2019-2020学年度初中七年级下册历史第一单元 开放与革新的时代第1课 隋的兴亡北师大版练习题第七十九篇
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2019-2020学年度初中七年级下册历史第一单元开放与革新的时代第1课隋的
兴亡北师大版练习题第七十九篇
第1题【单选题】
隋朝开凿大运河的根本目的是( )
A、皇帝到扬州去看琼花
B、进行南水北调工程
C、加强南北交通,巩固隋王朝的统治
D、皇帝要巡游享乐
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。
《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。
太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )
A、秦隋宋
B、秦隋元
C、秦元明
D、隋宋元
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
南水北调工程(如图)东线利用京杭大运河及与其平行的河道逐级提水北送。
京杭大运河是哪个朝代修建的( )
A、秦朝
B、隋朝
C、唐朝
D、宋朝
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。
这个“新”朝的建立者是( )
A、王莽
B、杨坚
C、杨广
D、李渊
【解析】:
第5题【单选题】
钱穆在《国史大纲》中指出:“秦、汉以来中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权互为节制。
”下列最能支持该观点的制度是( )
A、三公九卿制
B、三省六部制
C、内阁制度
D、军机处制度
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列哪位历史人物是隋朝的创立者( )
A、杨广
B、杨坚
C、李渊
D、李世民
【解析】:
第7题【单选题】
“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣”。
”他在1978年美国学科麦克?哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )
A、隋炀帝
B、汉武帝
C、隋文帝
D、唐太宗
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。
下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是( )
A、实现了南北重新统一
B、开通了纵贯南北的大运河
C、创设了科举制度
D、雕版印刷《金刚经》
【答案】:
第9题【单选题】
隋朝是一个富强文明而又暴虐短命的王朝,38年的历史就像流星一样,瞬间璀璨又瞬间毁灭。
这个王朝的建立者是( )
A、杨坚
B、孙权
C、刘邦
D、杨广
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
隋朝时开凿的南北大运河以( )为中心。
A、长安
B、涿郡
C、洛阳
D、余杭
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
都江堰、大运河、明长城、北京故宫都是( )
A、杰出的水利工程
B、华丽的皇宫建筑
C、保卫边防的防御工程
D、中国古代劳动人民智慧的结晶
【答案】:
【解析】:
第12题【判断题】
隋朝大运河是古代世界最长的运河,它的开通大大促进了我国南北经济的交流。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
阅读下列材料,回答问题材料一:王者之制禄:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十……──《礼记·王制篇》
(1)①材料一中的“王”指的是?②材料一反映了当时的什么制度?③该制度的基础是?(2)①材料二中政治制度的名称是?②对应材料四中哪个的朝代?③其创立者是?(3)①材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代?②其中尚书省行使哪种权力?(4)①魏晋南北朝的时代特点是?②材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举?③从材料四中你能获得哪些信息?(5)综合上述材料并结合所学归纳,中国古代上述政治制度的共同作用是?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
诗歌是人类心灵的窗口,时代精神的火花在这里凝结、积淀。
根据下列诗歌回答相关问题。
材料一:“太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头”唐太宗发展了哪一种选官制度,选拔了大批优秀人才?
材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”诗里提到的是中国历史上一个著名的盛世,这个盛世史称什么?是哪一个君主时期开创的?
材料三:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”看图说出诗里的“此河”指的是什么河?说说“此河”的三个中心,该诗主要肯定了“此河”的什么作用?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下图,回答问题。
图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?在他统治期间,开凿了一项伟大的水利工程,这项工程是什么?他开通这项工程的目的是什么?此河以哪儿为中心?
图二中唐太宗统治时期政治清明,社会安定,经济恢复发展,后世把这一全盛时期称为______。
图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛,请问他是哪位皇帝______?后世把这一全盛时期称为______?
这三位人物中哪一位被各族首领尊奉为各族的“天可汗”?
【答案】:
【解析】:。