绿色校园国旗下个人演讲稿5篇
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绿色校园国旗下个人演讲稿5篇
绿色校园国旗下个人演讲稿 (1) 众所周知,校园环境是学校的窗口,它直接反映了学校的精神,反映了学校
的文化氛围。
清洁、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习和生活的需要,也是培养情操
的需要,创造良好的校园环境是我们每个人的神圣责任。
为此,我校在高一、高二、高三的第五周开展了“爱我的校园,美化校园”
的花卉活动,四年级的同学积极响应,用对学校的爱,为学校的园林绿化贡献自
己的力量。
一些学生把平时在家种植的盆栽奉献给了母校,还有一些学生拿出零花钱去
买花带回了学校。
更让我们感动的是,父母们带着他们的孩子把家里种植的漂亮
的盆栽送到学校。
短短几天,数百种不同品种的绿色植物被摆放在教学楼每一层的每个角落,
给学校带来了全新的面貌和生机。
绿色是生命的象征,绿色代表希望。
小小的一盆植物,是全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来
愉快的心情。
与此同时,上周,我们发起了全校范围的“清洁校园行动”志愿劳动,掀起
了创建美丽校园的又一高潮。
在过去的一周里,在班主任的指导下,我们打扫了教室和负责任的公共场所。
学生不怕脏,不怕累,擦洗门窗,铲除地面上的口香糖,擦去墙上的污迹,
清扫天花板上的蜘蛛网,打扫教室、走廊、楼梯,捡起篮球场周围的垃圾、小石
子。
做哪里不卫生,扫帚就会扫到哪里;拖把跟在肮脏的地板后面。
墙上有污迹
的地方,砂纸就会擦掉。
同学们齐心协力,用自己的辛勤汗水,为美化校园环境,创造绿色校园贡献
了力量。
在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行
动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做
起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。
管好自己的嘴,不要随地吐痰;管好自己的双手,不要乱扔垃圾,不要乱涂
乱画,不要破坏公共财产。
总之,控制我们所有的不文明行为。
“捡起一片纸就是捡起文明”。
让我们全
体师生共同努力,维护一个良好的校园环境,让她永远干净、美丽、安静、有序,
让文明之花在后溪这个大家庭中绽放!
绿色校园国旗下个人演讲稿 (2) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年二班的杨昊霖。
今天,我为大家演讲的题目是《校园是我
家,卫生靠大家》。
清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。
这是春风送来的花
草芬芳,这是春风送来的泥土清香。
吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无
比,充满了对校园的喜爱之情。
但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的
道路上,我们的心情又会怎样?我们学校多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽
的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。
你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那
么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不
见心不烦。
但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。
那后果
将不堪设想。
老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。
校园既是我们学习知识
的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。
我们要像爱护自己
的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。
很简单的动作,弯弯腰,把看到
的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动
动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。
到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。
现代化的教学楼前郁郁葱葱
的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神
舒畅,心旷神怡。
同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇
窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,
用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。
时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!
谢谢大家!
绿色校园国旗下个人演讲稿 (3) 天蓝白云伴,风轻阳光暖。
白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。
当我
们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?
“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕
丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。
我环保,我美丽!当你看到有人在墙上
信笔提书,大练画技时,应当制止。
因为你要环保。
校园,是如此令人神往,因
为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园,是
如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在
风雨晨昏中找回自我。
青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体
学子共同呵护,才会春意常在。
所以,我们要保护环境,创建美好校园。
绿色校园是美丽的。
但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内
在气质的培养。
当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。
一天的课
程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。
羽毛球,篮球,乒乓球…。
各个角
落空地上都有同学们的嬉笑声……
“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。
让我们从点滴做
起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。
学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。
”
绿色校园国旗下个人演讲稿 (4) 尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创建绿色校园,保护地球母亲。
想必大家还
记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子
落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。
……酷爱生活的女画家
约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的
时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。
绿
色环境是健康自然的一种象征。
绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是
一种颜色那么简单。
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所
吸引。
高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。
漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
校园中的绿色风
景,对我们同学是极其有益的。
不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,
让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有
置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以,我们就应该让校园中的
绿色永存。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明
月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我
们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧
如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,
让我们体味斑斓。
雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,
浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了
严重破坏,各种环境问题接踵而至。
有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,
这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即
行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。
为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
为了共创绿色校园,我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当
切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共同建设绿色校园,一起保护我们的地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。
有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来响应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。
当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
为了共创绿色校园,我们同要携起手来。
让我们共同做到如下几点:
1.立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;
3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰;
4.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
5.勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每
度电,节约每滴水;
6.师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当
切实地树立起时代责任感。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,
同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去
关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
绿色校园国旗下个人演讲稿 (5) 尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是《绿色校园与素质培养》。
晚自习之后,走在回家的路上,我总会见到这样的场景。
路边卖小吃的商贩
早已离去,油烟味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一滩滩令人作呕的残渣。
风刮过,塑料袋便瑟瑟抖动,有时还会被吹上半空,几个年迈的环卫工人在这面
前显得那么得无力。
此时,我总会想起那次新加坡之行。
新加坡有“花园之城”
的美誉,整洁是它留给我的最深印象,在几天的行程中,极少见到过环卫工人,
也从未见到当地人有任何有损环境的行为。
这使我明白,优美的环境,不只是靠
清扫,更靠人们的自觉维护。
当然,生活中许多人会在有意无意之中做出有碍环境的行为,但他们意识不
到自己的问题,对一些看似是小事的“小事”习以为常,“久在其中,不闻其臭”,
成为破坏环境的推手。
保护环境这一意识也并非一朝一夕可养成,所以学校日常
教育显得至关重要。
保护校园环境,这是一个老生常谈的话题,但又有多少人能够重视呢?
课间时候,同学们蜂拥至小卖铺,吃东西的同时,会很随意地将包装袋丢在
身后,任凭它们在风中游荡。
晚自习前,很多同学喜欢把食物带到班里吃,一时间,各种气味充斥教室,地上还洒下若干汤汁,有的索性把那些包装不经处理就直接扔到教室的垃圾桶,且不说增加了值日同学的负担,还可能引来一群不速之客——有的班不是出现老鼠和蟑螂了吗?
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事更能反映一个人的修养。
随手扔掉的不只是杂物,更是我们的素质,甚至有可能是我们的健康!
虽然我们的力量改变不了化工厂,改变不了煤矿,几乎不能为降低PM2。
5做任何贡献,但是我们有能力保护我们的校园。
同学们,为了我们的'环境,请从身边做起,从班级做起,从校园做起!为了我们的健康,请从身边小事做起!为了提高我们的素质,请从自觉遵守“行为规范”做起吧!。