八(上)第五单元顺境与逆境
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八(上)第五单元《顺境与逆境》(2012年中考复习)
港南中学政治科组汇编
、
一、课标要求:客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取
的优良品质。
正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。
二、知识要点:
1、顺境的含义是什么?
顺境,就是有助于我们成长和发展的良好环境。
2、顺境有哪些积极作用?
(1)在顺境中,我们感受到安全和愉悦,我们可以安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力;
(2)在顺境里,由于没有太多的障碍和干扰,我们做起事来得心应手、如鱼得水;(3)成功和赞誉相伴而来,人生的道路如同顺风行船、坦途行车,畅行无阻;(4)在顺境中,世界和平,国泰民安,人类文明快速发展,呈现出灿烂辉煌的历史画卷;
(5)顺境为我们的成长创造了有利条件,只要在主观上做到勤奋、节制和坚强,我们就能健康成长。
3、顺境有哪些消极影响?
顺境容易使我们精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。
4、身处顺境,我们应该怎么做?
(1)身处顺境,我们在感到幸运的同时,更应珍惜美好时光,抓住机遇成就自己,更上一层楼;
(2)身处顺境,我们应常存感激之心,刻苦学习,健康成长,不辜负亲人和社会的殷切期望和嘱托;
(3)身处顺境,我们要警惕自鸣得意,免得“大意失荆州”,将自己置于不利境地。
5、逆境有哪些消极影响?
对于有的人来说,逆境会打击他们的自信,消磨他们的意志,摧残他们的身心,甚至使他们走入迷途,一蹶不振。
6、逆境有哪些积极作用?
逆境,对于意志坚强、刻苦努力的人来说,是磨炼,是促进,是有益的砥砺,是激发斗志的源泉。
7、顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。
当身处顺境时,如果忘乎所以,就可能出现“寒潮”或“冬天”;当我们遭遇磨难时,只要不气馁,它就会成为磨炼意志的熔炉。
8、挫折的含义是什么?
挫折是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。
9、挫折是普遍存在的
挫折是普遍存在的,不仅个人会面临各种挫折,国家、社会也会遇到各种挫折。
10、造成挫折的因素有哪些?
有自然环境、社会环境、家庭因素、学校因素、个人因素等。
11、为什么说挫折是把双刃剑?
(1)挫折会给人以身体和心理上的打击,造成精神上的烦恼和痛苦,使生活道路变得曲折。
(2)但另一方面,挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用,它能增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量,激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力,促进人成就伟大事业。
12、人们对挫折的态度,可以归纳为哪三种?
人们对挫折的态度,可以归纳为三种:
第一种人在挫折面前,悲观失意,自暴自弃;
第二种人面对挫折也痛苦,也失意,但是他们通过自我调节能够慢慢地接受它;
第三种人面对挫折,不悲观,不叹息,而是勇敢地面对
13、学会如何面对挫折,战胜挫折?
(1)要战胜挫折,首先要正确认识挫折,树立正确的态度;
(2)要战胜挫折,我们要学会一些排解挫折感的方法,进行自我疏导;
(3)要战胜挫折,就要培养良好的人格品格,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力;
(4)要战胜挫折,就要培养坚强的意志;
(5)要战胜挫折,就要树立远大的人生理想。
14、战胜困难与挫折的途径和方法有什么?
碰到难以克服的困难,我们要用灵活的策略、理智的态度来应对。
一方面要及时降低期望值,另一方面要果断地改变目标。
还可以尝试进行一些活动,如散步、打球、听音乐等,也可以参加一些集体活动,转移情绪,减轻心中的烦恼;还可以主动向他人倾诉自己的苦恼、郁闷,或是请师长、专家进行辅导等来消除积郁,走出困境,走向成功。
同时应学会运用一些心理疏导的方法进行自我疏导、自我排解。
三、单元重点
1、顺境与逆境对人的成长与发展有不同的影响;
2、人生难免遭遇挫折和逆境;
3、面对挫折,不同的态度会产生不同的结果;
4、战胜挫折的方法。
八(上)第五单元《顺境与逆境》单元测试(2012年中考复习)
一、单项选择题(下列各小题的备选项中,只有一个是最符合题意的。
请把答案写在下列表格中相应的题号下,每小题2分,共26分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
1.(2011年贵港中考第9题)如果把人生比作杠杆,信念就好比是它的“支点”,具备了这个“支
点”,才有可能成为一个坚强的人。
这说明要成为一个坚强的人就要()
A.培养良好的人格品质
B.有坚忍不拔的意志,挫而不折的精神
C.树立远大的人生理想
D.冷静分析造成挫折的原因,找到应对挫折的方法
2.(2010年贵港中考第7题)高锟,2009年度诺贝尔物理学奖获得者。
被誉为“光纤之父”的他,在刚开始提出光纤理论时,曾遭到不少人的取笑,但他并没有放弃,反而克服重重困难,四处奔走游说,并最终在实践中证明了自己。
这启示我们( )
①挫折孕育着成功,经历过挫折就能取得成功②在生活中遇到挫折时,要乐观面对,积极进取③人生中的挫折是不可避免的,只要勇往直前就能战胜一切困难④坚强的意志能够使人克服困难,成就事业
A.①②B.③④c.②④D.①②③④
3、(2009年贵港中考第9题)屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作了《聊斋志异》;司马迁遭遇腐刑后著成《史记》。
这些事例说明()
A遇到逆境就能成功 B逆境能磨砺人的意志
C逆境越多越能磨砺人意志 D逆境能够增长人的聪明才智
4、(2009年玉林市中考题)北京残奥会开幕式上,只有一条腿的“芭蕾
女孩”李月,依靠双手翩翩起舞,用一曲倾心演绎的《永不停跳的
舞步》,向世界、向伤残的小伙伴,也向自己证明:地震折不断我的
梦想,超越自我,仍能高高飞翔。
材料启示我们()
A.逆境有助于我们实现人生理想
B.挫折一定孕育着成功
C.坚强的意志有助于我们战胜挫折
D.只要树立远大的理想,就能战胜挫折
5、(2011年玉林市中考题)战胜挫折最可靠的保
证是()
A.坚强的意志B.强健的体魄
C.广博的知识D.丰富的阅历
6.(2011年钦州中考试题)右图是小吴同学的“挫
折周记”。
小吴应怎样对待挫折?以下观点不可取的有( )
A.勇敢地面对挫折
B.用理智的态度来化解
C.学会自我疏导、自我排解
D.怨自己的水平不如人,自甘失败
7、(2010年江苏省南京市中考题)玉树地震是人类遭遇的又一次灾难与挫折,导致这一挫折的因素是()
A自然因素,是不可控的
B人为因素,是可控的
C人为因素,是不可控的
D自然因素,是可控的
8.(2010湖北省武汉市中考试题)为了挽救儿子的生命,一位母亲坚持疾走7个月,成功消除重度脂肪肝,把健康的肝脏移植给儿子。
武汉“暴走妈妈”的行为启示我们()
①坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障②只要自信就一定能取得成功③发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件④父母赋了我们生命,理应受到我们的孝敬
A.①②③B.①③④C.②③④
9. (2011湖北省武汉市中考试题)教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》中,无臂少年杨孟衡和刘伟勇敢面对逆境,最终实现梦想的经历,让全国的中小学生接受了一次心灵的洗礼。
杨孟衡和刘伟的事迹说明()
A. 缩短理想与现实之间的距离,关键在于能否拥有乐观心态
B. 坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障
C. 人生难免有挫折,经历挫折就能实现梦想
10、(2010湖南省常德市中考试题)电视台报道:一群穿着校服的初中生,在地铁通道里“卖唱”,并且还打出两个口号“我们是90后!”、“我们不是啃老族!”这些初中生的行为()
①有助于培养自立自强的精神②表明他们独立意识增强③有助于磨砺面对挫折④没有实质意义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.(2011湖南省常德市中考试题)人生不如意事十有八九,难免遭受挫折。
面对挫折,我们要学会自我疏导和自我排除。
下列做法正确的是()
A.不择手段地去克服困难和战胜挫折,使自己的目标得以实现
B.独自解决,不依靠任何人
C.积极进取,冷静分析原因,寻找应对方法
D.知难而退,及时放弃目标.
12、李嘉诚的儿子李泽楷,荣毅仁的儿子荣智健,他们在各自的领域取得的巨大成就,都与其生活在优越的家庭环境,受到良好的教育分不开的。
这说明()
A、生活在顺境里的人,比别人更容易取得成功
B、顺境为一个人的事业成功创造了有
利的条件C、顺境比逆境更容易造就人D、优越的家庭和良好的教育条件,是一个人取得成功的决定性因素
13、顺境和逆境二者都可出人才。
不过顺境比逆境多一点优势是占有“资本”,而逆境则比顺境多
拥有“动力”。
逆境并不影响成才,成才与否关键看()
A、人的精神面貌
B、他人的帮助
C、人如何作为
D、人的能力大小
二、简答题(结合所学知识,简明扼要地回答问题。
4分)
14.小刚的家庭条件优越。
可自从到外地上高中后,与同学吃住在一起便没有了从前的优越感,加上不用心学习,成天沉迷在玩游戏之中,成绩越来越差,便产生了破罐破摔的想法,从此不可收拾。
(1)小刚遇到了什么挫折?(1分)小刚这样发展下去,会有什么危害?(2分)
(2)请你想办法帮助小刚摆脱困境?(1分)
三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。
10分)
15、(2011年云南省昆明市中考试题)昆明男孩儿杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。
他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习。
他兴趣广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。
他以顽强的毅力徜徉于知识的海洋,用刻苦的学习拓展自己生命的宽度与高度。
“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大!”每当遇到困难,他总是这样告诫自己。
天道酬勤,在2010年的高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。
’
(1) 有同学认为:“人只有经历挫折和逆境,才能成功!”对这一观点,你是如何看待的?(5分)
(2)没有双臂,但不能阻挡他拥抱梦想;没有双翼,他却能飞得更高!杨孟衡的成长经历给我们怎样的启示?(5分)
四、探究与实践题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新。
10
分)
16.(2011年安徽省中考试题)背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书
家当选为“心动2010.安徽年度新闻人物”。
1991年出生的金书家,
母亲自幼残疾,双腿不能走动,2004年父亲又意外去世,家里生活陷入困境。
2008年,上县高中后,他克服重重困难,把母亲带到学校生活,以便照顾。
考上大学后,他继续带着母亲,一边学习,一边勤工助学。
某校在组织学习金书家先进事迹后,准备组织一次“磨砺意志夏令营”活动。
假如你被邀请参加此次活动。
请你完成下列任务:
(1)请你结合材料,说一说金书家获此殊荣的原因。
(答出两方面即可)(2分)
(2)人生难免会遇到困难和挫折。
同为90后的你,应怎样面对人生的困难与挫折?(4分)(3)收集两条有利于磨砺意志的名人名言。
(2分)
(4)请你写一句激励自己战胜挫折的话。
(2分)
八(上)第五单元《顺境与逆境》单元测试参考答案
14.(1)生活上失去优越感,学习成绩下降。
给他以身体和心理上的打击,造成精神上的烦恼和痛苦,会打击他的自信心,消磨他的意志,使他走上迷途。
(2)正确对待挫折,遇到逆境不气馁,努力创造条件把逆境转化为顺境。
(重意不重词)
15、(1)有同学认为:“人只有经历挫折和逆境,才能成功!”对这一观点,你如何看待?(5分)
①这个观点是片面的;(1分)
②挫折和逆境对人的影响具有两重性,既有积极作用,也有消极作用;(2分)
③面对挫折和逆境能否取得成功,关键在于有没有正确的态度与方法。
只有积极面对挫折,冷静分析原因,寻找解决办法,才能走出困境,获得成功。
(2分)
(2)没有双臂,但不能阻挡他拥抱梦想;没有双翼,他却能飞得更高!杨孟衡的成长经历给我们怎样的启示?(5分)
①在生活实践中学会自立自强,主动磨砺坚强意志,不断培养开拓进取的优良品质;(2分)
②正确认识生活中的挫折,培养战胜挫折的心理素质,掌握应对挫折的科学方法;(1分)
③追求积极向上的人生目标,保持积极乐观的人生态度:(1分)
④要有明确的学习目的,正确的学习观念,良好的学习习惯。
(1分)
16、(1)因为金书家具有:孝敬父母;自立自强;不畏挫折;刻苦学习;乐观向上等优秀品质。
(答出两方面即可,2分)
(2)树立正确的人生目标;培养坚强的意志品质;养成自立自信自强的生活态度;学会自我疏导等。
(4分)
(3)合理即可。
(2分)
(4)“不经历风雨,怎么见彩虹”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”(2分)。