辽宁省大连渤海高级中学人教版高中化学必修二教案:2.3.3化学反应速率和平衡
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5
1学生提出的问
题
2本节重点难点3易错点Biblioteka 拓展讲解、知识整合
1提出疑问
2讨论思考
3总结并记录
训练学生 发现问题 提出问题 解决问题 的思想
10
5.
目
标
检
测
随堂测试
教辅P25(体验1)
1、巡视学生 作答情况。
2、公布答案。
3、评价学生 作答结果。
1练习册上作答。
2同桌互批。
3独立订正答案。
检查学生 对本课所 学知识的 掌握情 况。
2017—2018学年度第二学期
渤海高中高一化学教案
主备人:使用人:高一化学备课组时间:2018年4月11日
课题
化学反应速率和平衡
课时
1
课型
习题
教学
重点
1.化学反应速率的概念
2.计算化学反应的转化率
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
依据:课程标准
1.了解化学反应速率的概念和定量表
示方法
2.能正确计算化学反应的转化率
1、验收学
生自主学 习的结果
2、解决自
分
O中
1乍
果
影响因素
6、化学限度7、特征
&影响因素9、判断
10、图像
2、学生互相补 充、评价。
3、质疑、解答。
主学习遇 到的问 题。
3.
做
议
讲
评
教辅P23
(例一))
1突出结构的应用
2突出性质的使用
1、巡视学生的 完成情况。
2、对学生的展 示和评价要给 予及时的反馈。
教学
难点
掌握化学反应速率的概念
依据:’化学反应速率’是历年会考、
高考的必考内容
学习
目标
一、知识目标
1.探究化学反应速率的表达式
2.牢记化学反应速率的正确计算
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
二、能力目标
运用化学反应速率解决实际问题
理由: 依据会 考、咼 考考纲 得出
教具
多媒体课件、教材,教辅
教学
环节
3要对学生不同 的解题过程和 答案给出准确 的评价,总结。
1学生先独立元
成教辅P23
(例一)
然后以小组为单 位统一答案。
2派代表说答案
3其他组评价(主 要是找错,纠错)
1在具体 问题中探 究性质的 使用。
2加深对 性质的理 解。
10
4.
总 结 提 升
四总结提升计算化学反应速率化学平衡的判断和计 算
教师针对
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
1.课
前3
分钟
校对学案24页
笃学一内容
1巡视做答情况
2评价自学结果
3板书本节重点
1课代表公布答案
3互批、订正答案
1重点知
识记忆
2积累易
错知识。
3分钟
2.承
接
结
提出问题
1、化学反应速率的
符号2、公式
3、表达式4、单位5、
教师灵活提问
1、通过回答问 题学生展示 预习内容完 成情况。
1学生提出的问
题
2本节重点难点3易错点Biblioteka 拓展讲解、知识整合
1提出疑问
2讨论思考
3总结并记录
训练学生 发现问题 提出问题 解决问题 的思想
10
5.
目
标
检
测
随堂测试
教辅P25(体验1)
1、巡视学生 作答情况。
2、公布答案。
3、评价学生 作答结果。
1练习册上作答。
2同桌互批。
3独立订正答案。
检查学生 对本课所 学知识的 掌握情 况。
2017—2018学年度第二学期
渤海高中高一化学教案
主备人:使用人:高一化学备课组时间:2018年4月11日
课题
化学反应速率和平衡
课时
1
课型
习题
教学
重点
1.化学反应速率的概念
2.计算化学反应的转化率
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
依据:课程标准
1.了解化学反应速率的概念和定量表
示方法
2.能正确计算化学反应的转化率
1、验收学
生自主学 习的结果
2、解决自
分
O中
1乍
果
影响因素
6、化学限度7、特征
&影响因素9、判断
10、图像
2、学生互相补 充、评价。
3、质疑、解答。
主学习遇 到的问 题。
3.
做
议
讲
评
教辅P23
(例一))
1突出结构的应用
2突出性质的使用
1、巡视学生的 完成情况。
2、对学生的展 示和评价要给 予及时的反馈。
教学
难点
掌握化学反应速率的概念
依据:’化学反应速率’是历年会考、
高考的必考内容
学习
目标
一、知识目标
1.探究化学反应速率的表达式
2.牢记化学反应速率的正确计算
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
二、能力目标
运用化学反应速率解决实际问题
理由: 依据会 考、咼 考考纲 得出
教具
多媒体课件、教材,教辅
教学
环节
3要对学生不同 的解题过程和 答案给出准确 的评价,总结。
1学生先独立元
成教辅P23
(例一)
然后以小组为单 位统一答案。
2派代表说答案
3其他组评价(主 要是找错,纠错)
1在具体 问题中探 究性质的 使用。
2加深对 性质的理 解。
10
4.
总 结 提 升
四总结提升计算化学反应速率化学平衡的判断和计 算
教师针对
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
1.课
前3
分钟
校对学案24页
笃学一内容
1巡视做答情况
2评价自学结果
3板书本节重点
1课代表公布答案
3互批、订正答案
1重点知
识记忆
2积累易
错知识。
3分钟
2.承
接
结
提出问题
1、化学反应速率的
符号2、公式
3、表达式4、单位5、
教师灵活提问
1、通过回答问 题学生展示 预习内容完 成情况。