江阴市八年级上册生物期末试题及答案解答

江阴市八年级上册生物期末试题及答案解答
一、选择题
1．猪肉绦虫最发达的器官是（）
A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官
2．英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中，下列关于蚯蚓的描述，错误的是（）
A．由许多彼此相似的体节组成
B．运动仅靠刚毛完成
C．观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表
D．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中
3．小刚观察了缢蛏的结构并进行了标注，如右图。

下列相关叙述错误的是（）
A．②和③是捕食结构——触手B．④是贝壳，有保护作用
C．贝壳由⑤外套膜的分泌物形成D．⑥足是缢蛏的运动器官
4．如图，关于观察鲫鱼的实验，以下说法正确的是
A．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变
B．背部白色、腹面黑色属于保护色
C．③尾鳍可以控制鱼体前进的方向
D．用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活
5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。

表示恒温动物的是（）字母
A．A B．B C．C D．D
6．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）
A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定
B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵
D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳
7．下表所列的“几类动物的一些主要特征”中，错误的一项是（）
选项A B C D
类群腔肠动物线形动物节肢动物爬行动物
主要特征身体呈辐射对称身体柔软体表有外骨骼在陆地上产卵
A．A B．B C．C D．D
8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓
B．麻雀和海豹
C．麻雀和螳螂
D．家鸽和蜥蜴
9．用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）
A．肌肉 a 收缩，肌肉 b 舒张B．肌肉 b 收缩，肌肉 a 舒张
C．肌肉 a、b 同时收缩D．肌肉 a、b 同时舒张
10．某运动员在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是（）
A．肌肉B．肌腹C．韧带D．肌腱
11．王新同学暑期看《唐人街探案II》时，笑得竟然下颌不能正常合拢了。

原因最可能是
A．②受到损伤B．①从④中脱出C．⑤有病变D．韧带损伤颌骨无法复位
12．关于动物运动的叙述，正确的是（）
A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上
B．只要运动系统完好，人体就能正常运动
C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．人体的运动系统主要由骨、肌肉和关节组成
13．下列哪种动物的运动方式是爬行? （）
A．大象B．家鸽C．蛇D．乌贼
14．下列属于动物学习行为的是
A．蜘蛛结网B．老马识途C．候鸟迁徙D．蜜蜂筑巢
15．在“探究蚂蚁的通讯”实验中，同学们在实验盘中放少许清水，放三块小石头形成三个“小岛”，将两根木条分别搭在B岛与C岛、B岛与A岛之间（如图）。

将饥饿的蚂蚁放在B 岛上，在C岛上放些甜食，观察蚂蚁的通讯行为。

一段时间后，将两根木条换位，看蚂蚁是否走错“道路”。

以下关于该实验的说法正确的是（）
A．该实验探究的是蚂蚁是否通过声音进行通讯
B．更换木条位置后，多数蚂蚁走向A岛
C．两根木条的材质、长度、宽度无需一致
D．木条换位时可直接用手操作
16．下列几种动物中，不具有社会行为的是（）
A．东北虎B．蚂蚁C．白蚁D．狒狒
17．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。

从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）
A．春蚕吐丝结茧B．猕猴向游客讨要食物
C．大熊猫幼崽吸吮乳汁D．机器人学下棋
18．八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”的实验探究，相关数据记录如下，你认为不合理的结论是（）
小鼠找到食物的时间
A．不同个体找到食物的时间有差异
B．同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C．小鼠的这种行为一旦形成，就不会改变
D．小鼠尝试走迷宫是一种学习行为
19．动物具有“学习行为”，主要与动物的什么有关（）
A．大脑皮层B．小脑皮层C．激素水平D．运动器官20．下列动物行为中，属于攻击行为的是（）
A．一条蛇追捕一只青蛙B．两只狗因争夺食物而打架C．蜜蜂叮咬人D．螃蟹反击天敌的进攻
21．动物、微生物在自然界中都扮演着重要角色，下列叙述中不正确的是
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．动物以现成的有机物为食，可以促进物质循环
C．腐生生活的微生物在生物圈中扮演着分解者的角色
D．霉菌对人类都是不利的，如黄曲霉可能致癌
22．关于动物在生物圈中的作用叙述中，哪项是错误的（）
A．动物能帮助植物传播花粉和种子
B．动物能影响和改变环境
C．动物是食物链的结构成分
D．动物能光能合成有机物，能够净化空气
23．如图是某一个生物体的示意图，下列说法正确的是（）
A．该图是细菌的结构示意图
B．该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动
C．该生物对人类和动植物只有害处
D．该生物具有完整的细胞结构
24．下列关于病毒的叙述，错误的是（）
A．细胞体积很小，必须借助电子显微镜才能观察到
B．寄生在动植物或者细菌体内，不能单独生活
C．组成成分简单，一般只有蛋白质外壳和内部的遗传物质
D．根据寄主的种类，分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒
25．下列各项食品的制作过程中，都运用了微生物发酵技术的是（）
①酸奶米酒②豆腐面包③酱油食醋④火腿肠牛肉干
A．①③B．②④C．①②③D．②③④26．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是
选项操作目的
A转动遮光器和反光镜调节光线强弱
B将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央
C转动细准焦螺旋使物像更清晰
D转动转换器调换不同倍数的物镜
A．A B．B C．C D．D
27．在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。

下列相关叙述中，正确的是（）
A．春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是一种植物
B．夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌
C．秋天，森林中的枯枝落叶第二年大多不见了，这是被细菌和真菌分解了
D．冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌不能生存所致
28．为了探究“肉汤变质的原因”，某同学做了如图的实验。

将甲、乙两套装置分别连接
好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。

三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙装置中的肉汤未变质。

乙装置中的肉汤未变质的原因是（）
A．肉汤沸腾时间不足B．没有空气进入乙试管
C．室温保持在25℃D．弯管阻挡了细菌进入肉汤
29．如图是巴斯德实验的图示，有关说法正确的是（）
A．该实验设计体现了对照原则，B瓶起对照作用
B．该实验设计体现了唯一变量原则，变量是玻璃瓶颈
C．实验设置对照组的目的是为了排除其他因素的干扰
D．该实验用到的探究方法主要是观察法
十
30．下列属于恒温动物的一组是（）
A．蛇、老鼠B．家鸽、兔子C．鸡、青蛙D．鱼、老虎
31．某生物小组同学在一次实地考察中，观察到了以下几种动物。

请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
（1）A用_______呼吸，E特有的______可以辅助呼吸。

（2）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_____。

（3）F特有的生殖发育特点是_________；它与植食性生活相适应的结构特点是
①_______②_______。

（4）E的身体结构和生理适于飞行生活，其特点有________、________。

32．阅读科普短文，回答问题。

猫头鹰昼伏夜出，大雁秋去春来，植物春华秋实……你可曾想过，他们是如何感知自然并顺时而为的？
中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也，与日月相应也”的阐述。

由于地球的自转和公转，导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化，生物体适应这种周期性变化，形成了生物节律。

如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律，鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。

从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。

人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。

当把含羞草放到一个黑暗的环境中时，发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。

后来，科学家通过对果绳羽化节律的研究，分离得到第一个生物钟基因——per基因，这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说，生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次，大约在夜晚入睡一小时后，且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。

晚上不睡，白天补觉则无济于事，因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。

可见，生物钟如钟表一般，可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果，赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力，有利于生物的生存和繁衍。

了解和顺应大自然赋予我们的生物钟，将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究，人们认识到含羞草叶片开合_______(选填“有”或“无”)内在生物节律。

果蝇羽化节律的研究表明，生物节律是由______（选填“基因”或“环境”)控制的。

(2)据图可知，18：00-19：00是人体的____________和 ___________ 最高的时间。

(3)根据文中信息分析，下列属于年节律的是________________。

a.人体体温变化
b.人体褪黑激素的分泌
c.北极黄鼠冬眠
d.猫头鹰昼伏夜出
(4)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期，由______（选填：“垂体”或者“胃”）分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。

因此，遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)健康生活需要良好的生活习惯。

结合对生物钟的理解，请你写出一条健康生活的建议：_______________________________________________。

33．如图是某草原生态系统示意图，请认真观察下图，据图回答下列问题：
（1）图中食物网共有______条食物链组成，最长的一条食物链是：______。

（2）食物链和食物网是通过生物之间的______关系建立起来的。

（3）当狼被猎杀，会导致相关的食物链切断，破坏草原的生态系统，因此动物在______中起到重要作用。

（4）自然界中的动物对植物生活也有很多积极的影响，能促进植物的______。

34．微生物种类繁多，与人类的关系十分密切。

（1）肠球菌是一种细菌，细胞中没有________，属于原核生物。

肠球菌可引起肠炎等疾病，是肠道致病菌，与人类形成______关系。

（2）人体肠道中的乳杆菌、双歧杆菌等能将食物中的蛋白质部分分解为氨基酸，进而被肠道直接______，还能够制造维生素B和维生素K等，是人体内的有益菌，与人类形成
______关系。

（3）地衣芽孢杆菌能够改善人体肠道环境。

为提高肉鸡产量，科研人员研究了地衣芽孢杆菌对某品种肉鸡肠道菌群的影响，实验过程及结果如下表所示。

组别肉鸡数
量
（只）
饲喂方法处理方法
菌落数（logCFU/g）
肠球菌乳杆菌
双歧杆
菌
I34_________________
饲喂56天后，在
每组中随机选择6
只肉鸡进行屠宰，
分别称取1克肠道
内容物与无菌水混
合，接种于培养基
上进行培养8.479.028.00
II34
充足的基础日粮+
低剂量地衣芽孢杆
菌
8.239.178.11
III34
充足的基础日粮+
中剂量地衣芽孢杆
菌
8.029.658.27
IV34
充足的基础日粮+
高剂量地衣芽孢杆
菌
7.589.718.43
果客观、准确，除了饲喂方法外，其他条件应______。

②菌落是由______（填“一个”或“多个”）微生物繁殖形成的集合体。

本实验中每个组别最终得到的菌落数是基于_______个样本数据计算得出的平均值，可以反映出肉鸡肠道中不同微生物的相对数量。

③由实验数据可知，随着地衣芽孢杆菌添加剂量的升高，_____________________，说明地衣芽孢杆菌能够改善肉鸡的肠道环境，进而提高肉鸡产量。

十八、实验探究综合题
35．如图是某校生物兴趣小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请据图分析回答下列问题：
（1）小组讨论中，某同学认为，图中A比D更高等，原因之一是它们的繁殖方式不同，A 用种子进行繁殖而D则用______进行繁殖。

（2）从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图B所示生物用______进行呼吸；而图H所示生物在呼吸方面的最大特点是______。

（3）从发育方式上看，图中C在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做______。

（4）图中E所示生物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

（5）某同学将图中生物AD分为一类，BCEFGH归为另一类，则他的分类依据是：
______。

（6）自然界生物种类越多与人类的关系就越密切，也就越有利于人类的生存和发展。

如图是自然界某生态系统的物质循环示意图：
图中显示：动物直接或间接以植物为食，消耗有机物，同时动物又能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成水和二氧化碳等无机物；而植物又能够利用这些无机物进行光合
作用再合成有机物，如此周而复始，这体现了动物在生态系统中具有______的作用。

图中还显示：植物体的光合作用能够利用无机物制造有机物，供给生态系统中各种生物生存所需要的物质和能量，而生物的遗体或动物的粪便以及植物的枯枝落叶等有机物则能够被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，如此周而复始，这体现了细菌和真菌等微生物在自然界具有______的作用。

【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
猪肉绦虫属于扁形动物，寄生生活，据此答题。

【详解】
猪肉绦虫寄生在人和动物体内，长期的寄生生活，使得这些寄生虫的运动器官和感觉器官退化，消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的生殖器官却特别发达，C正确。

故选C。

2．B
【分析】
蚯蚓：土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。

靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。

依靠湿润的体壁完成呼吸。

【详解】
A．蚯蚓土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多彼此相
解析：B
【分析】
蚯蚓：土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。

靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。

依靠湿润的体壁完成呼吸。

【详解】
A．蚯蚓土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多彼此相似的环形体节构成，A正确。

B．蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，B错误。

C．蚯蚓靠湿润的体表来呼吸。

所以，在实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，目的是使蚯蚓正常呼吸，C正确。

D．蚯蚓属于分解者，生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中，D正确。

故选B。

3．A
【分析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

观图可知：④是贝壳、⑤是外套膜、⑥是足、③入水管、②是出水
管，①是鳃，解答即可。

【详解】
A．③是入水管、②是出水管，错误。

B．④是贝壳，具有保护柔软身体的作用，正确。

C．⑤是外套膜，其分泌物能形成贝壳，正确。

D．⑥是足，是缢蛏的运动器官，正确。

故选A。

4．C
【分析】
鱼鳍分为胸鳍、④腹鳍、①背鳍、臀鳍和③尾鳍，鳍的作用是游动及平衡，身体两侧有一行②侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，结合图示进行解答。

【详解】
A．鱼的体温会随环境温度的变化而改变，属于变温动物，A错误。

B．鱼身体的背部灰黑色、腹面白色，颜色上深下浅，为鱼的保护色，B错误。

C．③尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力，C正确。

D．鲫鱼用鳃呼吸，皮肤不能辅助呼吸，D错误。

故选C。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鲫鱼的形态结构特点及各部分的功能。

5．D
【分析】
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。

【详解】
A.A表示金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意。

B.B表示金鱼、家鸽都是卵生，不符合题意。

C.C表示金鱼、白鲸都在水中生活，不符合题意。

D.D表示白鲸和家鸽都是恒温动物，符合题意。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。

6．C
【分析】
根据体内脊柱的有无，动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。

体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动
物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

【详解】
A、鸟的体表覆盖着羽毛而不是毛，前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；身体呈流线型，可以减小飞行的阻力；鸟类体温恒定，有喙无齿，A错误。

B、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，B错误。

C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，C正确。

D、鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，但是也有一些没有鳞片的鱼，如黄鳝、鲶鱼等，D错误。

故选C。

7．B
【分析】
（1）腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。

（2）线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。

有原体腔。

消化管前端有口，后端有肛门。

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。

（3）节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。

（4）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

【详解】
A．腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A正确。

B．软体动物身体柔软，体表有外套膜，B错误。

C．节肢动物属于无脊椎动物，体内没有骨骼，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢（足、触角）都分节，C正确。

D．爬行动物在陆地上产卵，卵外有卵壳保护，D正确。

故选B。

【点睛】
明确各类动物的特征是解答此题的关键。

8．B
【分析】
体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如环节动物和节肢动物等。

【详解】
A．梅花鹿属于哺乳类动物，蚯蚓属于环节动物，体温都不恒定，属于变温动物，故A不符合题意。

B．麻雀属于鸟类，海豹属于哺乳动物，体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大了动物的活动和分布范围，故B符合题意。

C．麻雀属于鸟类，体温恒定，螳螂属于节肢动物，体温不恒定，故C不符合题意。

D.家鸽属于鸟类，体温恒定，蜥蜴属于爬行动物，体温不恒定，故D不符合题意。

故选B。

9．A
【分析】
人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中a肱二头肌，b肱三头肌。

【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌
解析：A
【分析】
人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中a肱二头肌，b肱三头肌。

【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

屈肘动作和伸肘动作的产生。

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。

用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，a肱二头肌收缩，b 肱三头肌舒张。

故选：A。

【点睛】
知道骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。

10．D
【分析】
本题考查骨骼肌的组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，分析解答。

【详解】
如图
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要
解析：D
【分析】
本题考查骨骼肌的组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，分析解答。

【详解】
如图
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌细胞构成，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是肌腱，故选D。

【点睛】
掌握骨骼肌的组成及功能是解题的关键。

11．B
【分析】
关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。

关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。

图中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。

【详解】
所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。

有人大笑时由于用力过猛，使①关节头从④关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。

故选B。

12．D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

【详解】
A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上，不符合题意。

B.骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生
解析：D
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。

【详解】
A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上，不符合题意。

B.骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，可见并非只要运动系统完好，动物就能正常运动，B错误。

C.伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C错误。

D.哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形式，D正确。

故选D。