猜谜语的作文10篇【精编】

猜谜语的作文10篇
猜谜语的作文篇1
今天我和妈妈又玩了一个新游戏叫猜字谜。

中午饭后我和妈妈走在大街上，我看见路两边商店招牌上的字，我就自己编字谜让妈妈猜，如：有一个人光采草是什么字？妈妈想了一下说：“菜。

”我回答道：“对。

”一楼着火，二楼也着火。

打一字。

妈妈立即答道：“炎热的炎。

”我们走到万祥眼睛店门口时，我看见了“祥”字，我对妈妈说，一个人用自己的少了一个袖子的衣服抱住羊，打一字。

妈妈竟然没猜出来。

最后还是我告诉她的。

后来妈妈也给我说了几个，如：一个人靠着树，打一字。

这以前爸爸给我说过，我马上回答：“休息的休。

”太阳和月亮是好朋友，打一字。

“明”。

妈妈夸我聪明。

但是，当妈妈说：一斤菜其实一毛钱，是什么字？我想了好长时间，还不知道，妈妈就指着卖电器的广告牌说：奥克斯的斯。

我一看，还真是呀。

我们走着说着猜着，今天我又在猜字谜游戏中认了好多字，学到了好多知识。

猜谜语的作文篇2
今天，我们班举行了猜谜语大赛，最后冠军是魏子雅。

我共准备了四个谜语，可是老师只让每位同学出一个，所以我选的谜语是“上下难分”，后来被刘夕溪同学猜出来了。

通过这次猜谜语大赛我又认识了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我还可以背下来几个别的同学出的谜语呢，比如：一点一横长，一撇到南洋，南洋两棵树种在石头上。

我非常喜欢今天的猜谜语活动，李老师说以后还会有这种猜谜语比赛，下次我要多准备一些谜语，让同学来猜；要多看一些谜语，多猜出一些别人的谜语。

加油!
猜谜语的作文篇3
在我们班里，有一条令人开心的规矩，那就是——周末都要举行活动。

至今如此，我们已经表演过小品、相声、唱歌······瞧，今天又是一个周末了，这次搞什么活动呢？对了，就是猜谜。

下午，连老师让我们在彩色纸上，用五颜六色的水彩笔在纸上写上谜语，然后交给她。

我一笔一画在纸上写好：阎罗王（打一字）。

一张写好了。

过了一会儿，三张谜语在我手中出现，呈现在我的眼前。

我们每个人都把谜语交到连老师手中，等收起了，就走出教室。

当时的我百思不得其解：为什么连老师不直接报出谜语然我们来猜呢？正在我想不明白的时候，忽然看见连老师正一张一张
地把彩纸贴到墙上，这时，我才明白连老师想让我们到走廊上猜谜语呀。

贴好后，老师叫我们拿着笔出来猜，你把你猜出的谜底告诉出题者，对了打个勾就行了。

我们各个怀着激动而又兴奋的心情，纷纷走出教室。

我一眼看中了一个谜语——八分之七（打一成语），哈哈，这个太简单了，答案就是“七上八下”。

我带着喜悦的心情去问出题者，“耶！对了。

”我高兴的叫起来，然后在纸上打了一个勾。

我在拥挤的人群中走过来，晃过去，终于又找到一条我会的谜语。

我想到了，终于知道了。

我迅速跑到出题者面前，告诉他了我的答案，他点了点头。

我开心极了。

又在纸条上打了一个勾······
晚上，连老师给答了题的人发糖，结果，全班都发到了糖。

我们吃着糖，脸上洋溢着笑容。

猜谜语的作文篇4
猜谜，对于一些老手来说会觉得很简单。

有些人可能会耍一些小聪明：上查下不就完了嘛！但是，在这次，这个方法是起不了什么作用的。

因为这一次，我们是自己想的。

我左思右想，决定想一个为自己班加油的。

首先，我想到五一劳动节（我们班是五年级一班），在加油助威中必然少不了“必
胜”这个词。

说道必胜，我就想到了必胜客，而必胜客又是西餐。

现在，这个谜语就变成了：劳动节吃西餐。

那么，谜底的最后一个客字又怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了：不用“请客”。

这样，谜面是：劳动节吃西餐不用请客。

谜底是：五零一必胜。

这个谜面，很容易把人引入到：在劳动节，你去吃西餐，而不用付钱。

这个谜语妙极了！
星期五终于到了，第一节课终于过去了，中午终于过去了，班队课终于来了。

一上课，摆在桌面上的谜面一下子就被拿光了。

而我，晚来了一步，只拿到了一张。

谜面是：什么鸟最爱打扮。

我开始思索起来，什么鸟最爱打扮呢？杜鹃、喜鹊还是猫头鹰？我一下子就被难住了。

我想了片刻后，想到了一篇关于画眉鸟的__。

什么？画眉鸟！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！因为画眉鸟喜欢“画眉毛”嘛！去工作人员地方一对，果然如此。

马上，我又得到一张，谜面是：什么动物最容易贴在墙上。

这不是壁虎嘛！可总不会那么简单，去一对，果然不是，到最后报出来之后，才知道原来是海豹——“海报”嘛！那边围着一群人，正在议论着。

原来是在议论我出的谜语。

我心中得意极了。

过去好一会儿，我的谜终于被猜出来了。

一堂有趣的猜谜课结束了。

现在你们知道为什么上查是不行了的吧！我们在欢声笑语中，结束了这堂有趣的班队课。

猜谜语的作文篇5
猜谜语的作文篇6
今天，我上作文课。

老师刚进教室就给我们出了一个谜语：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。

”我苦思冥想，怎么也想不到，这时，刘家宇举起了手，说是阳，老师说不对。

王梓桐也举起了手，说是明，老师说他猜对了。

我小声说了句：“不是吧？还真对了？切！这个答案我也想到过，就是没敢说。

下次我可不让你了。

”我又高声说道：“老师，再来一个！”老师居然说：“行啊！”老师在黑板上写了：“一手推倒一座山。

”老师还没写完，刘家宇就说是扫。

老师说答对了。

刘家宇拍着手说：“太好了！我说对了！”老师还让刘家宇给我们解释了一下。

他说手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，两个加在一起就是扫地的扫。

我恍然大悟，原来是这样啊。

我对刘家宇说：“我甘拜下风了。

”刘家宇对我说：“别泄气，我相信你一定能猜对的。

”我在心里暗暗发誓，下次我一定猜对。

我抱着这种信心，向老师说：“老师，再来一个！我一定能猜对！”老师在黑板上写道：“一口咬掉牛尾巴。

”我想到底是什么呢？刘家宇急得咬着笔想，有个同学还上黑板前看着谜语，好像这样可以猜到是的，真有意思。

我左思右想，绞尽脑汁，就是想不出来啊，我还在本子上写着，但是就是不对啊。

我恼羞成怒，自言自语：“我还真不信了，一个小小的谜语就能难倒本天才，哼！不可能。

”我想啊想，终
于猜到了，我说：“是告。

”老师说对了。

老师还给我发了一张奖卡。

耶！这种感觉太爽了。

老师又给我们出了很多谜语，可是还没等都猜出来，下课的时间就到了。

我只好回家了。

我想如果还上一节课那该有多好啊！
星期六，我去老师家学习。

我写完了生字，就和老师做游戏。

我说脑筋急转弯儿给老师猜。

我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃，它就安静了。

我摇摇头。

老师又说“开枪，麻雀听到枪声就跑了，就没声音了。

我说不对。

忽然陈爷爷说：“让乌鸦来，‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。

老师给我出了一个字谜。

他说：“一个字，加一横，就不好了;拿掉一横就太晚了。

我没想出来，还是陈爷爷猜到的'。

他说“是夕。

加一横就是歹了，不好的意思;拿掉一横，就是夕，天晚了的意思。

还有一个谜语是：你能用蓝笔写出红字吗，老师也没猜出来。

陈爷爷说：“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字，不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟，哈哈笑了起来。

猜谜语真好玩，学习也不累。

猜谜语的作文篇7
叮铃铃，上课了。

程老师播放了猜字谜的动画片。

动画片里的程老师说：“小朋友谁能猜准一个字谜就奖励给一张字谜卡。

”老师拿出字谜卡，说：“红珠子圆圆的，剥了皮是个白珠子，吃完肉是个黑珠子，打一水果。

”第一个小朋友说是荔枝。

程老师说答对了。

这张卡送给你。

老师又拿出一张字谜卡，吃什么水果能种树？另一个站起来说：“我知道，是桃子。

”程老师又问，你知道为什么是桃子么？小朋友回答说：“因为吃了桃子，剩下一个核，把核埋在地里就能长出桃树了。

”老师说：“你真棒！还能讲出方法。

这张迷卡送给你。

”程老师说：“下面我们开始听小朋友猜谜语。

一个小朋友大方地走上讲台说：“我来给大家猜谜语。

什么动物给树治病，住树。

”另一个小朋友马上说：“我
知道，我知道是啄木鸟。

”小朋友说：“答对了！这张谜语卡送给你。

”
动画片播完了，该我们猜谜语了。

裴育第一个上台，她说：“爱偷吃人类的食物，小又小驻地洞，打一动物。

”王慧马上举起说：“是老鼠。

”裴育说：“你真棒，答对了。

”
接着我们进行小组猜谜语。

我给赵佳禾猜谜语，说：“儿女双全，打一字。

”赵佳禾想了想说不知道。

我说：“再仔细想。

”这时她摇摇头说：“真的不知道。

”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一起是什么字？赵佳禾在本子上写了写说：“哦，我知道了，是好字。

因为女和子加在就是好。

”我又给李锦钰猜谜，说：“手儿白，手儿白，两只手儿打起来。

”李锦钰重复了我说的话，高兴的说：“我知道，原来是拍字。

”“答对了。

”我说，“把这张谜语卡送给你。

”
这节猜谜语课真有趣呀！
猜谜语的作文篇8
周五下午，我们组在教室里进行了一个猜字谜活动，我们跃跃欲试、争先恐后，你一言我一语的猜了起来，十分激烈。

只见大马林对我们神秘地笑笑，然后说：“三人若是同日见，百花齐放真好看。

这是什么字？”周润林马上站起来，脱口而出：“是‘众’字。

我猜对了吗？”“错了。

”大马林纠正道，“是‘春’字啊！”我们几个笑的前仰后合。

再看看周润林吧！他窘得满脸通红，好像恨不得找个地缝钻进去。

“停下！”梁芃睿说，“现在来猜猜我的字谜吧！”他下的“挑战书”是：七十二小时。

“那是什么字呀？”大马林丈二和尚摸不着脑袋，只好向“挑战者”请教。

唯一沉着的，看来也只有毛杰民了。

他想了想，问：“是‘晶’字吗？”梁芃睿一看有人猜出来了，马上就说：“对是对了，但是你是怎么猜出来的？”毛杰民不紧不慢的解释：“你看‘七十二小时’也就是三日，你看看三个日字组成的字，不就是‘晶’字吗？”我们拍手叫好，毛杰民也露出了胜利的笑容。

“哇！你太厉害啦！不过你能不能猜出这个字呢？”我挑畔的问道，“花上草先飞。

这是什么字？”他想了半天，也没猜出来。

梁芃睿说：“噢！我明白了，是化字吧！因为把“花”字上面的草字头去掉，就是化字了。

“毛杰民佩服地说：“哦！我明白啦！原来是化字啊！我知道了。

原来如此。

”
“那你说……”大家七嘴八舌的出题，猜得不亦乐乎，笑声充满了整个教室。

这次猜字谜活动让我体会到了字谜的独特有趣和汉字的神奇。

今天老师给我们上了一堂“快乐的猜谜课。

”
我把老师给我们出的谜语写给你们看看吧：“一半阴，一半阳，一半短，一半长，短的白天亮，长的夜发光。

”谜语一出，我看见朱健辰叼着笔苦思冥想地猜啊猜，过了一会儿他举起了手，结果他说错了。

接下来刘家宇举起手，我们都用期盼的目光看着他，唉！没想到他也说错了。

这时孙铁峰举起了手，这次他答对了，原来是“明。

”老师奖励了他一张卡，一看到有奖卡，大家都兴致勃勃地说：“老师，再来一个！再来一个！”只见课堂的气氛异常热烈，有的同学都急得把手举到黑板前面去了。

老师又说了下一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。

”同学们很着急，都怕得不到奖卡。

过了一会儿，我举起了手，可是我说错了。

接着，王璐瑶回答对了，是磨。

老师又说：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。

”教室里顿时安静下来，找不到刚才那种人声鼎沸的声音了。

过了一会儿，同学们陆陆续续地回答，都不对。

最后，还是被王璐瑶给答对了，原来谜底是“燕”。

后来，老师又出了很多谜语，同学们都积极地猜。

这节课真愉快！
猜谜语的作文篇9
猜谜语的作文篇10
“今天我们班要举行猜谜游戏。

”老师宣布道。

消息一出，一传十，十传百，消息像风似的刮过耳朵，大家像麻雀似的叽叽
喳喳传开来，教室里立刻沸腾起来。

有些同学交头接耳、有些同学议论纷纷、有些同学左顾右盼……
上课了，我们充满期待看着大屏幕。

开始猜谜了，几个同学跃跃欲试，老师说：“要是猜不出来，就让其它组猜，每组只能猜一次。

”哎，刚刚那几个胸有成竹的同学个个泄了气，像没了气的气球似的。

但是，还有几个同学摩手擦拳，举手举到天花板那么高，满脸通红，抿嘴，双双眼眯成一条缝。

但是一但猜错，就垂头丧气地紧锁眉头思忖。

游戏结束了，按照分数高的取胜，最后我们组是冠军！。