新版一年级下册-8.静夜思|人教部编(共19张PPT)
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目
光 看着我。
明月光 地上霜 这句写诗人的思乡情因望月而生,情深意切。
sī
这首诗歌中,诗人李白借用月亮来表达自己的思念家乡的情感。
(2)他一年没有回家了,非常 思 念自 (1)老师用温柔的 看着我。
故乡----( ) chuáng qián míng yuè guāng yí shì
dì shāng shuāng
三、随文识字
jǔ
举
举起 举例
造句:老师常常通过举例子给我们讲解知识。
三、随文识字
wàng
望
看望 希望
造句:我有一个美好的愿望就是和爸爸妈妈 一起去一次西藏。
三、随文识字
dī
低
低头 降低
造句:我们应该努力克服困难,在困难面前不低头。
三、随文识字
gù
故乡
故 故事
造句:昨晚,妈妈给我讲了一个感人的故事。
会认9个生字,会写7个生字。
gù xiāng jìng yè sī
同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗?
这句写诗人的思乡情因望月而生,情深意切。
己的 故 乡 。 【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
明月光 地上霜 这句话写诗人深夜不能入眠,偶然注意到了床前的月光,却怀疑是地上的白霜。 造句:昨晚,妈妈给我讲了一个感人的故事。
同学们,你们 听过这首诗歌吗? 会背这首诗吗?
二、整体感知
静jìng 夜yè 思sī
táng lǐ bái 【唐】李白
请
同
chuáng qián míng yuè guāng yí shì dì shāng shuāng
学
床 前 /明 月/ 光,疑 是 /地 上 /霜。 读
jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu
举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千, 表达了诗人对故乡无尽的思念之情。
六、巩固练习
1、选择正确的读音,画上
造句:在学习上有疑问,我们应该及时请教老师。 【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
夜(yè yiè)色 夜(yè yiè)色 举(jǔ jǚ )手
会认9个生字,会写7个生字。 举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 床 前 /明 月/ 光,疑 是 /地 上 /霜。 同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗? 同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗? 造句:在学习上有疑问,我们应该及时请教老师。
举头仰c望h,u低á头n沉思g,q俯iá仰n之间m,思í绪n万g千,y表u达è了诗人g对u故ā乡n无g尽的思念之情。
jìng yè sī
床 前 明 月 光, 明月光 地上霜
句导读:抬起头望着明月,不由得低下头思念起那久别的故乡。 这首诗歌中,诗人李白借用月亮来表达自己的思念家乡的情感。 造句:在学习上有疑问,我们应该及时请教老师。
sī gù xiāng
一
举 头 /望 /明 月,低 头/ 思/ 故 乡。 读
三、随文识字
yè
sī
夜
思
yí
jǔ
疑
举
gù
故
chuáng
床
wàng
望
guāng
光
dī
低
三、随文识字
yè
jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu sī gù xiāng jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu sī gù xiāng
六、巩固练习
3、写写近义词,看看谁最棒。
举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。
明月光 地上霜
举头----( 抬头 ) 【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
3、写写近义词,看看谁最棒。
yí
jǔ
wàng
dī
同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗?
同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗?
四、品读诗歌
静夜思
这句写诗人的思乡情因望月而生,Fra bibliotek深意切。 造句:老师常常通过举例子给我们讲解知识。
【唐】李白 安静(jìn jìng ) 希望( wàn wàng)
造句:我们应该努力克服困难,在困难面前不低头。
jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu sī gù xiāng 夜(yè yiè)色 举(jǔ jǚ )手
安静(jìn jìng ) 故乡----( )
造句:我有一个美好的愿望就是和爸爸妈妈一起去一次西藏。 jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu sī gù xiāng 举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 jìng yè sī 明月光 地上霜 1、选择正确的读音,画上 。 造句:昨晚,妈妈给我讲了一个感人的故事。 举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。
静夜思
【唐】李白
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月,
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
句导读:抬起头望着明月
【,不举由头得】低抬下起头头思。念起那
望【久明别望月的】故看乡。。 思故乡
【思这】句思写念诗。人的思乡情因
望月而生,情深意切。
五、主旨感悟
这首诗歌中,诗人李白借用月亮来表达自己的 思念家乡的情感。这是使用意向寄托情感的创作手 法。
。
举(jǔ jǚ )手 希望( wàn wàng)
六、巩固练习
2、看拼音,写词语。
造句:我有一个美好的愿望就是和爸爸妈妈一起去一次西藏。
mù guāng
故乡----( )
(1)老师用温柔的 yí
jǔ
wàng
dī
jǔ tóu wàng míng yuè
【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
朗读、背通古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。
思----( 想 jǔ tóu wàng míng yuè
举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 这句写诗人的思乡情因望月而生,情深意切。
)
8.静夜思
学习目标
1.会认9个生字,会写7个生字。正确读写相关词语。(重点) 2.朗读、背通古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。(重点) 3.感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之
情。(难点)
一、导入新课
举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 造句:老师常常通过举例子给我们讲解知识。 造句:我每天九点半准时上床睡觉。 朗读、背通古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。 故乡----( ) 1、选择正确的读音,画上 。 同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗? níng(凝视)
jìng yè sī 造句:我有一个美好的愿望就是和爸爸妈妈一起去一次西藏。 这首诗歌中,诗人李白借用月亮来表达自己的思念家乡的情感。 (1)老师用温柔的 看着我。 【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
mù guāng 造句:在学习上有疑问,我们应该及时请教老师。 (2)他一年没有回家了,非常 念自 明月光 地上霜 夜(yè yiè)色 举(jǔ jǚ )手
sī
chuáng guāng
3、写写近义词,看看谁最棒。
句导读:床头照着明亮的
月层光厚【 凝【这,厚霜结疑句疑的】在yy话íí似霜地气(】写是。面温疑怀诗地上很问疑人上的低)深。铺夜白时了不色,一
明能前月入的疑 冰眠月晶光,光。ní偶,ng然却(注怀凝地意疑视上到是) 了地霜床上
的白霜。
四、品读诗歌
yí shì dì shāng shuāng jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu
举头----( )
sī gù xiāng
明月光 地上霜
疑 是 地 上 霜。 jǔ tóu wàng míng yuè dī tóu
会认9个生字,会写7个生字。 níng(凝视)
sī gù xiāng
yè
黑夜 句导读:抬起头望着明月,不由得低下头思念起那久别的故乡。
举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 明月光 地上霜 造句:老师常常通过举例子给我们讲解知识。 mù guāng 3、写写近义词,看看谁最棒。
夜 夜晚 朗读、背通古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。
同学们,你们听过这首诗歌吗?会背这首诗吗? 夜(yè yiè)色 举(jǔ jǚ )手 【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。 举头仰望,低头沉思,俯仰之间,思绪万千,表达了诗人对故乡无尽的思念之情。 chuáng qián míng yuè guāng 1、选择正确的读音,画上 。 (1)老师用温柔的 看着我。
句导读:抬起头望着明月,不由得低下头思念起那久别的故乡。
故乡----( 家乡 ) 故乡----( )
造句:我们应该努力克服困难,在困难面前不低头。 1、选择正确的读音,画上 。
床 前 /明 月/ 光,疑 是 /地 上 /霜。
1、选择正确的读音,画上 。
【霜】气温很低时,凝结在地面上的白色冰晶。
床 前 /明 月/ 光,疑 是 /地 上 /霜。
造句:我最爱欣赏夜晚那美丽的烟花。 朗读、背通古诗,并在诵读过程中体会古诗的意思。
造句:昨晚,妈妈给我讲了一个感人的故事。
三、随文识字
sī
思
思考 思念
造句:我们应该养成独立思考问题的好习惯。
三、随文识字
chuáng
床
床上 软床
造句:我每天九点半准时上床睡觉。
三、随文识字
yí
疑
可疑 疑问
造句:在学习上有疑问,我们应该及时请教老师。