人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第三组第8课《自然之道》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第三组第8课《自然之道》
同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识 (共6题；共9分)
1. （1分）在横线上填上合适的量词。

一_______古诗一_______柳树一_______树叶
一_______春风一_______剪刀一_______燕子
一_______桃花一_______春雨一_______小桥
一_______柳阴
2. （1分）照样子，写一写。

（1）例：很多很多
很_______很_______ 很_______很_______ 很_______很_______
（2）例：绿一（草绿）（翠绿）
白—_______、_______ 黄—_______、_______
3. （1分）选择恰当的词语填入括号中。

维护维持
①作为消费者，我们应该用法律_______自己的合法权益。

②为了_______这个家，妈妈简直操碎了心。

4. （1分）选词填空。

侦察观察
①小明一直在_______蜘蛛捉虫的现象。

②先出来的幼龟原来是_______敌情的呀！
发现发明
③我_______了一个不为人知的秘密。

④指南针是中国人_______的。

5. （1分）根据意思写成语。

①心里七上八下，心神不安。

_______
②唠唠叨叨，说个不停。

_______
③形容惊慌异常，心神不宁，精神恍惚或因受强烈刺激而行为失常。

_______
6. （4分）判断下面句子说法的对错。

（1）“ye、ri、yin、ch、wu”都是整体认读音节。

（2）在普通话里，语气词“啦、吧、嘛、呢、哪、哇、啊”等读轻声。

（3）“狡黠（xiá）、标志（zhì）、海鸥（hǎi ōu）”以上汉字或词语的注音都正确。

（4）“袖手旁观、无微不致、应接不暇、受益匪浅”以上词语中没有错别字。

二、课内阅读理解题 (共1题；共4分)
7. （4分）阅读下文，回答问题
光阴
赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目，________世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变
他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然zhǎn开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

A．zhǎn绽zhuì坠yǎn衍yān掩
从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。

________你权重如山、腰缠万贯，________一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。

没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他________在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是________他把脚印留在人们心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。

（1）
按拼音，在文中依次填入的字正确的一项是（）
A . 绽坠衍湮
B . 绽缀延淹
C . 展坠衍淹
（2）文中横线处填关联词，依次正确的一组是（）
A . 而尽管……尽管便因为
B . 而即使……即使就由于
C . 但不管……还是便因为
（3）对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是（）
A . “他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。

”——比喻
B . “当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人
C . “他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻
（4）从内容上看这篇文章告诉人们的是（）
A . 年华虚度，无可奈何。

B . 光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。

C . 时光易逝，不如及时行乐。

（5）上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上，落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷（guǐ）仪（日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成）。

这个日晷仪吸引了来往行人的目光。

架起这一巨大日晷仪的主要寓意是（）
A . 让人们学会像古代人那样看时间。

B . 不仅使人们了解日晷，更体现“时光”主题，借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。

C . 为了让更多的人知道日晷是什么样子的。

（6）文中的“他”有哪些特点？（最少写出三个）（7）读完短文，你有什么感悟？请你试着写出来。

参考答案一、基础知识 (共6题；共9分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
二、课内阅读理解题 (共1题；共4分) 7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、。