四年级数学下册 第八课时第3课时 复式条形统计图例3 PPT课件
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第八单元 平均数和条形统计图
第三课时 复试条形统计图（例3）
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一、复习导入
随着社会经济的飞速发 展请，你城根镇据人统口计数表量中也的在数 悄据悄，地绘发制生条着形变统化计。图。
下面是某地区城镇人口统计表。35 27 21源自43 46 4954
58
三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
四、知识运用
1. 做一做。
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
四、知识运用
1. 做一做。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ （2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
一、复习导入
从1980年到2010年城镇 人口的数量在不断增长。
图中反映了 什么情况？
46 35 27 21
一、复习导入
与此同时，乡村人口 请数你量根也据在统悄计悄表地中发的生数 据着，变绘化制。条形统计图。
下面是某地区乡村人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。
四、知识运用 2. 根据统计图回答下面的问题。
A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图
得分
30
25
A队员 B队员
20
图例很重要，是我们
15
读A懂队一员试幅第你着复一还问式赛了答条季解下形平到面统
10
计均图每的的场重哪问得要些题多依信吧少据息！分。？？
5
0
四
没有图例，不知道哪种 颜色的直条表示A队员。
图中反映了
58
什么情况？
54
49
43
二、探索新知
你能把前面的两 个统计图合成一 个统计图吗？
58 54
如果能把两个图合 49
在一起就可以了。 35
27
21
46 43如果想简单、清晰地比 一比城镇和乡村相同年 份人数的变化情况，你 有什么方法吗？
二、探索新知
58 21
54 27
49 35
4643
这是复式条形统计图。 想一想，复式条形统计 图与单式条形统计图有 什么区别？
（1）A队员第（ ）赛季平均每四场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（ ）22分。
（2）A队员和B队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。
五、课堂小结
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
六、课后作业
完成《教材划重点》 “题题会”对应内容。
二、探索新知
根据统计图回答下面的问题。
58 21
54 27
49 35
哪年城哪乡年人城乡口镇村相人差口的数数量 最大？最哪多年？最哪小年？最少？
46 43
你1290还810能年得差城 乡到距镇 村哪最人些大口信，最息多？， 2109180年差最距少最。小。
二、探索新知
复式条形统计图还可 以像下面这样画，请 你把它补充完整。
第三课时 复试条形统计图（例3）
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一、复习导入
随着社会经济的飞速发 展请，你城根镇据人统口计数表量中也的在数 悄据悄，地绘发制生条着形变统化计。图。
下面是某地区城镇人口统计表。35 27 21源自43 46 4954
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三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
三、易错专练
四、知识运用
1. 做一做。
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
四、知识运用
1. 做一做。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ （2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
一、复习导入
从1980年到2010年城镇 人口的数量在不断增长。
图中反映了 什么情况？
46 35 27 21
一、复习导入
与此同时，乡村人口 请数你量根也据在统悄计悄表地中发的生数 据着，变绘化制。条形统计图。
下面是某地区乡村人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。
四、知识运用 2. 根据统计图回答下面的问题。
A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图
得分
30
25
A队员 B队员
20
图例很重要，是我们
15
读A懂队一员试幅第你着复一还问式赛了答条季解下形平到面统
10
计均图每的的场重哪问得要些题多依信吧少据息！分。？？
5
0
四
没有图例，不知道哪种 颜色的直条表示A队员。
图中反映了
58
什么情况？
54
49
43
二、探索新知
你能把前面的两 个统计图合成一 个统计图吗？
58 54
如果能把两个图合 49
在一起就可以了。 35
27
21
46 43如果想简单、清晰地比 一比城镇和乡村相同年 份人数的变化情况，你 有什么方法吗？
二、探索新知
58 21
54 27
49 35
4643
这是复式条形统计图。 想一想，复式条形统计 图与单式条形统计图有 什么区别？
（1）A队员第（ ）赛季平均每四场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（ ）22分。
（2）A队员和B队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。
五、课堂小结
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
六、课后作业
完成《教材划重点》 “题题会”对应内容。
二、探索新知
根据统计图回答下面的问题。
58 21
54 27
49 35
哪年城哪乡年人城乡口镇村相人差口的数数量 最大？最哪多年？最哪小年？最少？
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你1290还810能年得差城 乡到距镇 村哪最人些大口信，最息多？， 2109180年差最距少最。小。
二、探索新知
复式条形统计图还可 以像下面这样画，请 你把它补充完整。