20192020学年初中数学教研组工作计划

2019-2020 学年初中数学教研组工作计划
一、指导思想本学期数学组工作的指导思想是 :以研究新教材、学习新课程标准为动力把探究 "生本理念 "的教课模式作为本学期教课的讲堂教课研究并联合学校 " 电子白
板"的学习与实践建立教研组团队合作意识 .增强教课惯例建设和课题研究踊跃展开校本研究进一步提高我校数学整体的教课水平。

二、工作重点
1、确实增强教课惯例管理踊跃实践课改的新理念、新思路提高讲堂教课效率.
2、增强师资队伍建设仔细学习领悟新标准踊跃展开新教材研究工作充足发挥学科
带头人、骨干教师的示范作用 .
3、仔细展开集体备课课和课题研究活动增强教研组团队合作意识.
4、持续展开对青年教师的 "老带新 "活动帮助中青年教师迅速成长提高本组教师的讲
堂教课能力 .
5、仔细组织师徒结对活动充足发挥本组老教师的带头作用.
6、深入数学课题研究提高数学教师科研修养踊跃撰写教改论文并参加各级的评选.
7、立足讲堂在有效教课策略上深入实践与研究。

三、详细举措
1、增强理论学习提高教师素质 .进一步仔细学习《课程标准》领悟教材的编写企图和
特色仔细剖析教课内容、目标、重难点严格履行新标准的指导思想提出详细可行的教
课方法 .持续展开教科研活动各位教师要增强学习努力实践擅长总结踊跃参加校本教材的研发工作提高教科研能力 .
2、增强教课惯例管理惯例常抓常抓常新.向常态工作要质量以作业规范为抓手进一步规范教课行为增强常态工作的质量意识 .教研组长要增强得组内教课工作的管理常常
深入讲堂认识、检查本组教师的教课工作状况 .
3、加大讲堂教课改革力度做到"有效教课 ".讲堂教课改革以适应我校学生实质为主旨探究合适学生实质的教育教课方式方法把小组合作与滋润讲堂的教课模式作为本学期
教课的讲堂教课研究实现讲堂教课理念的更新 .进而做到讲堂教课的有效性 .
4、增强备课组教研活动增强教研功能 .各备课组由备课组长负责持续推行集体备课制
备课组长要把好本组的教课质量关每位教师应明确建立集体质量意识确实做好备课过
程中的各个细节重申课前备课的商讨确实做好导教案的研制工作.
5、增强质量监测实时反应提高教课质量 .学校安排的惯例考试一试卷命题、批阅等工
作由各年级组长负责工作安排全组教师同心合力达成任务并仔细地做好试卷剖析为下一步教课工作做好充足的准备做好周周练的工作能够在周练过程中重视知识点的转动提高.
6、仔细展开知识比赛的展开.初一我们能够组织学生的计算能力的技术赛初二展开推
理能力的提高赛初三组织学生的基础解题的友情赛在不一样的时间段促使学生学习数
学的兴趣同时也能够让学生有必定的竞争意识。