江苏省淮安市初中化学毕业暨中等学校招生文化统一考试模拟试题

1．本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

本卷共6页；满分60分，考试时间60分钟。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，将正确答案的序号填写在表格内。

3．供选用的相对原子质量：H—1 C—12 O—16
题号一二三四总分
得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1．以下有关铁的变化，属于物理变化的是
A．铁丝燃烧 B．铁器生锈 C．铁杵磨成针 D．铁矿石炼铁
2．某饮品主要成分为：脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。

该饮品不能为人体补充的营养素是A．无机盐 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素
3．以纳米SnO2为基本原料，添加少量其他材料而制成的气体传感器，能及时准确地对易燃、易爆及有毒气体进行监测预报和自动控制。

SnO2中的Sn的化合价为A．-4 B．+4 C．+3 D．+2
4．下图所示的实验操作正确的是
A B C D
5．风靡美国多年的苹果醋（ACV）浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸（C4H6O5）。

下列说法中正确的是
A、苹果酸饮料的pH>7
B、苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5
C、苹果酸可用铝制容器盛放
D、苹果酸属于化合物
6．下列叙述正确的是
A．为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂
B．油脂和糖类物质都能够为人体提供能量
C．用甲醛浸泡水产品以达到保鲜的目的
D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法
7.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确
．．．的是
表示一种原子，
表示另一种原子A．分子间存在一定空隙 B．该反应为置换反应
C．化学反应中分子可分为原子 D．反应前是混合物，反应后是纯净物8．右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A．气体从a端通入，收集氧气
B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
C．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
9．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。

常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

下列说法正确的是
A．该方法的优点是没有能耗 B．该方法可减少碳排放
C．整个过程中，只有一种物质可以循环利用
D．“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶
10
实验操作实验现象实验结论A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体
析出
铝不如铜活泼
B 将带火星的木条伸入空气瓶中木条不复燃空气中氧气不能支持燃烧
C 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀发生的变化是物理变化
D 将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应放热
第Ⅱ卷 (非选择题共40分)
二、填空与简答题（本题包括5小题，共18分）
11．（4分）根据下列要求填空：
（1）2个氮原子（2）FeSO4名称是
（3）最简单有机物的化学式（4）氯离子
反应前反应后
12．（4分）水是生命之源，也是人类最宝贵资源。

用你学过的化学知识回答下列问题：（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是。

（2）自来水饮用前煮沸目的是。

（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是。

该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是。

13．（4分）打火机在我们生活中经常使用。

请根据右图回答下列问题:
(1)打火机构造中，属于有机合成材料是。

（填写序号）
(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有一
种性质是。

（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧
需要；请举出一种利用此原理灭火的实
例
14．（3分）右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。

请回答：
（1）t 1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的
顺序是；
（2）当A中混有少量B时，可用方法提纯A；
（3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧
杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂的挥发），在升温
过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况
是。

15．（3分）某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验。

制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：
请根据题目要求回答下列问题：
⑴上述操作1的名称是。

⑵加入过量A的目的是。

⑶判断A过量的方法是。

三、实验题（本题包括3小题，共16分）
16. （5分）下图是实验室常用的装置。

请据图回答：
（1）写出仪器①的名称。

在实验室收集二氧化碳气体一般只用D装置，由此推测二氧化碳气体具有的性质是；（2）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气的装置组合是（填序号），（3）若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的（填装置序号），理由是
17．（4分）某同学为了探究金属锰的一些性质，做了如下探究：
(1)将金属锰投入稀盐酸中，锰表面有气泡冒出。

则金属锰在金属活动性顺序表中排在氢的 (选填“前面”或“后面”)。

(2)为了比较锰与铁的活动性大小，该同学设计下列方案进行实验，请完成下表：
猜想验证方法现象结论
锰的活动性比铁填“大”或“小”将锰投入溶
液中
锰表面有黑色
的物质析出
猜想正确
(3)请根据上述的信息，标出金属Fe、Mn、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

18．（7分）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后，老师引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。

同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；
②NaOH和Na2CO3；③。

小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

实验步骤可能出现的实验现象实验结论
⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液产生假设③成立
⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸放出无色气体假设成立
⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足
没有明显现象假设成立量稀盐酸
小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为。

因此他得出的结论是只有假设成立，若该假设成立说明教师做的实验
是（选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）
四、计算题（本题包括1小题，共6分，相对量：H-1 O-16）
19.（6分）某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，取该溶液20g，加入二氧化锰0.5g，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g。

请回答下列问题：（1）二氧化锰在反应中的作用是_____________________。

（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

（请列式计算）
（3）现要配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量为__________ g
淮安区2013年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试
化学模拟试题一参考答案
一、1—5题CDBDD 6---10题BDDBC
二、11．（4分）（1）2N （2）硫酸亚铁（3）CH4 （4）Cl－
12．（4分）⑴吸附沉降⑵杀菌消毒，硬水软化⑶20mL（单位不写不给分）、
化学反应前后元素种类不变
13．（4分）（1）③；（2）分子在不断地运动（3）可燃物；森林失火，砍隔离带
14．（3分）（1）C > B> A （2）冷却热饱和溶液（降温结晶）
（3）先逐渐增大，后保持不变
15．（3分）⑴过滤⑵除尽硫酸铜和硫酸
（3）取沉淀于试管中加盐酸如有气泡产生，则说明A过量
三、16．（5分）（1）长颈漏斗；二氧化碳密度比空气大，二氧化碳能溶于水
（2）B和C
（3）C ；便于集气瓶中留有水吸收硫燃烧产生的二氧化硫17．（4分）（1）前面
（
猜想验证方法现象结论
锰的活动性比铁大填“大”或“小”将锰投入FeCl2
溶液中
锰表面有黑色
的物质析出
猜想正确
（3）
18．（7分）③NaOH和C a(O H)2 (1)白色沉淀（2）②（3）① Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+H2O ② Na2CO3过量四、19.（6分）（1）催化作用（2）8.5% (3)30
Mn Fe Cu。