语文版四年级语文上册三单元质量检测题及答案

语文版四年级语文上册三单元质量检测题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（15分）
nèn lǜzhújiàn zhuāng jia wòshì
（______）（_______）（_______）（________）
pútao kūwěi xuèyèbēi cǎn
（______）（_______）（_______）（________）
二、比一比，再组词。

（10分）
捶（________）概（________）握（_________）掐（_________）锤（________）溉（________）喔（_________）焰（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①若（____）若（____）②风（____）浪（____）
③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）
⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）
与词语①意思相近的词语是：__________。

2.与词语②意思相反的词语是：____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就……不光……还……
即使……也……因为……所以……
(1)（_____）感到疲劳，它（____）在未完工的家门口休息一会儿。

(2)它的出名（_____）由于它的唱歌，（____）由于它的住宅。

(3)（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)树林浸在浓雾里，多了几分神秘。

(扩句，最少扩两处。

)
____________________________________
(2)任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

(用带点的词语造句)
任凭___________,___________也___________。

(3)听了这个故事，我被深深地感动了。

(改成反问句）
____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
一个小男孩买狗的故事
一大清早，杂货店的老板把大门打开，准备做生意。

他养了一只母狗，几个星期前下了五只小狗，老板准备把他们卖掉，他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上，然后便埋头算帐。

请问小狗多少钱一只？一个细声细气的声音问。

老板抬头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜前；细脖子子上顶着个大脑袋，穿一身洗的干干净净的旧衣服。

一百块一只。

老板说。

男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱，数了一下说：“我这儿有5块6毛2，能让我看下小狗吗？”
老板回头向屋里吹了声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跑了出来，后面跟真几只毛茸茸的小肉球。

最后面跟着的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。

男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”“哦，这只小狗不值得
买，如果你真想要，我就送给你了。

”老板大方的说。

男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六毛二作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。

老板说：“你可想好啊！这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。

”
男孩子挂起裤脚管，露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。

“先生，我自己也跑不快，这只小狗需要一个能理解它的主人。

”
1．读短文，我知道了小男孩买那只___的小狗，杂货店的老板要送给他，可是他_______
2．短文的第二段和最后一段，都有男孩的描写，通过仔细阅读，你了解到这是个_____________________________________________ 的孩子。

3．老板要把小瘸狗白送给小男孩，是因为___________；小男孩认为那狗值一百元钱，并且要付足一百元钱，是因为_________________
4．读了这个故事，你有怎样的感受？
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七、习作。

（20分）
题目：让我感兴趣
把题目补充完整，可以是一个人、一件事、一项活动、一项技能、一个发现。

2.要把内容写具体，语句通顺，重点突出，要体现趣味性。

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参考答案：
一
嫩绿逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨
二
捶打大概握手掐着铁锤灌溉喔喔火焰
三
隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌
四
如果就不光还即使也
五
(1)郁郁葱葱的树林浸在白茫茫的浓雾里，多了几分神秘。

(2) 学习，
有多么艰苦要继续努力。

(3) 听了这个故事，我怎么能不被深深地感动呢？
六
1．跑起来一瘸一拐的拒绝了，决定每星期付给老板五块钱，直到付完为止
2．腿部有残疾
3．老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。

小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。

4．示例：不能用钱区分事物的好坏。