 进行判断;若y=kx 过第二、四象限,则k <0,-k >0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y 轴的交点在x 轴下方,则可对B 、C 进行判断.
【详解】
A 、y=kx 过第一、三象限,则k >0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以A 选项错误;
B 、y=kx 过第二、四象限,则k <0,-k >0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y 轴的交点在x 轴下方,所以B 选项正确;
C 、y=kx 过第二、四象限,则k <0,-k >0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y 轴的交点在x 轴下方,所以C 选项错误;
D 、y=kx 过第一、三象限,则k >0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以D 选项错误. 故选B .
【点睛】
本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b (k≠0)的图象为一条直线,当k >0,图象过第一、三象限;当k <0,图象过第二、四象限;直线与y 轴的交点坐标为(0,b ).
7.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
∵正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,
∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m <0,
∴二次函数y=mx 2+m 的图象开口方向向下,且与y 轴交于负半轴,
综上所述,符合题意的只有A 选项,
故选A.
8.D
解析:D
【解析】
【分析】
直接利用特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】
tan30°=
,故选:D .
【点睛】
本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键. 9.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,()()2134204m
m ∆=----⨯≥,然后解不等式组即可. 【详解】
解:根据题意得 20m -≠,
30m -≥,
()()2134204m
m ∆=----⨯≥, 解得m ≤52
且m ≠2. 故选B .
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
由题意,可得A (1,1),C (1,k ),B (2,),D (2,k ),则△OAC 面积=(k-1),△CBD 的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),根据△OAC 与△CBD 的面积之和为,即
可得出k的值.
【详解】
∵AC∥BD∥y轴,点A,B的横坐标分别为1、2,
∴A(1,1),C(1,k),B(2,),D(2,k),
∴△OAC面积=×1×(k-1),△CBD的面积=×(2-1)×(k-)=(k-1),
∵△OAC与△CBD的面积之和为,
∴(k-1)+ (k-1)=,
∴k=4.
故选C.
【点睛】
本题考查反比例函数系数k的几何意义,三角形面积的计算,解题的关键是用k表示出△OAC与△CBD的面积.
11.C
解析:C
【解析】
【分析】
首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP
= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.
【详解】
作PM⊥AD于M,交BC于N.
则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,
∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN
∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,
又∵S△PBE=1
2
S矩形EBNP,S△PFD=
1
2
S矩形MPFD,
∴S△DFP=S△PBE=1
2
×2×8=8,
∴S阴=8+8=16,
故选C.
【点睛】
本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.
12.C
解析:C
【解析】
【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.
【详解】A. ()2
44x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()2
1x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2
x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;
D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,
故选C.
【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底. 二、填空题
13.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半
解析:2
【解析】
分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可. 详解:扇形的圆心角是120°,半径为6, 则扇形的弧长是:1206180
π⋅=4π, 所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,
设圆锥的底面半径是r ,
则2πr =4π,
解得:r =2.
所以圆锥的底面半径是2.
故答案为2.
点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.
14.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC ∥OA 根据D (84)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32C 点的纵坐标是2×4=8求出C 的坐标即可得出答案∵四边形ABCO 是菱形∴CD=ADBC ∥OA
解析:【解析】
试题分析根据菱形的性质得出CD=AD ,BC ∥OA ,根据D (8,4)和反比例函数的图
象经过点D求出k=32,C点的纵坐标是2×4=8,求出C的坐标,即可得出答案.
∵四边形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,
∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D,
∴k=32,C点的纵坐标是2×4=8,∴,
把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,
∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C点,
故答案为2.
15.4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04;故答案为:04【点睛】本题考查了利用频率
解析:4
【解析】
【分析】
大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.
【详解】
观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近,
故摸到白球的频率估计值为0.4;
故答案为:0.4.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.
16.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得
解析:﹣2≤a<﹣1.
【解析】
【分析】
先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
【详解】
解不等式x﹣a>0,得:x>a,
解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,
∵不等式组有3个整数解,
∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,
则﹣2≤a<﹣1,
故答案为:﹣2≤a<﹣1.
【点睛】
本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
17.【解析】解:原式==故答案为:
3
2

【解析】
解:原式=
1
212
22
⨯-++
3
2
3
2

18.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9= 4×3-3按照这个规律即可求出第n各图形中有多少三角形【详解】分
解析:()
43
n-
【解析】
【分析】
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n各图形中有多少三角形.
【详解】
分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,
图①中三角形的个数为1=4×1-3;
图②中三角形的个数为5=4×2-3;
图③中三角形的个数为9=4×3-3;

可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.
按照这个规律,如果设图形的个数为n,那么其中三角形的个数为4n-3.
故答案为4n-3.
【点睛】
此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.
19.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB 得m+m=10解得m=此时AF=2
解析:
15
2
【解析】
试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.所以AF的最小值取决于DE的最小值.
如图,当DE⊥BC时,DE最小,设DA=DE=m,此时DB=5
3
m,由AB=DA+DB,得m+
5
3
m=10,解
得m=15
4
,此时AF=2m=
15
2
.
故答案为15 2
.
20.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要
解析:【解析】
【分析】
利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】
a b
-b﹣1|=0,
a b
-≥,|1|0
b-≥,
∴a﹣b=0且b﹣1=0,
解得:a=b=1,
∴a+1=2.
故答案为2.
【点睛】
本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.
三、解答题
21.13
【解析】
【分析】
根据负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质分别化简各项后,再合并即可解答.
【详解】
原式112132=
+-⨯+
=1113
13
=. 【点睛】
本题主要考查了实数运算,利用负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质正确化简各数是解题关键.
22.(1)直线的表达式为5106y x =-,双曲线的表达式为30y x =-;(2)①52
;②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,tan BCD ∠的值为56;③t 的值为52或152. 【解析】
【分析】
(1)由点(12,0)A 利用待定系数法可求出直线的表达式;再由直线的表达式求出点B 的坐标,然后利用待定系数法即可求出双曲线的表达式;
(2)①先求出点C 的横坐标,再将其代入双曲线的表达式求出点C 的纵坐标,从而即可得出t 的值;
②如图1(见解析),设直线AB 交y 轴于M ,则(0,10)M -,取CD 的中点K ,连接AK 、BK .利用直角三角形的性质证明A 、D 、B 、C 四点共圆,再根据圆周角定理可得BCD DAB ∠=∠,从而得出tan tan OM BCD DAB OA
∠=∠=,即可解决问题; ③如图2(见解析),过点B 作⊥BM OA 于M ,先求出点D 与点M 重合的临界位置时t 的值,据此分05t <<和512t ≤<两种情况讨论:根据,,A B C 三点坐标求出,,AM BM AC 的长,再利用三角形相似的判定定理与性质求出DM 的长,最后在Rt ACD ∆中,利用勾股定理即可得出答案.
【详解】
(1)∵直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -
∴将点(12,0)A 代入得12100k -=
解得56
k = 故直线的表达式为5106y x =
- 将点(,5)B a -代入直线的表达式得
51056
a -=- 解得6a = (6,5)B ∴- ∵双曲线(0)m y x x
=>经过点(6,5)B - 56
m ∴=-,解得30m =- 故双曲线的表达式为30y x =-
; (2)①//AC y Q 轴,点A 的坐标为(12,0)A
∴点C 的横坐标为12 将其代入双曲线的表达式得305122y =-
=- ∴C 的纵坐标为52
-,即52AC = 由题意得512t AC ⋅==,解得52t = 故当点C 在双曲线上时,t 的值为52
; ②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,求解过程如下:
若点D 与点A 重合
由题意知,点C 坐标为(12,)t -
由两点距离公式得:222
(612)(50)61AB =-+--= 2222(126)(5)36(5)BC t t =-+-+=+-+
22AC t =
由勾股定理得222AB BC AC +=,即226136(5)t t ++-+=
解得12.2t =
因此,在06t <<范围内,点D 与点A 不重合,且在点A 左侧
如图1,设直线AB 交y 轴于M ,取CD 的中点K ,连接AK 、BK
由(1)知,直线AB 的表达式为5106
y x =- 令0x =得10y =-,则(0,10)M -,即10OM =
Q 点K 为CD 的中点,BD BC ⊥
12BK DK CK CD ∴===(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半) 同理可得:12
AK DK CK CD === BK DK CK AK ∴===
∴A 、D 、B 、C 四点共圆,点K 为圆心
BCD DAB ∴∠=∠(圆周角定理)
105tan tan 126
OM BCD DAB OA ∴∠=∠===;
③过点B 作⊥BM OA 于M
由题意和②可知,点D 在点A 左侧,与点M 重合是一个临界位置
此时,四边形ACBD 是矩形,则5AC BD ==,即5t =
因此,分以下2种情况讨论:
如图2,当05t <<时,过点C 作CN BM ⊥于N (6,5(1),2,0),(12,)B A t C --Q
12,6,6,5,OA OM AM OA OM BM AC t ∴===-===
90CBN DBM BDM DBM ∠+∠=∠+∠=︒Q
CBN BDM ∴∠=∠
又90CNB BMD ∠=∠=︒Q
CNB BMD ∴∆~∆
CN BN BM DM
∴= AM BM AC BM DM -∴=,即655t DM
-= 5(5)6
DM t ∴=- 56(5)6
AD AM DM t ∴=+=+-
由勾股定理得222AD AC CD += 即222513616(5)()612t t ⎡⎤+-+=⎢⎥⎣⎦
解得52t =或152
t =(不符题设,舍去) 当512t ≤<时,同理可得:222513616(5)()612t t ⎡⎤--+=⎢⎥⎣⎦
解得152
t =或52t =(不符题设,舍去) 综上所述,t 的值为52
或152.
【点睛】
本题考查反比例函数综合题、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、四点共圆、勾股定理等知识点,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.
23.(1)(-8,0)(2)k=-
19225 (3)(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6) 【解析】
【分析】
(1)解方程求出OB 的长,解直角三角形求出OA 即可解决问题;
(2)求出直线DE 、AB 的解析式,构建方程组求出点C 坐标即可;
(3)分四种情形分别求解即可解决问题;
【详解】
解:(1)∵线段OB 的长是方程x 2﹣2x ﹣8=0的解,
∴OB=4,
在Rt △AOB 中,tan ∠BAO=
12
OB OA =, ∴OA =8,
∴A (﹣8,0).
(2)∵EC ⊥AB ,
∴∠ACD=∠AOB=∠DOE=90°,
∴∠OAB+∠ADC=90°,∠DEO+∠ODE=90°,∵∠ADC=∠ODE,
∴∠OAB=∠DEO,
∴△AOB∽△EOD,
∴OA OB OE OD
=,
∴OE:OD=OA:OB=2,设OD=m,则OE=2m,
∵1
2
•m•2m=16,
∴m=4或﹣4(舍弃),
∴D(﹣4,0),E(0,﹣8),
∴直线DE的解析式为y=﹣2x﹣8,∵A(﹣8,0),B(0,4),
∴直线AB的解析式为y=1
2
x+4,

28
1
4
2
y x
y x
--



+
⎪⎩


,解得
24
5
8
5
x
y

-
⎪⎪


⎪⎩



∴C(
24
5
-,
8
5
),
∵若反比例函数y=k
x
的图象经过点C,
∴k=﹣192 25

(3)如图1中,当四边形MNPQ是矩形时,∵OD=OB=4,∴∠OBD=∠ODB=45°,
∴∠PNB=∠ONM=45°,
∴OM=DM=ON=2,
∴BN=2,

∴P(﹣1,3).
如图2中,当四边形MNPQ是矩形时(点N与原点重合),易证△DMQ是等腰直角三角形,OP=MQ=DM=2,P(0,2);
如图3中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交BD于R,易知R(﹣1,3),可得P (0,6)
如图4中,当四边形MNPQ是矩形时,设PM交y轴于R,易知PR=MR,可得P(2,6).
综上所述,满足条件的点P坐标为(﹣1,3)或(0,2)或(0,6)或(2,6);
【点睛】
考查反比例函数综合题、一次函数的应用、矩形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
24.风筝距地面的高度49.9m.
【解析】
【分析】
作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.设AF=BF=x,则CM=BF=x,
DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,利用∠AEH的正切列方程求解即可.【详解】
如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.
∵∠ABF=45°,∠AFB=90°,
∴AF=BF,设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,
在Rt△AHE中,tan67°=AH HE

∴1228.5 540
x
x
+
=
-

解得x≈19.9 m.
∴AM=19.9+30=49.9 m.
∴风筝距地面的高度49.9 m.【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.
25.分式方程的解为x=﹣3
4

【解析】
【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.
【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),
解得:x=﹣3
4

检验:当x=﹣3
4
时,x(x+3)=﹣
27
16
≠0,
所以分式方程的解为x=﹣3
4

【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键. 26.123米.
【解析】
【分析】
在Rt△ABC中,利用tan
BC CAB
AB
∠=即可求解.
【详解】
解:∵CD∥AB,
∴∠CAB=∠DCA=39°.
在Rt△ABC中,∠ABC=90°,
tan
BC CAB
AB
∠=.

100
123
tan0.81
BC
AB
CAB
==≈


答:A、B两地之间的距离约为123米.
【点睛】
本题考查解直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.。

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