辽宁省大连渤海高级中学人教版高中化学必修二教案:2.3.3化学反应速率和平衡

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5
1学生提出的问

2本节重点难点3易错点Biblioteka 拓展讲解、知识整合
1提出疑问
2讨论思考
3总结并记录
训练学生 发现问题 提出问题 解决问题 的思想
10
5.




随堂测试
教辅P25(体验1)
1、巡视学生 作答情况。
2、公布答案。
3、评价学生 作答结果。
1练习册上作答。
2同桌互批。
3独立订正答案。
检查学生 对本课所 学知识的 掌握情 况。
2017—2018学年度第二学期
渤海高中高一化学教案
主备人:使用人:高一化学备课组时间:2018年4月11日
课题
化学反应速率和平衡
课时
1
课型
习题
教学
重点
1.化学反应速率的概念
2.计算化学反应的转化率
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
依据:课程标准
1.了解化学反应速率的概念和定量表
示方法
2.能正确计算化学反应的转化率
1、验收学
生自主学 习的结果
2、解决自

O中
1乍

影响因素
6、化学限度7、特征
&影响因素9、判断
10、图像
2、学生互相补 充、评价。
3、质疑、解答。
主学习遇 到的问 题。
3.




教辅P23
(例一))
1突出结构的应用
2突出性质的使用
1、巡视学生的 完成情况。
2、对学生的展 示和评价要给 予及时的反馈。
教学
难点
掌握化学反应速率的概念
依据:’化学反应速率’是历年会考、
高考的必考内容
学习
目标
一、知识目标
1.探究化学反应速率的表达式
2.牢记化学反应速率的正确计算
3.化学平衡
4.计算化学反应的转化率
二、能力目标
运用化学反应速率解决实际问题
理由: 依据会 考、咼 考考纲 得出
教具
多媒体课件、教材,教辅
教学
环节
3要对学生不同 的解题过程和 答案给出准确 的评价,总结。
1学生先独立元
成教辅P23
(例一)
然后以小组为单 位统一答案。
2派代表说答案
3其他组评价(主 要是找错,纠错)
1在具体 问题中探 究性质的 使用。
2加深对 性质的理 解。
10
4.
总 结 提 升
四总结提升计算化学反应速率化学平衡的判断和计 算
教师针对
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
1.课
前3
分钟
校对学案24页
笃学一内容
1巡视做答情况
2评价自学结果
3板书本节重点
1课代表公布答案
3互批、订正答案
1重点知
识记忆
2积累易
错知识。
3分钟
2.承


提出问题
1、化学反应速率的
符号2、公式
3、表达式4、单位5、
教师灵活提问
1、通过回答问 题学生展示 预习内容完 成情况。
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