2024届辽宁省葫芦岛协作校高三下学期4月一模全真演练物理试题(基础必刷)

2024届辽宁省葫芦岛协作校高三下学期4月一模全真演练物理试题（基础必刷）
一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)
第(1)题
学校运动会上，某同学参加铅球比赛，他将同一铅球从空中同一位置A先后两次抛出，第一次铅球在空中轨迹如图乙中1所示，第二次铅球在空中轨迹如图乙中2所示，两轨迹的交点为B。

已知铅球两次经过B点时机械能相同，不计空气阻力，不计铅球大小，则关于两次抛出，下列说法正确的是（ ）
A．两次抛出的初速度相同
B．两次铅球落地时重力的瞬时功率相同
C．两次铅球在空中运动过程中重力做功平均功率2更加大
D．两次铅球在最高点机械能2更加大
第(2)题
如图所示，一装满水的长方体玻璃容器，高度为，上下两个面为边长的正方形，底面中心O点放有一单色点光源，可
向各个方向发射单色光。

水面上漂浮一只可视为质点的小甲虫，已知水对该单色光的折射率为，则小甲虫能在水面上看到点光源的活动区域面积为（）
A．B．C．D．
第(3)题
光电效应实验中，下列表述正确的是（ ）
A．光照时间越长光电子最大初动能越大
B．入射光足够强就可以有光电流导出
C．遏止电压与入射光的强度有关
D．入射光频率小于极限频率时，不论光照时间多长，都不能发生光电效应
第(4)题
地球的公转轨道接近圆，哈雷彗星的运动轨道则是一个非常扁的椭圆.天文学家哈雷成功预言了哈雷慧星的回归。

哈雷慧星最近出现的时间是1986年，顶计下次飞近地球将在2061年左右。

已知哈雷彗星在近日点与太阳中心的距离为，线速度大小为
，加速度大小为；在远日点与太阳中心的距离为，线速度大小为，加速度大小为，万有引力常量为。

以下说法正确的
是（ ）
A．
B．
C．哈雷彗星轨道的半长轴约为地球公转半径的18倍
D．根据题中数据可估算出太阳的密度
第(5)题
自动扶梯是商场里的高耗能设备之一，为了节省电能、减少机械磨损、延长使用寿命，某商场的自动扶梯设有“无人停梯”模式，即没有乘客时扶梯停止运行，进入待机状态。

当有乘客登上扶梯时，扶梯由静止开始加速启动，达到设定速度后匀速运行。

如图所示，一位顾客在一楼登上处于“无人停梯”模式的扶梯后就在扶梯上站立不动，随着扶梯到达二楼。

关于此运动过程，下列说法正确的是（ ）
A．顾客始终受到重力、支持力和摩擦力
B．扶梯只在加速启动过程中对顾客做功
C．扶梯对顾客做的功等于顾客动能的增加量
D．扶梯对顾客做的功等于顾客机械能的增加量
第(6)题
如图所示，电源的电动势为E、内阻为r，定值电阻R1=R3=r，滑动变阻器R2总阻值为2r，为下极板接地的平行板电容器，所有电压表和电流表均视为理想电表。

开始时滑动变阻器R2的滑片P位于中间位置，此时两极板之间的带电油滴Q恰好处于平衡状态。

在将滑片P缓慢地滑到下端的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．V1示数增大，V2示数减小
B．R2消耗的电功率一直增大
C．油滴在运动过程中的电势能和动能都增大
D．停止滑动P，将两极板的正对面积减小，R3中有向下的电流
第(7)题
蜘蛛网是由部分种类的蜘蛛吐丝所编成的网状物，如图所示，竖直平面内蜘蛛网上A、B、C三点的连线构成正三角形，三根蜘蛛丝a、b、c（可视为弹性绳）的延长线均过三角形的中心，蜘蛛丝c沿竖直方向，且c中有张力。

蜘蛛静止在蜘蛛网（不计重力）中央，下列说法正确的是（ ）
A．a中张力大于b中张力
B．a中张力大于c中张力
C．若c突然断开，则蜘蛛仍能保持静止
D．若c突然断开，则断后瞬间蜘蛛的加速度竖直向下
第(8)题
2020年12月嫦娥五号从月球带回约1731克土壤，月球土壤中含有丰富的“氦-3”，利用氘和“氦-3”进行的核反应未来可作为核电站的能源，核反应方程为，则下列说法正确的是（ ）
A．此核反应为α衰变反应
B．X为电子
C．的比结合能比的比结合能大
D．此核反应可以在常温下发生
二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） (共4题)
第(1)题
如图，C是放在光滑水平面上的一块右端有固定挡板的长木板，在木板的上面有两块可视为质点的小滑块A和B，三者的质量均为m，滑块A、B与木板间的动摩擦因数均为μ．最初木板静止，A以初速度v0从C的左端、B以初速度2v0从木板中间某一位置同
时以水平向右的方向滑上木板C．在之后的运动过程中B曾以v0的速度与C的右挡板发生过一次弹性碰撞，重力加速度为g，则对整个运动过程，下列说法正确的是
A
．滑块A的最小速度为v0
B ．滑块B的最小速度为v0
C．滑块A与B可能发生碰撞
D．系统的机械能减少了40%
第(2)题
如图所示，da、bc为相距为L的平行导轨(导轨电阻不计)．a、b间连接一个定值电阻，阻值为R．长直金属杆可以按任意角θ架在平行导轨上，并以速度v匀速滑动(平移)，v的方向与da平行，杆MN每米长的阻值也为R．整个空间充满匀强磁场，磁感强度的大小为B，方向垂直纸面向里．则下列说法正确的是
A．θ越小，导线MN切割磁感线的长度越长，产生的感应电动势也越大
B．当θ等于90°时R消耗的电功率最大
C．当θ等于90°时导线MN消耗的电功率可能最大
D．当满足时导线MN消耗的电功率可能最大
第(3)题
太阳巨大能量来源于核反应，总输出功率约为，其中20亿分之一左右的能量被地球接收，已知每吨煤燃烧产生的热量约为，下列说法正确的是（ ）
A．太阳发生的核反应叫做核聚变
B．太阳发生的核反应方程为
C．太阳每秒失去的质量约为
D．地球每秒接收的能量相当于吨煤燃烧产生的热量
第(4)题
如图所示，地面上方某区域内存在着水平向右的匀强电场，一个质量为m的带正电小球，以竖直向上的初速度v0由O点竖直射入该区域，小球刚好能经过最高点P，已知连线OP与初速度方向的夹角为53°，重力加速度为g，已知
，则下列说法正确的是（ ）
A．小球所受电场力的大小为
B．小球通过P点时的动能为
C
．经过时间，小球距直线OP距离最远
D．经过时间，小球动能最小
三、填空、实验探究题（本题包含2个小题，共16分。

请按题目要求作答，并将答案填写在答题纸上对应位置） (共2题)第(1)题
如图所示为多用电表中欧姆挡的简易结构图
（1）关于它的使用，下列说法正确的是_______
A.测量某一电阻时，应在其所在电路中直接测量，不必拆下被测电阻
B.测量电阻时用两手的手指紧紧按住红黑表笔与电阻接触部分，这样测量较为准确
C.因流过表头的电流与待测电阻的阻值不成线性关系，所以表盘刻度不均匀
D.若使用一段时间后电源电动势不变，内阻增大但不影响调零，待测电阻的测量值将变大
（2）若选择某一挡位，发现指针偏角过大，应重新选择相对__________（选填“较大”或“较小”）的挡位，并且重新进
行__________
（3）在“×1”挡位下，若测量某电阻时，发现欧姆表的指针刚好指在标度值为“500”和“600”的正中间位置，则该电阻的真实值__________（选填“大于”“等于”或“小于”）550
第(2)题
某同学拟将量程为的电压表改装成量程为的电压表。

（1）他首先设计了如图所示的电路来测量电压表的内阻。

现有最大阻值分别为和的滑动变阻器，则应选用最大
阻值为______的滑动变阻器。

将电阻箱的阻值调为零，闭合开关，调节的滑动触头，使电压表满偏，其读数等于；
保持的滑动触头不动，调节电阻箱，当其阻值为时，电压表的读数等于，则电压表的内阻_______；在理论
上，此方法测得的电压表的内阻______（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。

（2）为了将电压表改装成量程为的电压表，需要________（填“串联”或“并联”）一个阻值大小为_____的电阻。

四、计算题（本题包含3小题，共36分。

解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置） (共3题)
第(1)题
如图所示，圆柱形导热汽缸内径为2R，活塞和手柄构成一个“倒T”形。

活塞将汽缸分成体积相等的上下两部分，两个空间密封着两部分理想气体，活塞和手柄自身体积、重量都不计，手柄与汽缸之间不漏气。

开始时，活塞上下两个空间的压强均为p0，现缓慢向下推手柄，当活塞向下移动的位移为汽缸总高度的时，向下推手柄的力等于多少。

第(2)题
如图所示，间距为l的光滑平行金属导轨平面与水平面之间的夹角，导轨电阻不计。

正方形区域abcd内匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于导轨平面向上。

甲、乙两金属杆电阻相同、质量均为m，垂直于导轨放置。

起初甲金属杆位于磁场上边界ab处，乙位于甲的上方，与甲间距也为l。

现将两金属杆同时由静止释放，从此刻起，对甲金属杆施加沿导轨的拉力，使其始终以大小为的加速度向下匀加速运动。

已知乙金属杆刚进入磁场时做匀速运动，重力加速度为g，求：
（1）乙金属杆在磁场区域运动过程中，安培力的功率；
（2）每根金属杆的电阻；
（3）写出甲金属杆在磁场区域运动的过程中，拉力F随时间t变化的关系式。

第(3)题
某型号氧气瓶的容积，温度时，瓶中氧气的压强为（为1个大气压）。

已知热力学温度与摄氏
温度的关系为。

假设瓶中的气体可视为理想气体。

（1）若将氧气瓶内气体的温度降至，求此时氧气瓶内气体的压强。

（2）若保持氧气瓶内氧气的温度不变。

a.已知瓶中原有氧气的质量为，现将该氧气瓶与一个体积未知且真空的储气瓶用细管相连，稳定后，氧气瓶内压强
，求此时氧气瓶内剩下的氧气质量；
b.当该氧气瓶中的压强降低到2个大气压时，需要给其重新充气。

现将该氧气瓶供某实验室使用，若每天消耗1个大气压的氧气
，求该氧气瓶重新充气前可供该实验室使用多少天。