《小河弯弯》教学设计

14 小河湾湾（an en in un）
一、教学目标：
（一）知识与技能：
1阅读《小河弯弯》，认识“面云根琴春”五个字。

2学会前鼻韵母a n、en in un 和整体认读音节yu a n、yin、yun。

读准字音，认清字形，正确书写。

3学习由a n、en in un组成的音节，能准确拼读。

（二）过程与方法：
1 巩固运用已有的识字方法，鼓励学生在自主学习的基础上，小组交
流认识生字，培养学生在生活识字的意识和习惯。

2 观察图片，运用已有的学拼音方法，体会韵母读音。

同学交流，老师
指导，掌握韵母的读音并能正确书写。

3采取小组合作，同桌合作的学习方式，适当引入竞争机制，培养学生的合作精神和主动意识。

（三）情感、态度与价值观
通过听歌曲，阅读儿歌了解小河的特点，激发学生热爱生活的情感，培养观察生活的习惯。

二、课前准备：录音机磁带、生字卡片、拼音卡片等。